Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Bahasa Indonesia Bab 1 Kelas 9

Total questions: 60

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Rafhael ingin membuat tulisan berjudul “Indahnya Pantai Baron”. Ia mengembangkan tulisannya menggunakan jenis teks deskripsi. Apakah yang dimaksud teks deskripsi?

a)

teks yang menggambarkan suatu objek secara rinci

b)

teks yang menceritakan suatu objek secara detail

c)

teks yang berisi penjelasan cara pemakaian suatu produk

d)

teks yang berisi suatu pendapat dari seseorang

2.

Paragraf berikut yang merupakan bagian dari teks deskripsi adalah ….

a)

Koko bingung melihat tingkah saudara kembarnya itu. Dia segera mencari tahu apa penyebabnya. Ternyata ada seekor ulat bulu yang merayap di lengan Kiko. Bukannya menolong, Koko justru menertawakan Kiko.

b)

Harimau siap menerkam Kancil. Namun, Kancil menghentikannya. Ia merayu Harimau agar tidak memakannya. Kancil malah menawarkan kepada Harimau untuk melihat Gong Sulaiman. Harimau pun tertarik.

c)

Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang saling menguntungkan pada dua organisme. Misalnya, tanaman dengan hewan penyerbuk seperti serangga, kupu-kupu, ngengat, dan kelelawar. Tanaman mendapat keuntungan karena hewan penyerbuk membantu penyerbukan dan reproduksinya. Sementara itu, hewan diuntungkan karena mendapat makanan dari tanaman tersebut.

d)

Panggung dengan ukuran yang cukup luas berdiri di tepi sebuah lapangan. Para penonton sudah tumpah ruah memenuhi lapangan. Namun, suasana panggung masih gelap. Ratusan lampu penerang belum dinyalakan. Dari tengah lapangan, para penonton terdengar riuh memanggil sebuah nama penyanyi yang akan tampil dalam konser di lapangan itu.

3.

Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh. Kita seperti tersihir saat menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut. 

Topik yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….

a)

Wisatawan yang menikmati keindahan Pantai Parangtritis

b)

Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hari

c)

Pemandangan Pantai Parangtritis saat matahari terbit

d)

Perjalanan menuju Pantai Parangtritis pada sore hari

4.

Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Iwan memiliki Kucing yang diberi nama Koko. Kucing itu pemberian Om Rian. Kucing ini tingkahnya lucu. Warna bulunya putih bersih. Kucing ini memiliki ekor yang panjang yang sering digerak-gerakkan.

Objek yang digambarkan dalam penggalan teks deskripsi di atas adalah ….

a)

Iwan

b)

Kucing

c)

Keluarga Iwan

d)

Rian

5.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Moly tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. 
Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ….

a)

Fisik tokoh

b)

Kehidupan tokoh

c)

Sifat tokoh

d)

Lingkungan tokoh

6.

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Limat Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah.
[….] Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah ….

a)

Tebing tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80 – 300 meter

b)

Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini

c)

Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat

d)

Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsi Sumatera Barat

7.

Bacalah kutipan teks deskripsi ini dengan cermat!
Ayahku bernama Abu Salman. Ayahku berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.
Struktur deskripsi di atas adalah ….

a)

Identifikasi

b)

Simpulan

c)

Deskripsi bagian

d)

Koda

8.

Tari Piring adalah tarian rasa syukur akan keberhasilan dan datangnya panen. Tarian dari Sumatera Barat ini diiringi oleh instrumen musik talempong. Gerakan tarian ini sungguh energik dan begitu cepat. Piring-piring yang digunakannya sebagai properti tari terkadang dilontarkan ke atas atau pun diletakkan di tanah sambil dipijak-pijak.

Makna simbol yang terdapat pada teks itu adalah .…

a)

Tari Piring sebagai ungkapan syukur.

b)

Tari Piring berasal dari Sumatera Barat.

c)

Tari Piring diungkapkan dengan energik.

d)

Tari Piring menggunakan instrument musik talempong.

