wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 5

Total questions: 61

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia baik dari segi sikap atau perilaku harus dijiwai oleh nilai-nilai luhur Pancasila. Pernyataan di atas merupakan pengertian Pancasila sebagai ....

a)

pandangan hidup bangsa

b)

dasar negara

c)

ideologi negara

d)

cita-cita luhur bangsa indonesia

2.

Pentingnya dasar negara bagi suatu negara adalah untuk ...

a)

Mengatur penyelenggaraan negara

b)

Mengatur kehidupan warga negara

c)

Menciptakan peraturan perundang-undangan

d)

Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

3.

Berikut ini contoh pengamalan Pancasila di lingkungan keluarga adalah ...

a)

Berbagi tugas piket dengan adil dengan teman

b)

Menyapa tetangga dengan sikap ramah dan sopan

c)

Tidak membuat kegaduhan di lingkungan tempat tinggal

d)

Meminta izin pada orang tua jika hendak meninggalkan rumah

4.

Manakah sikap yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Doni bangga memakai baju batik saat mengikuti lomba fashion tingkat kabupaten.

b)

Vina tidak mau memberikan jawaban ulangan kepada Dita.

c)

Randi minta dibelikan tas buatan luar negeri

d)

Bagas selalu taat dalam beribadah

5.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengamalan Pancasila, sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

6.

Farhan adalah seorang anak yang pintar dan berbudi pekerti luhur. Dia mau bergaul dengan semua teman-teman tanpa membedakan asal usul suku, ras dan agama. Dia suka membantu korban bencana alam. Berdasarkan ilustrasi di atas, Farhan telah mengamalkan nilai-nilai Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

7.

Pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat yang dilandasi semangat kekeluargaan adalah ...

a)

Memecahakan persoalan dengan cepat

b)

Mempercepat pelaksanaan musyawarah

c)

Menjalin rasa kebersamaan dan persatuan

d)

Menghasilkan keputusan yang tepat

8.

Sikap positif yang perlu dikembangkan sebagai pengamalan nilai-nilai pancasila salah satunya yaitu ...

a)

Selalu mengikuti perkembangan budaya asing

b)

Menaati norma dan peraturan yang berlaku

c)

Bergaya hidup individualistik

d)

Pantang menyerah jika keinginan belum tercapai

9.

Pak Darman adalah orang yang sombong. Ia selalu menilai orang dari kekayaan dan kedudukannya. Sikap pak Darman bertentangan dengan sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

10.

Gotong royong sebagai perbuatan Bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk ...

a)

Menumbuhkan sikap individualisme

b)

Mempererat tali persaudaraan

c)

Mewujudkan masyarakat yang lebih maju

d)

Meningkatkan taraf hidup setiap warga

11.

Menghormati hak orang lain merupakan butir pengalaman Pancasila sila ke (a)  

12.

Kegiatan yang dilakukan bersama secara sukarela untuk tujuan bersama disebut (a)  

13.

Suka menabung adalah merupakan contoh pengamalan Pancasila sila ke ...

(a)  

14.

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di samping kiri. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

Identitas bangsa

b)

Pandangan hidup

c)

Hukum yang mengikat

d)

Ideologi bangsa

15.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

17.

Perilaku anak-anak pada gambar di samping kiri mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

Nilai kemanusiaan

b)

Nilai keadilan

c)

Nilai musyawarah mufakat

d)

Nilai ketuhanan

18.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Individualis dan adil 

  2. 2. Mengutamakan golongan tertentu

  3. 3. Cinta tanah air dan rela berkorban 

  4. 4. Saling menyayangi sesama manusia 

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

19.

Perilaku Tono pada gambar di samping kiri termasuk perilaku. . .

a)

Terpuji

b)

Tercela

c)

Ramah

d)

Dermawan

20.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

Menyelesaikan PR

b)

Menghias kelas

c)

Memindahkan meja guru

d)

Mengerjakan soal ulangan

21.

