wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mit tanultunk ma?

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Mi az oldat?

a)

Egy sav

b)

Egy homogén keverék

c)

Egy heterogén keverék

d)

Egy összetett anyag

2.

Mi az indikátor?

a)

Egy olyan anyag, mely segítségével meghatározhatjuk másik anyagok kémhatását

b)

Megmutatja a reakciók irányát

c)

Felgyorsítja az oldódást

d)

Tisztítószerként használják a háztartásban

3.

Háztartásban használt savak

a)

Lefolyó kidugó

b)

Ecet

c)

Mosogatószer

d)

Citromsó

4.

Miből készülhet indikátor?

a)

Konyhasóból

b)

Céklából

c)

Rózsából

d)

Mosóporból

5.

Vízben oldódó anyagok:

a)

Konyhasó, szódabikarbonát, citromsó

b)

Keményítő, konyhasó, kvarchomok

c)

Szódabikarbonát, mészkőpor, keményít

d)

Keményítő, kvarchomok, mészkőpor

6.

Hogyan különböztethető meg a szódabikarbonát és a citromsó?

a)

Vízben való oldékonyságuk alapján

b)

Ecettel

c)

Marószóda oldattal

d)

Színük alapján

7.

Hogyan különböztethető meg a keményítő és a konyhasó

a)

Ecettel

b)

Színük alapján

c)

Vízben való oldékonyságuk alapján

d)

Marószóda oldattal

8.

Hogyan különböztethető meg a konyhasó és a citromsó?

a)

Vízben való oldékonyságuk alapján

b)

Színük alapján

c)

Indikátor segítségével

d)

Ecettel

9.

Az indikátor oldat készítése a következő sorrendben történik:

a)

Ellenőrízzük színét semleges, savas és bázikus közegben.

Leszűrjük.

Leforrázuk.

Feldaraboljuk a növényt, gyümölcsöt vagy zöldséget.

b)

Feldaraboljuk a növényt, gyümölcsöt vagy zöldséget.

Ellenőrízzük színét semleges, savas és bázikus közegben.

Leforrázzuk.

Leszűrjük.

c)

Feldaraboljuk a növényt, gyümölcsöt vagy zöldséget.

Leszűrjük.

Leforrázzuk.

Ellenőrízzük színét semleges, savas és bázikus közegben.

d)

Feldaraboljuk a növényt, gyümölcsöt vagy zöldséget.

Leforrázzuk.

Leszűrjük.

Ellenőrízzük színét semleges, savas és bázikus közegben.

10.

Mi a kémia?

a)

Természettudomány, mely az anyagok összetételét, tulajdonságait tanulmányozza.

b)

Természettudomány, mely az élő anyaggal foglalkozik.

c)

Természettudomány, mely a szerves anyagokkal foglalkozik.

d)

Természettudomány, mely a szervetlen anyagokkal foglalkozik.