wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Matematika

Total questions: 44

Worksheet time: 5hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan matematika sebagai ilmu dasar?

a)

Bahasa simbol dengan arti jelas

b)

Ilmu bantu untuk memahami ilmu lain

c)

Struktur baku dan abstrak

d)

Sistematis dan objektif

2.

Mengapa siswa yang mempelajari fisika dan ilmu teknik perlu memiliki pengetahuan dasar matematika?

a)

Untuk memahami simbol 2 dan operasi +

b)

Untuk berpikir deduktif

c)

Untuk menyelesaikan masalah fisika dan teknik

d)

Untuk mengukur dan membandingkan

3.

Apa yang dimaksud dengan unsur tak terdefinisi dalam matematika?

a)

Titik dan bidang

b)

Lingkungan tertutup sederhana

c)

Pernyataan dasar yang diterima

d)

Perjanjian tentang ciri-ciri suatu pokok bahasan

4.

Apa yang dimaksud dengan aksioma atau postulat dalam matematika?

a)

Titik dan bidang

b)

Pernyataan dasar yang diterima

c)

Lingkungan tertutup sederhana

d)

Perjanjian tentang ciri-ciri suatu pokok bahasan

5.

Bagaimana struktur matematika dapat membantu orang memahami konsep abstrak seperti angka 1?

a)

Dengan mempelajari geometri

b)

Dengan berpikir deduktif

c)

Dengan menghitung dan mengukur

d)

Dengan memahami simbol 2 dan operasi +

6.

Mengapa matematika dianggap sebagai bahasa simbol yang bersifat universal?

a)

Karena memiliki arti jelas dan tidak meragukan

b)

Karena dipakai semua orang

c)

Karena memiliki struktur baku

d)

Karena abstrak sifatnya terkait dengan benda nyata

7.

Bagaimana matematika dapat membantu dalam pemecahan masalah di kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan menghitung kebutuhan harian

b)

Dengan menganalisis data statistik

c)

Dengan memahami konsep geometri

d)

Dengan menggunakan rumus matematika

8.

Apa peran penting matematika dalam pengembangan teknologi modern?

a)

Sebagai alat untuk mengukur waktu

b)

Sebagai dasar untuk kecerdasan buatan

c)

Sebagai metode untuk menggambar grafik

d)

Sebagai sarana untuk menulis kode komputer

9.

Bagaimana matematika dapat diterapkan dalam ilmu sosial seperti ekonomi?

a)

Dengan menghitung inflasi dan deflasi

b)

Dengan menganalisis perilaku konsumen

c)

Dengan memahami konsep aljabar

d)

Dengan menggunakan persamaan diferensial

10.

Apa manfaat utama dari mempelajari trigonometri dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Untuk menghitung sudut dan panjang sisi segitiga

b)

Untuk menganalisis data statistik

c)

Untuk memahami konsep aljabar

d)

Untuk menyelesaikan persamaan diferensial

11.

Bagaimana konsep integral dalam matematika dapat diterapkan dalam ilmu fisika?

a)

Dengan menghitung kecepatan dan percepatan

b)

Dengan menganalisis perilaku konsumen

c)

Dengan memahami konsep geometri

d)

Dengan menggunakan persamaan diferensial

12.

Mengapa pemahaman tentang probabilitas penting dalam pengambilan keputusan di bidang bisnis?

a)

Untuk memprediksi perubahan pasar

b)

Untuk berpikir deduktif

c)

Untuk menyelesaikan masalah fisika dan teknik

d)

Untuk mengukur dan membandingkan

13.

Apa yang dimaksud dengan teorema Pythagoras dalam matematika?

a)

Hubungan antara sudut dan panjang sisi segitiga

b)

Perbandingan antara keliling dan luas segitiga

c)

Penjelasan tentang sifat-sifat bilangan prima

d)

Teori tentang hubungan antara panjang sisi segitiga siku-siku

14.

Bagaimana konsep limit dalam kalkulus membantu dalam memahami perubahan yang berkelanjutan?

a)

Dengan menghitung luas daerah di bawah kurva

b)

Dengan mendefinisikan fungsi eksponensial

c)

Dengan memperkirakan nilai suatu fungsi saat mendekati titik tertentu

d)

Dengan menyelesaikan persamaan diferensial parsial

15.

112 + 125 = . . .

Hasil operasi hitung tersebut adalah . . .

a)

237

b)

236

c)

235

16.

125 + 327 = . . .

a)

453

b)

451

c)

452

17.

225 + . . . = 270

Bilangan yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong adalah . . .

a)

65

b)

45

c)

35

18.

Ayah membeli 50 ekor ayam. Kemudian, beliau membeli lagi 125 ayam.

Berapa jumlah ayam ayah saat ini?

a)

325

b)

472

c)

175

19.

Adik mempunyai 150 kelereng. Kemudian, adik memperoleh hadiah kelereng lagi dari ibu sebanyak 75 buah.

Berapa jumlah kelereng adik sekarang?

a)

245

b)

225

c)

235

20.

126 - 19 = . . .

a)

116

b)

128

c)

107

21.