Masyarakat pada gambar di samping kiri bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

22.

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar di samping kiri yaitu. . .

a)

Perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

Gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

Keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

Pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

23.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di samping kiri yaitu. .

a)

Meningkatkan rasa indivualis

b)

Memudarkan rasa solidaritas

c)

Menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

Menghemat waktu dan tenaga

24.

Dasar negara Indonesia adalah ...

a)

a) Pancasila

b)

b) Garuda Pancasila

c)

c) UUD 1945

d)

d) Peraturan Presiden

25.

Sikap positif yang perlu dikembangkan sebagai pengamalan nilai-nilai pancasila salah satunya yaitu ...

a)

Selalu mengikuti perkembangan budaya asing

b)

Menaati norma dan peraturan yang berlaku

c)

Bergaya hidup individualistik

d)

Pantang menyerah jika keinginan belum tercapai

26.

Pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat yang dilandasi semangat kekeluargaan adalah ...

a)

Memecahakan persoalan dengan cepat

b)

Mempercepat pelaksanaan musyawarah

c)

Menjalin rasa kebersamaan dan persatuan

d)

Menghasilkan keputusan yang tepat

27.

Farhan adalah seorang anak yang pintar dan berbudi pekerti luhur. Dia mau bergaul dengan semua teman-teman tanpa membedakan asal usul suku, ras dan agama. Dia suka membantu korban bencana alam. Berdasarkan ilustrasi di atas, Farhan telah mengamalkan nilai-nilai Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

28.

Perilaku berikut ini mencerminkan sila pertama Pancasila, yaitu ....

a)

menyelesaikan masalan secara mufakat

b)

belajar dengan tekun

c)

beribadah tepat waktu

d)

berbagi mainan dengan adik

29.

Melakukan perundungan terhadap teman menrupakan sikap yang tidak sesuai dengan sila Pancasila, yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanuasiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

30.

Saat mendapatkan permasalahan bersama, kita harus menyelesaikannya dengan ....

a)

berdoa

b)

bersatu

c)

musyawarah

d)

santai

31.

Ayah melakukan donasi ke sebuah panti asuhan.

Perilaku ayah sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

32.

Merawat dan memberi makan binatang merupakan perilaku ....

a)

menyayangi sesama

b)

penyelamatan lingkungan

c)

agar kita disayang binatang

d)

menyayangi ciptaan Tuhan

33.

Pancasila merupakan ide dasar yang menjadi pijakan lahirnya berbagai peraturan di negara kita. Artinya Pancasila adalah ....

a)

ideologi

b)

nilai

c)

pandangan hidup

d)

kumpulan sila

34.

Bangsa Indonesia memiliki cita-cita yang hendak diwujudkan. Untuk mewujudkannya kita harus menjadikan Pancasila sebagai ....

a)

ideologi

b)

nilai

c)

pandangan hidup

d)

kumpulan sila

35.

Menolong teman yang tertimpa musibah merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

36.

Nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adaklah ....

a)

Ketuhanan

b)

kemanusiaan

c)

persatuan

d)

kerakyatan

37.

Kegiatan berikut merupakan pengamalan sila kelima, yaitu ....

a)

ngaben

b)

posyandu

c)

bantuan bencana alam

d)

gerakan orang tua asuh

38.

Pengamalan sila Persatuan Indonesia dapat diwujudkan seperti ....

a)

Alma mau satu kelompok belajar dengan teman yang berbeda suku

b)

sekelompok orang yang sedang memasak

c)

orang yang membantu korban banjir

d)

menghormati orang yang berbeda agama dan sedang beribadah

39.

Bergaul dengan orang-orang yang memiliki bahasa berbeda adalah ceerminan dari ....

a)

nilai Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Ketuhanan Yang Maha esa

40.

Salah satu budaya yang dimiliki masyarakat Indonesia adalah ....

a)

bekerja keras

b)

gotong royong

c)

melaut

d)

berdagang

41.