9.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.

Kalimat di atas merupakan deskripsi ...

a)

Deskripsi sugestif

b)

Deskripsi teknis/ekspositoris

c)

Deskripsi subjektif

d)

Deskripsi objektif

10.

Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. Beliau tidaklah tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam paragraf di atas adalah ….

a)

Aku

b)

Wulandari

c)

Bulan

d)

Semut

11.

Bacalah penggalan teks deskripsi berikut!

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang masih terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau. Terumbu karang tampak berwarna-warni sangat indah. Ikan beraneka warna menambah keindahan bawah laut Senggigi. Dengan snorkeling maupun menyelam, Anda dapat menyaksikan pemandangan bawah laut yang mengagumkan.

Isi paragraf deskripsi di atas adalah ….

a)

Keindahan bawah laut Senggigi

b)

Ikan-ikan di laut Senggigi

c)

Terumbu karang di laut Senggigi

d)

Wisatawan di laut Senggigi

12.

Salah satu ciri isi paragraf deskripsi adalah ….

a)

bahasanya rumit

b)

penjelasan berisi langkah-langkah

c)

objek digambarkan secara rinci

d)

ada alur cerita dan watak tokoh

13.

Konjungsi sebab-akibat digunakan dalam kalimat berikut, yaitu .…

a)

Setiap perempuan Minangkabau yang telah bersuami memperoleh sebuah kamar, sementara perempuan tua dan anak-anak memperoleh tempat di kamar dekat dapur.

b)

Rumah Gadang biasanya dibangun di atas sebidang tanah milik keluarga induk dalam suku/kaum tersebut secara turun temurun dan hanya dimiliki dan diwarisi dari dan kepada perempuan pada kaum tersebut.

c)

Atap yang semula berbahan dasar ijuk dianggap tidak tahan lama sehingga kini diganti dengan yang berbahan dasar seng.

d)

Rumah tradisional ini dibangun dari tiang-tiang panjang dengan bangunan yang dibuat besar ke atas, namun tidak mudah goyang oleh goncangan.

14.

Paragraf yang mengandung unsur deskripsi umum adalah ....

a)

Rumah makan “ Nyampleng” terletak di sebelah selatan alun-alun Kota Malang. Rumah makan ini terkenal dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini berasal dari bahasa Jawa yaitu nyamleng yang berarti enak sekali. Sesuai dengan namanya rumah makan ini menyediakan masakan Jawa dengan cita rasa tinggi. Bangunan rumah makan ini beraksitektur Jawa. Hampir semua peralatan dan ornamen di rumah makan ini berhiaskan dengan nuansa Jawa.

b)

Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di pintu masuk. Di bagian Depan rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf Jawa dengan warna alami. Begitu memasuki pintu utama kita akan disambut ruangan yang sejuk dengan estetika tinggi. Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu berwarna coklat tua. Dinding berwarna putih bersih.

c)

Di dalam rumah makan ini diletakkan gamelan Jawa yang tertata rapi lengkap dengan niyaganya. Warna gamelan keemasan dengan bingkai kayu warna coklat gelap sangat antik dan menarik. Di samping gamelan di tata meja kursi antik dengan warna legam. Di pojok ruangan diletakkan lampu hias coklat dengan ornamen kuning keemasan.

d)

Di bagian belakang terdapat kolam ikan nila. Warna merah yang mendominasi kolam nampak seperti kain indah yang sedang dimainkan seorang penari. Kolam itu tidak terlalu luas, tetapi bersih. Di pinggir kolam dihias beragam bunga. Warna warni bunga dengan semerbakwanginya menambah keasrian rumah makan ini.

15.

Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini dibuat agar sang permaisuri tidak pernah ( .... ) kesepian ketika ditinggal oleh sultan, yang sering bepergian untuk menjalakan pemerintahannya. Di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik, bernama Gunongan.

Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

a)

melihat

b)

mengenang

c)

merasa

d)

membayangkan

16.

(1) Pasar Terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Para pedagang berjualan di sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur, buah,ikan, dan kebutuhan lainnya. (4) Deretan perahu yang saling berdempetan dan aneka jualan yang terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat memesona. (5) Keunikan pasar Terapung banyak memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar Terapung.

Kata bersinonim pada teks deskriptif di atas terdapat pada kalimat ....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

17.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ….

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

c)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

18.

Cermati kutipan teks deskripsi berikut ini!

Kata umum dan kata khusus dalam teks deskripsi tersebut adalah ….

a)

hitam dan putih

b)

panjang dan tebal

c)

coklat dan madu

d)

warna dan hitam

19.

Teks berikut yang termasuk teks deskripsi tempat adalah ....

a)

Gadis yang duduk di bangku taman itu sangat cantik. Dia cantik dengan rambut ikalnya yang panjang. Hidungnya kecil dan lancip, matanya yang lebar dilengkapi dengan bulu mata yang lebat dan lentik. Wajahnya disempurnakan dengan bibirnya yang tipis dan merah, meski tak memakai lipstik.

b)

Purwanti sedang tiduran di kamarnya yang luas. Ukurannya tak kurang dari 4 x 4 m. Ranjangnya yang berukiran untuk satu orang terlihat acak-acakan. Sepreinya sangat kusut. Di atas tempat tidurnya, terdapat buku berserakan yang bercampur dengan baju seragamnya.

c)

Aku menatap wajah ibuku yang sedang mencuci pakaian. Meski orang desa, kecantikan ibu terlihat jelas di wajahnya. Aku sangat menyayangi wanita ini. Sikapnya yang tegas telah ikut membentuk karakterku. Kasih syangnya padaku tak pernah habis. Perhatiannya padaku juga sangat luar biasa.

d)

Pantai Mojopahit terletak di Kecamatan Mojoagung, Kabupaten Mojokerto. Pantai ini berjarak 70 km atau dua jam perjalanan dari pusat kota Mojokerto. Di kanan kiri pantai landai yang berpasir putih ini, kita dapat melihat gugusan bukit kapur yang berwarna hijau ditumbuhi lumut.

20.

Perhatikan teks berikut!

Candi Mendut adalah salah satu bangunan peninggalan sejarah yang dibangun pada 824 M. Candi yang bercorak Buddha ini terletak di Magelang, Jawa Tengah. Candi Mendut dibangun hanya dengan bahan batu bata yang dilapisi oleh batu alam. Dinding-dinding candi dipenuhi ukiran yang menunjukkan gambar dewa-dewa dan gambar binatang. Selain itu, bangunan candi juga dikelilingi oleh lorong dan atapnya bertingkat tiga dengan hiasan stupa-stupa kecil. Stupa-stupa kecil ini berjumlah 48 buah. Sedangkan, tinggi bangunan candi adalah 26,4 meter. Candi Mendut sungguh memiliki nilai estetika yang tinggi.

(Sumber: wikipedia.org dengan penyesuaian)

Kata yang dicetak tebal pada teks di atas memiliki makna terdekat dengan kata ....

a)

relief

b)

arca

c)

stupa

d)

motif

21.

Penulisan kata berimbuhan me- yang tidak tepat adalah ….

a)

mentata

b)

menulis

c)

membangun

d)

mencatat

22.

Perhatikan gambar berikut!

(Sumber gambar: atlantis0815/pixabay.com)

Teks deskripsi yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....

a)

Laut menjadi penyeimbang kehidupan di bumi. Pentingnya laut karena laut merupakan muara dari berbagai aliran air yang mengalir dari hulu (pegunungan) ke hilir (laut). Laut juga menyimpan berbagai kekayaan seperti makhluk laut yang beragam. Selain makhluk hidup di dalamnya, laut menjadi sumber kekayaan yang sangat berharga karena laut memiliki potensi menyimpan minyak bumi. Oleh karena itu, laut sangat penting bagi manusia.

b)

Laut disebut juga dengan bahari. Laut sangat indah. Karena keindahannya, laut dapat dimanfaatkan sebagai tempat wisata. Tidak sedikit orang yang menggunakan laut untuk kepentingan rekreasi. Biasanya para wisatawan suka berselancar atau menyelam. Menikmati rekreasi yang menantang adrenalin dengan bermain ombak yang cukup besar menjadi kegemaran tersendiri. Menyelami indahnya bawah laut juga menjadi pilihan yang tidak kalah menarik.

c)

Laut tampak biru jika dipandang dari atas. Namun laut terlihat gelap jika diselami lebih dalam. Sebab, cahaya hanya dapat menembus ke kedalaman tertentu. Semakin dalam laut, maka akan semakin gelap. Laut adalah tempat tinggal bagi berbagai macam makhluk laut. Di bawah laut dapat ditemukan berbagai macam ikan dengan warna dan bentuk yang beragam. Ikan-ikan itu berenang di antara terumbu karang. Selain ikan, ada pula kura-kura dan bintang laut. Pemandangan bawah laut memang sangat indah.

d)

Laut adalah tempat tinggal berbagai macam biota laut. Laut merupakan salah satu ekosistem. Ekosistem laut disebut juga dengan ekosistem bahari. Dalam suatu ekosistem, tentu terdapat timbal balik antar mahluk hidup di dalamnya. Laut memiliki banyak manfaat, termasuk untuk manusia. Manuisa juga ada yang bergantung hidup dari hasil laut, seperti nelayan. Air laut mengalamai pasang dan surut. Hal ini dimanfaatkan oleh nelayan untuk berlayar mencari ikan.

23.

Perhatikan teks berikut!

Sila membeli dua kilogram buah apel. apel tersebut berwarna merah dan terlihat sangat segar. Buah-buah apel tersebut tampak menarik dibungkus jaring buah. Setelah di timbang, Sila kemudian langsung memasukkannya kedalam keranjang belanjaannya. Sesampainya dirumah, Sila membuka keranjang belanjaannya dan mengeluarkan buah apel yang telah dibelinya. Jumlah buah apel yang dibelinya ada sebelas buah, dengan ukuran yang berbeda. Ada yang kecil, sedang, dan besar. Ternyata dari sebelas buah tersebut ada dua yang membusuk. Sila sangat kecewa karena ia baru menyadarinya.

Perbaikilah teks deskripsi di atas agar menjadi efektif!

a)

Sila membeli dua kilogram buah apel. Apel tersebut berwarna merah dan terlihat sangat segar. Buah-buah apel tersebut tampak menarik dibungkus jaring buah. Setelah di timbang, Sila kemudian langsung memasukkannya kedalam keranjang belanjanya. Sesampainya dirumah, Sila membuka keranjang belanjanya dan mengeluarkan buah apel yang telah dibelinya. Jumlah buah apel yang dibelinya ada sebelas buah, dengan ukuran yang berbeda. Ada yang kecil, sedang, dan besar. Ternyata dari sebelas buah tersebut ada dua yang membusuk. Sila sangat kecewa karena ia baru menyadarinya.

b)

Sila membeli dua kilogram buah apel. Apel tersebut berwarna merah dan terlihat sangat segar. Buah-buah apel tersebut tampak menarik dibungkus jaring buah. Setelah ditimbang, Sila kemudian langsung memasukkannya kedalam keranjang belanjanya. Sesampainya di rumah, Sila membuka keranjang belanjanya dan mengeluarkan buah apel yang telah dibelinya. Jumlah buah apel yang dibelinya ada sebelas buah, dengan ukuran yang berbeda. Ada yang kecil, sedang, dan besar. Ternyata dari sebelas buah tersebut ada dua yang membusuk. Sila sangat kecewa karena ia baru menyadarinya.

c)

Sila membeli dua kilogram buah apel. Apel tersebut berwarna merah dan terlihat sangat segar. Buah-buah apel tersebut tampak menarik dibungkus jaring buah. Setelah ditimbang, Sila kemudian memasukkannya ke dalam keranjang belanja. Sesampainya di rumah, Sila mengeluarkan buah apel yang telah ia beli. Jumlah buah apel yang dibelinya ada sebelas buah. Ukurannya pun berbeda, ada yang kecil, sedang, dan besar. Ternyata dari sebelas buah tersebut ada dua yang busuk. Sila sangat kecewa karena ia baru menyadarinya.

d)

Sila membeli dua kilogram buah apel. Apel tersebut berwarna merah dan terlihat sangat segar. Buah-buah apel tersebut tampak menarik dibungkus jaring buah. Setelah ditimbang, Sila kemudian langsung memasukkannya ke dalam keranjang belanja. Sesampainya dirumah, Sila membuka keranjang belanjanya dan mengeluarkan buah apel yang telah ia beli. Jumlah buah apel yang ia beli ada sebelas buah. Ukurannyapun berbeda, ada yang kecil, sedang, dan besar. Ternyata dari sebelas buah tersebut ada dua yang busuk. Sila sangat kecewa karena ia baru menyadarinya.

24.

Perhatikan teks deskripsi berikut!

Harta yang paling berharga adalah keluarga. Begitulah, bunyi lirik lagu yang mansyur, menggambarkan keluarga bak harta yang tak ternilai harganya. Aku pun merasakan demikian. Keluarga begitu berharga bagiku. Sebab keluargaku adalah keluarga yang hangat. Ayah dan ibu adalah sosok penyayang. Tak heran, kami, anak-anaknya juga tumbuh menjadi pribadi penyayang. Ayah dan ibu senantiasa mengajarkan cara bertutur yang lembut dan sopan. Namun keduanya juga mengajarkan kami untuk bersikap tegas. Ya, tegas bukan kasar.

Kami tidak mengenal kata caci maki atau kata-kata kasar di keluarga kami. Bahkan ayah dan ibu tidak pernah membentak kami sekali pun. Namun bukan berarti kami tidak pernah berbuat salah. Ketika kami berbuat salah, ayah atau ibu akan segera menegur. Jika kami melakukan kesalahan berulang, barulah kami mendapat hukuman. Tentu hukuman yang diberikan bukan bentuk hukuman yang menyakitkan seperti pukulan atau mengurung di dalam kamar. Hukuman yang diberikan ayah dan ibu lebih pada sikap mendisiplinkan agar kami menjadi anak yang lebih baik.

Selain ayah dan ibu, di keluargaku juga ada kakek yang tinggal bersama kami. Kakek adalah orang yang sangat bijak. Kakek sangat suka bercerita dan mendongeng. Aku selalu antusias mendengarkan kakek bercerita, khususnya tentang kisah kakek di waktu kecil. Kini rambut kakek sudah memutih dan wajah yang keriput terlihat teduh dengan senyumnya yang ramah.

Selanjutnya di keluargaku, aku memiliki seorang kakak perempuan yang duduk di bangku SMA dan seorang adik laki-laki yang masih duduk di bangku Sekolah Dasar. Aku sendiri masih duduk di bangku SMP kelas tujuh. Sebagai satu-satunya anak perempuan di keluarga kami, kakak perempuanku sangat lembut, mirip sekali dengan ibu. Sementara adik laki-lakiku walaupun ia anak bungsu dan paling kecil di keluarga kami, ia tidak manja. Aku sangat menyayangi keluargaku karena mereka adalah harta yang paling berharga bagiku.

Deskripsi yang menunjukan karakter ayah ibu yang lembut adalah ...

a)

Sebab keluargaku adalah keluarga yang hangat.

b)

Ayah dan ibu juga senantiasa mengajarkan cara bertutur yang lembut dan sopan.

c)

Kami tidak mengenal kata caci maki atau kata-kata kasar di keluarga kami.

d)

Jika kami melakukan kesalahan berulang, barulah kami medapat hukuman.