245 - 153 = . . .

a)

92

b)

93

c)

94

22.

Bapak Harun mempunyai 357 butir telur ayam yang akan beliau jual. Tak lama, telur tersebut sudah terjual sebanyak 125 butir.

Berapa sisa telur pak Harun sekarang?

a)

236

b)

232

c)

235

23.

Terdapat 265 buah buku di dalam perpustakaan. Kemudian siswa kelas 2 meminjam buku di perpustakaan sebanyak 193 buah.

Berapa jumlah buku yang tersisa dalam perpustakaan?

a)

72

b)

44

c)

63

24.

Dalam sebuah pertandingan sepak bola, Tim A berhasil memperoleh 5 gol, tim B memperoleh 2 gol, tim C memperoleh 4 gol.

Diantara 3 tim diatas, tim mana yang kalah?

a)

Tim A

b)

Tim B

c)

Tim C

25.

Dalam bilangan 341, angka 1 mengandung nilai . . .

a)

Ratusan

b)

Puluhan

c)

Satuan

26.

Andi mempunyai 256 buah jeruk. Ternyata 73 lainnya ada yang busuk.

Berapa jumlah jeruk yang segar?

a)

183

b)

282

c)

81

27.

Nilai 319 lebih besar dari . . .

a)

351

b)

316

c)

402

28.

234 = . . . + 30 + 4

a)

200

b)

20

c)

2

29.

165 + 128 = . . .

a)

293

b)

286

c)

295

30.

Ejaan dari bilangan 269 berikut ini yang benar adalah .…

a)

dua ratus enam sembilan

b)

dua, enam, sembilan

c)

dua ratus enam puluh sembilan

31.

Empat ratus dua puluh delapan, jika ditulis kedalam bentuk bilangan menjadi .…

a)

428

b)

208

c)

4208

32.

Angka yang memiliki nilai ratusan dalam bilangan 387 ini yaitu .…

a)

3

b)

8

c)

7

33.

Urutan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar di bawah ini yang benar adalah ….

a)

132, 231, 123, 213

b)

123, 132, 213, 231

c)

213, 231, 123, 132

34.

Urutan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil di bawah ini yang benar adalah ….

a)

654, 564, 456

b)

456, 654, 564

c)

564, 456, 654

35.

Ada berapa konsep pecahan?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

36.

Aplikasi yang dapat membaca dan menyelesaikan masalah matematika mulai dari aritmatika hingga kalkulus secara instan adalah...

a)

mathsolution

b)

photomath

c)

phonemath

d)

findmath

37.

Diketahui Nawwarah memiliki sisa permen sebanyak 6 buah. Jika sisa permen tersebut menginterpretasikan 23\frac{2}{3}  , maka berapakah permen Nawwarah mula-mula?

a)

15

b)

12

c)

9

d)

6

38.

117207\frac{117}{207}   ekuivalen dengan

a)

1723\frac{17}{23}   

b)

811\frac{8}{11}  

c)

711\frac{7}{11}  

d)

1323\frac{13}{23}  

39.

Ada berapa banyak pecahan yang ekuivalen dengan 35\frac{3}{5}  ?

a)

610\frac{6}{10}  

b)

2

c)

6

d)

tak terhingga

40.

Pecahan berapakah yang ditunjukkan oleh x pada garis bilangan berikut!

a)

56\frac{5}{6}  

b)

23\frac{2}{3}  

c)

13\frac{1}{3}   

d)

35\frac{3}{5}  

41.

Pecahan yang berada diantara   34\frac{3}{4}  dan   45\frac{4}{5}  

a)

1825\frac{18}{25}  

b)

1932\frac{19}{32}  

c)

6180\frac{61}{80}  

d)

812\frac{8}{12}  

42.

Berapakah nilai pecahan berikut?

a)

48\frac{4}{8}  

b)

420\frac{4}{20}  

c)

15\frac{1}{5}  

d)

13\frac{1}{3}  

43.

Garis hubung pada pecahan disebut...

a)

underline

b)

fraction bar

c)

number line

d)

fraction line

44.

Pecahan bermakna tunggal

a)

benar

b)

salah

Similar Resources on Wayground

Soal UN matematika IPA SMA

40 questions

Soal UN matematika IPA SMA

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Remedial PTS Genap Kelas X SMK

40 questions

Remedial PTS Genap Kelas X SMK

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Week 42 Direct and Indirect Proportion

40 questions

Week 42 Direct and Indirect Proportion

quiz

Worksheet

•

8th Grade

F5 : PERCUBAAN K1 2020

40 questions

F5 : PERCUBAAN K1 2020

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

Matematika Kls 8

40 questions

Matematika Kls 8

quiz

Worksheet

•

KG

UNBK Matematika 2019

40 questions

UNBK Matematika 2019

quiz

Worksheet

•

9th Grade

PENILAIAN SUMATIF "TRIGONOMETRI"

40 questions

PENILAIAN SUMATIF "TRIGONOMETRI"

quiz

Worksheet

•

10th Grade

TRYOUT MATEMATIKA

40 questions

TRYOUT MATEMATIKA

quiz

Worksheet

•

6th Grade