Kegiatan gotong royong di lingkungan rumah merupakan sikap yang dilakukan sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ....

a)

ketiga

b)

kedua

c)

kesatu

d)

kelima

42.

Gotong royong menjadikan kita ....

a)

terpecah

b)

bersatu

c)

tua

d)

miskin

43.

Contoh gotong royong di lingkungan sekolah adalah ....

a)

mengerjakan ujian bersama

b)

memberi jawaban ujian ke teman yang tidak dapat mengerjakan

c)

membersihkan kelas bersama-sama

d)

makan bersama di kantin sekolah

44.

Jika trtangga kita terkena musibah , maka kita harus bersikap ....

a)

menolong semampu kita

b)

membiarkan saja

c)

memintanya untuk bersabar

d)

meminta jangan terlalu bersedih

45.

Perbuatan baik yang dapat kita lakukan dengan sesama manusia adalah ....

a)

menjenguk teman yang sakit

b)

membantu teman mengerjakan PR

c)

menceritakan kebaikan teman

d)

memberi jawaban soal kepada teman

46.

Berikut pengalaman Pancasila yang sesuai dengan sila keempat adalah ....

a)

membantu korban banjir

b)

menghargai orang yang berbeda agama

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

menghormati sesama manusi

47.

Contoh sikap positif yang tidak terkandung dalam sila ke 5 adalah ....

a)

Menghargai hasil karya orang lain

b)

Melaksanakan hidup sederhana

c)

Menerapkan keadilan bagi sesama

d)

Beribadah sesuai dengan agama yang dianut

48.

Bermusyawarah dalam menentukan ketua kelas adalah pengamalan sila . . .

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

49.

Melakukan bakti sosial kepada teman yang tertimpa bencana merupakan pengamalan sila ...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

50.

Melerai teman yang sedang bertengkar adalah sikap pengamalan nilai pancasila sila ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

51.

Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan sila keempat di sekolah adalah ...

a)

Berteman dengan semua teman di sekolah tanpa membedakan suku dan agaman

b)

Menaati tata tertib sekolah

c)

Bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah di sekolah

d)

Berdoa bersama sebelum dan sesudah belajar

52.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ...

a)

berteman dengan semua siswa

b)

mengikuti upacara bendera

c)

menyontek hasil ulangan teman

d)

memberi pinjaman pulpen kepada teman

53.

Kegiatan hari pertama masuk sekolah, kelas Zahra melaksanakan pemilihan ketua kelas. Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

54.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

55.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu ...

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

c)

menghargai hak dan kewajiban orang lain

d)

melakukan kegiatan gotong royong

56.

Contoh kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan masyarakat yaitu ...

a)

melaksanakan kerja bakti sosial

b)

melaksanakan pemilihan ketua RW

c)

membantu warga yang tidak mampu

d)

melaksanakan pembangunan rumah ibadah

57.

Indonesia sering dilanda musibah, antara lain tsunami, banjur dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh yang terkena musibah tersebut, maka siskap kita tidak sesuai dengan penamalan Pancasila terutama sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

58.

berikut termasuk perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila-sila Pancasila di rumah, kecuali ...

a)

mendengarkan dan melaksanakan nasihat orang tua

b)

melaksanakan aturan di rumah dengan baik

c)

menyayangi adik dan kakak

d)

tidak memilih-milih teman

59.

Menghormati orang yang lebih tua dan sayang kepada yang lebih muda merupakan pengamalan sila ke .....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

60.

Berikut ini adalah sikap yang menunjukkan perilaku yang mengamalkan Pancasila adalah ....

a)

Mengolok olok bahasa daerah yang asing di dengar

b)

Memilih pilih teman dalam bergaul di sekolah

c)

Menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan bangsa menghindari salah paham

d)

Mengamuk saat diolok olok

61.

Kegiatan yang ditunjukkan oleh gambar merupakan luhur Pancasila Sila ....

a)

Pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat