NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาค 1/67 ครูรังสรรค์
Total questions: 30
Worksheet time: 22mins
ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับการทำงานเป็นกลุ่ม
การทำงานที่มีการวางแผนไว้ล่วงหน้า
การทำงานที่ต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์
การทำงานที่ต้องใช้ความรู้ที่หลากหลายและใช้เงินทุนสูง
การทำงานตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป และมีเป้าหมายในการทำงานเดียวกัน
การปฏิบัติตามขั้นตอนของกระบวนการกลุ่มข้อใดที่ทำให้สมาชิกทุกคนมองเห็นภาพรวมของการทำงานทั้งหมด
การกำหนดเป้าหมาย
การลงมือปฏิบัติงาน
การวางแผนการทำงาน
การประเมินผลและปรับปรุงการทำงาน
ข้อใดคือสถาบันแรกในชีวิตที่ช่วยสร้างและหล่อหลอมให้สมาชิกในครอบครัวเป็นคนดี
วัด
บ้าน
โรงเรียน
สถานีตำรวจ
การสร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัวเป็นหน้าที่ของใคร
บุตร
พี่และน้อง
บิดาและมารดา
สมาชิกทุกๆคนในบ้าน
ปัจจัยสำคัญที่สุดที่จะช่วยให้สมาชิกในครอบครัวอยู่ด้วยกันอย่างเป็นปกติสุขคือข้อใด
ครอบครัวมีฐานะร่ำรวย
มีลูกจ้างช่วยเหลือในการทำงานบ้าน
สมาชิกทุกคนรับผิดชอบและปฏิบัติตนตามหน้าที่
ครอบครัวมีปัจจัย 4 เพียงพอต่อการดำรงชีวิต
ลูกควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะช่วยให้พ่อและแม่มีความสุขใจ
ช่วยงานบ้านตามหน้าที่
รักใคร่ปรองดอง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน
ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยได้อย่างคล่องแคล่ว
ชวนกันเที่ยวนอกบ้านบ่อย ๆ เพื่อเพิ่มทักษะการเอาตัวรอด
ข้อใดคือวิธีสร้างบรรยากาศที่ดีที่สุดให้แก่ครอบครัว
สมาชิกในครอบครัวพูดคุย และทำกิจกรรมที่ทำให้เกิดความสุข
การปลูกต้นไม้ ดอกไม้ ทั้งในบ้านและนอกบ้าน
การจัดบ้านให้สวยงามด้วยเครื่องเรือนราคาแพง
สมาชิกในครอบครัวต่างคนต่างอยู่ เพื่อป้องกันปัญหาการขัดแย้งกัน
นักเรียนควรปฏิบัติตนต่อชุมชนที่นักเรียนอาศัยอยู่อย่างไร
ช่วยดูแลสาธารณสมบัติต่าง ๆ ของชุมชน
ไม่ก่อเรื่องทะเลาะวิวาทให้คนในชุมชนเดือดร้อน
สืบสานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ถูกทุกข้อ
ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับการแจ้งเกิด
ต้องทำการแจ้งเกิดต่อนายทะเบียนที่่อำเภอภายใน 15 วัน
การแจ้งเกิดไม่ต้องเสียค่าธรรมเนียมใด ๆ ทั้งสิ้น
ถ้าไม่แจ้งเกิดตามที่กฎหมายกำหนด จะต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 100 บาท
สูติบัตรเป็นเอกสารที่แสดงรายละเอียดสำคัญซึ่งใช้เป็นหลักฐานทางราชการสำหรับเด็กต่อไป
บิดามารดาหรือผู้ปกครองที่ไม่พาลูกไปสมัครเรียนเมื่อมีอายุถึงเกณฑ์ตามที่กฎหมายกำหนดจะต้องรับโทษอย่างไร
ถูกปรับ 100 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
ถูกปรับ 1,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
ถูกปรับ 10,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
ถูกปรับ 100,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการดัดแปลง ตกแต่งเสื้อผ้า
เพื่อให้สามารถนำมาสวมใส่ได้อีก
เพื่อฝึกการออกแบบเสื้อผ้าให้มีความหลากหลายมากขึ้น
เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีและสร้างค่านิยมอันพึงประสงค์
เพื่อช่วยลดการใช้ทรัพยากรและรักษาสิ่งแวดล้อม
การดัดแปลง ตกแต่งเสื้อผ้าช่วยสร้างเสริมสิ่งใดให้แก่ผู้ปฏิบัติงานมากที่สุด
ความรับผิดชอบ ความประหยัด
ความมานะอดทน ความรักชาติ
ความประหยัด ความคิดสร้างสรรค์
ความกระตือรือร้น ความเพียรพยายาม
เสื้อผ้าในข้อใดที่ไม่ควรนำมาตกแต่งเพิ่มเติม
เสื้อตัวเก่าแต่สภาพดี
กระโปรงที่แบบเรียบเกินไป
เสื้อตัวโปรดที่แมลงกัดแทะขาดเป็นรู
กางเกงที่ไม่ใส่เพราะไม่ชอบเนื้อผ้า
การดัดแปลงเสื้อผ้าแบ่งออกเป็นกี่แบบ อะไรบ้าง
2 แบบ ได้แก่ ดัดแปลงเพียงบางส่วนและเปลี่ยนแบบใหม่
3 แบบ ได้แก่ ดัดแปลงเพียงบางส่วน เปลี่ยนแบบใหม่ และตกแต่งใหม่
4 แบบ ได้แก่ ดัดแปลงเพียงบางส่วน เปลี่ยนแบบใหม่ ตกแต่งใหม่ และออกแบบใหม่
5 แบบ ได้แก่ ดัดแปลงเพียงบางส่วน เปลี่ยนแบบใหม่ ตกแต่งใหม่ ออกแบบใหม่ และตัดใหม่
“การนำกระโปรงตัวเดิมที่ยาวเลยเข่ามาพับสอยชายกระโปรงให้สั้นลงเพื่อให้เข้ากับสมัยนิยม”จัดเป็นการดัดแปลงเสื้อผ้าตามข้อใด
เปลี่ยนแบบใหม่
ดัดแปลงเพียงบางส่วน
ตกแต่งใหม่
ออกแบบใหม่และตัดใหม่
ถ้าตัวเสื้อคับเกินไป ควรเลือกวิธีแก้ไขที่ง่ายที่สุดตามข้อใด
เย็บต่อตะเข็บข้างลำตัว
ตัดแยกเสื้อชิ้นหน้าแล้วเย็บแทรกเนื้อผ้าเพิ่ม
ขยายตะเข็บข้างลำตัว
ตีเกล็ดที่ตัวเสื้อชิ้นหน้าและชิ้นหลังเพิ่มเติม 1-2 เกล็ด
“เสื้อผ้าที่มีเนื้อผ้าบางเบามีสีอ่อนหวาน ควรเลือกตกแต่งด้วยวัสดุที่มีรูปทรงอ่อนช้อยและมีสีอ่อนหวาน” จัดเป็นหลักการตกแแต่งเสื้อผ้าข้อใด
การตกแต่งต้องกลมกลืนกับลวดลายในผ้า
สีและผิวสัมผัสของผ้ากับวัสดุตกแต่งต้องกลมกลืนกัน
การใช้เส้นในการออกแบบตกแต่งเสื้อผ้า
รูปทรงของการตกแต่งต้องเหมาะสมกับรูปแบบหรือเนื้อผ้า
“ที่อกเสื้อยีนเปื้อนคราบหมึกซักออกไม่หมด” ควรแก้ไขตามข้อใด
นำเสื้อไปย้อมเป็นสีดำ
