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Prueba diagnóstica de Geometría Plana y su didáctica - Matemátic

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

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1.

La geometría plana estudia:

a)

Figuras planas y sus propiedades

b)

Figuras espaciales y sus relaciones métricas

c)

Sistemas de coordenadas tridimensionales

d)

Álgebra lineal y matricial

2.

La recta está definida por:

a)

Un punto y una dirección

b)

Dos puntos distintos

c)

Tres puntos alineados

d)

Más de tres puntos no colineales

3.

Los ángulos pueden clasificarse como:

a)

Agudos y obtusos

b)

Rectos y llanos

c)

Acíclicos y cíclicos

d)

Altos y bajos

4.

Según la suma de sus ángulos internos, un polígono es:

a)

Concavo, convexo o cóncavo-convexo

b)

Concorde o discordante

c)

No polígono o polígono

d)

Enlazado o cortante

5.

¿Cuáles son elementos del triángulo?

a)

Vértices, lados, bisectriz

b)

Base, altura, apotema

c)

Mediana, bisectriz exterior, circunferencia inscrita

d)

Teorema de Tales, conjuntos numéricos, congruencia

6.

La noción pedagógica de los niveles de Van Hiele se refiere a:

a)

Etapas conceptuales en el aprendizaje de la geometría

b)

Libros de texto y programas de estudio

c)

Uso de geometría dinámica

d)

Evaluación cuantitativa

7.

Un cuadrilátero que tiene sólo dos lados paralelos es:

a)

Rectángulo

b)

Cuadrado

c)

Rombo

d)

Trapecio

8.

El teorema de Tales afirma que:

a)

Los ángulos opuestos por el vértice de un triángulo son suplementarios

b)

Las mediatrices de los lados de un triángulo son bisectrices de sus ángulos interiores

c)

Si dos rectas son paralelas a una tercera, entonces son paralelas entre sí

d)

La relación entre el arco interceptado y el radio es proporcional a la relación entre el ángulo central y el total

9.

Figuras que tienen un mismo perímetro pero diferente área se llaman:

a)

Congruentes

b)

Semejantes

c)

Equivalentes

d)

Proporcionales

10.

Tres paralelas cortan dos transversales formando ángulos congruentes son:

a)

Ángulos correspondientes

b)

Ángulos suplementarios

c)

Ángulos adyacentes

d)

Ángulos alternos internos

11.

¿Qué expectativas tienes sobre el módulo

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