เย็บปะรูปการ์ตูนทับรอยเปื้อน
ใช้น้ำยาซักผ้าขาวป้ายที่รอยเปื้อนหลาย ๆ ครั้ง
หยดหมึกให้ทั่วตัว เพื่อตกแต่งผ้าให้เหมือนกัน
วัสดุในข้อใดที่ไม่ควรนำมาใช้ตกแต่งชุดเด็กอ่อน
ผ้าลูกไม้
โบผ้า
กระดุม
เศษผ้า
“การเลือกใช้วัสดุตกแต่งควรเลือกวัสดุที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อลดปัญหาโลกร้อน” จัดเป็นขั้นตอนใดของทักษะกระบวนการทำงาน
การวิเคราะห์งาน
การวางแผนในการทำงาน
การปฏิบัติงานตามลำดับขั้นตอน
การประเมินผลการทำงาน
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความหมายของการถนอมอาหาร
กระบวนการผลิตอาหารเพื่อเพิ่มมูลค่าผลผลิต
กระบวนการช่วยให้อาหารน่ารับประทานมากขึ้น
กระบวนการเก็บและรักษา เพื่อชะลอการเน่าเสียของอาหาร
กระบวนการรักษาคุณค่าทางโภชนาการให้คล้ายสภาพเดิมมากที่สุด
ข้อใดเป็นประโยชน์ของการถนอมอาหารที่ช่วยแก้ปัญหาด้านการเกษตรได้มากที่สุด
ช่วยกระจายอาหาร
ช่วยเพิ่มมูลค่าผลผลิต
ช่วยยืดอายุการเก็บอาหารไว้ได้นาน
ช่วยบรรเทาความขาดแคลนอาหารในภาวะวิกฤติ
ข้อใดคือจุดประสงค์สำคัญที่สุดของการถนอมอาหาร
ปรับปรุงรสชาติอาหารให้ตรงกับความต้องการของผู้บริโภค
รักษาความสะอาดก่อนที่จะถึงมือผู้บริโภค
ช่วยให้เกิดความสะดวกในการขนส่ง
เก็บรักษาอาหารไว้ให้นานที่สุด
การถนอมอาหารวิธีใดนิยมใช้ในอุตสาหกรรมเครื่องดื่มประเภทนมมากที่สุด
การใช้รังสี
การใช้ความเย็น
การใช้ความร้อน
การใช้สารเคมี
การถนอมอาหารควรทำในกรณีใดมากที่สุด
ฝึกทักษะการประกอบอาหาร
เมื่อผักหรือผลไม้มีราคาแพง หาซื้อยาก
เมื่อต้องการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
เมื่อต้องการเก็บผักหรือผลไม้ไว้รับประทานนอกฤดูกาล
การถนอมอาหารวิธีใดที่ไม่สามารถทำได้ในครัวเรือน
การแช่อิ่ม
การรมควัน
การฉายรังสี
การตากแห้ง
การถนอมอาหารด้วยวิธีใดที่ยังคงสภาพเดิมของอาหารได้มากที่สุด
การดอง
การกวน
การเชื่อม
การตากแห้ง
การฉาบอาหาร ขั้นแรกต้องทำให้อาหารอยู่ในสภาพใด
อาหารสดใหม่ สีสดใส
ทำให้อาหารสุกและแห้ง
แช่น้ำเพื่อเพิ่มปริมาณน้ำในอาหาร
ผึ่งแดดเพื่อลดปริมาณน้ำในอาหาร
การดองควรใส่น้ำเกลือลงไปในโหลเมื่อใด
เทน้ำเกลือที่ร้อนลงในโหลก่อนเรียงอาหาร
ใส่น้ำเกลือที่เย็นลงในโหลก่อนเรียงอาหาร
เรียงอาหารให้เกือบเต็ม แล้วใส่น้ำเกลือที่เย็นสนิท
ปฏิบัติอย่างไรก็ได้มีค่าเท่ากัน
ใครเก็บรักษาอาหารถนอมไม่เหมาะสมที่สุด
นิดเก็บกระเทียมที่แห้งแล้วใส่ถุงตาข่าย
แมนเทนมที่ต้มเสร็จใหม่ ๆ ใส่ขวดพลาสติก
แหม่มเก็บมะม่วงดองใส่โหลแก้ว
น้ำเก็บทุเรียนกวนใส่ชามกระเบื้อง