25.

Pada tahun 1952, Clifford Geertz, mempopulerkan tipologi santri, abangan, dan priyayi sebagai kategori social yang ada dalam masyarakat Jawa. Menurut Parsudi Sumarlan, pengkategorian tersebut dibuat bukan sebagai sesuatu yang saling bertentangan, tetapi justru untuk memperlihatkan adanya saling ketergantungan di antara ketiganya. Sastro ingin anak cucunya menerti bahwa hidup sebagai priyayi adalah mengabdi dan setia kepada raja dan Negara. Ketergantungan ketiga kategori tersebut, terwujud dalam kehidupan birokrasi kota. Meskipun demikian, sampai saat ini, polemic belum juga selesai dalam masyarakat Jawa.

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah kalimat…

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

26.

(1) Pukul 08.00 rapat akan dimulai di ruangan Pak Agus. (2) Rapat akan berlangsung sekitar 2 jam. (3) Rapat akan membahas mengenai penjualan aset perusahaan. (4) Rapat paripurna DPR dilakukan secara diam-diam

Kalimat yang tidak koherensi ditunjukan pada nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Penerapan PSBB di Jakarta memaksa banyak perusahaan berhenti beroperasi. Akibatnya banyak karyawan yang harus dirumahkan dan tidak digaji.

Hubungan koherensi dua kalimat di atas adalah ....

a)

pertentangan

b)

Alasan-Sebab

c)

Sebab-akibat

d)

Sarana-Hasil

28.

Saya tidak mengetahui [...] ban sepeda saya kempes.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

kalau

b)

jika

c)

bahwa

d)

bila

29.

Pak, adik [...] membaca, [...] menulis.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

bukan - melainkan

b)

tidak- tetapi

c)

bukan - tetapi

d)

tidak - namun

30.

Sampah plastik sebaiknya tidak dibakar begitu saja karena dapat menyebabkan polusi udara.

Dalam kalimat tersebut, terdapat konjungsi karena yang merupakan konjungsi...

a)

Tujuan

b)

Pengandaian

c)

Kausalitas

d)

Waktu

31.

Bersyukur kita tinggal di Indonesia dapat memainkan semua olahraga tersebut sepanjang tahun. ___, tidak masalah jenis olahraga yang kamu suka atau di mana kamu tinggal, selalu ada jenis olahraga bagi siapa saja.

Konjungsi antarkalimat yang tepat untuk melengkapi dua kalimat tersebut adalah...

a)

dan

b)

jadi

c)

jika

d)

sebab

32.

Konjungsi antarparagraf bermakna tujuan yang tepat untuk melengkapi kutipan tersebut adalah...

a)

sementara itu,

b)

adapun,

c)

sebaliknya,

d)

untuk itu,

33.

Kata hubung kronologis ditunjukkan pada kalimat ....

a)

Akhirnya, mereka hidup bahagia selamanya.

b)

Karena ada pemadaman listrik, Bintang Pelajar menggunakan genset.

c)

Besok kami akan studi tur ke Kampung Inggris, Pare.

d)

Dia terjatuh sehingga kakinya terluka.

34.

Kata hubung antarkalimat yang menyatakan pertentangan adalah ....

a)

Andi telah selesai mengisi soal ujian. Namun, ia belum berani mengumpulkannya ke depan.

b)

Meskipun hujan, Aisyah tetap berangkat les ke Bintang Pelajar.

c)

Langit tidak turun hujan walaupun mendung sudah terlihat.

d)

Sekalipun tidak masuk sekolah, Adinda tetap mengulang materi pelajaran di rumah.

35.

Konjungsi korelatif terdapat pada kalimat ....

a)

Meskipun mengantuk, Rahma tetap mempelajari materi Matematika malam ini.

b)

Tidak hanya Ali yang mendapat nilai UN sempurna, tetapi juga seluruh siswa kelas 9 SMP.

c)

Karena banjir, sekolah kami diliburkan.

d)

Jika para siswa belajar dengan baik dan berdoa, mereka akan mendapat hasil terbaik.

36.

Perhatikan lirik lagu berikut!

Rayuan Pulau Kelapa

Pencipta: Ismail Marzuki

Tanah airku Indonesia

Negeri elok amat kucinta

Tanah tumpah darahku yang mulia

Yang kupuja sepanjang masa

Tanah airku aman dan makmur

Pulau kelapa nan amat subur

Pulau melati pujaan bangsa

Sejak dulu kala

Melambai-lambai nyiur di pantai

Berbisik-bisik raja kelana

Memuja pulau nan indah permai

Tanah airku Indonesia

Berdasarkan lirik lagu berikut, lagu tersebut ditulis dengan sudut pandang orang ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kedua dan ketiga

37.

Adakah yang pernah tahu [....] mendengar lagu Batak berjudul “Anakhonki do hamoraon di ahu”? Arti judul lagu itu adalah anak merupakan harta kekayaan orang tua. Syair lagu tersebut menceritakan bahwa orang tua dalam keluarga Batak Toba akan bekerja keras siang [....] malam, sekuat tenaga agar dapat menyekolahkan anak setinggi-tingginya, agar anak dapat meraih cita-cita.

Kata konjungsi yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang berikut adalah ....

a)

dan - atau

b)

atau - dan

c)

waktu - maupun

d)

atau - ketika

38.

Informasi yang sesuai infografik tersebut adalah ....

a)

uang palsu akan terasa kasar saat diraba

b)

uang asli akan terasa kasar saat diraba

c)

uang palsu akan terasa kasar saat diterawang

d)

uang asli akan terasa kasar saat diterawang

39.

(Sumber: https://www.cnnindonesia.com/nasional/20160405131527-23-121805/panen-air-hujan- mulai-dari-sekarang/)

 

Apa yang akan terjadi jika kita tidak membuat saluran pembuangan air ketika membuat sumur resapan?

a)

Air akan meresap ke tanah seluruhnya.

b)

Sumur resapan akan kelebihan air dan menimbulkan banjir.

c)

Air tidak dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

d)

Air akan menjadi kotor.

40.

Menurut infografis di atas, berapa persen laut Indonesia yang sangat tercemar?

a)

100%

b)

75%

c)

20%

d)

5%

41.

Pak guru sedang sakit […] beliau tetap masuk kelas. 

Kata hubung paling tepat untuk kalimat di atas adalah …

a)
  1. tetapi

b)
  1. atau

c)

meskipun

d)

dan

42.
  1. Bonita beryanyi di kamar, sedangkan Doni bermain gitar di teras.

    Konjungsi pada kalimat diatas termasuk jenis konjungsi....

a)

koordinatif

b)

subordinatif

c)

korelatif

d)

sebab akibat

43.

Cermati paragraf berikut!

Diperlukan proses yang panjang untuk menghasilkan kopi luwak yang nikmat. Biji kopi yang benar-benar segar dan berwarna merah yang akan digunakan. …, biji kopi dipilih dengan memisahkan biji kopi yang segar dan busuk dengan cara direndam. Biji kopi yang baik akan tenggelam, … yang busuk akan mengapung. …, biji kopi tersebut diberikan kepada musang atau luwak jenis binturong dan bulan (luwak pemakan kopi). Dalam proses ini, luwak mempunyai peran yang sangat penting karena indera penciumannya hanya akan memilih biji kopi sempurna.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .

a)

kemudian, karena, sementara

b)

kemudian, karena, sementara

c)

selanjutnya, sedangkan, kemudian

d)

kemudian, bahkan, selanjutnya

44.

Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali [...] banyak [...] orang dewasa. Radiasi ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama anak-anak, [...] temuan penelitian tersebut belum final. Ada baiknya [...] kita menjauhkan ponsel dari anak-anak sejak dini.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.

a)

lebih, daripada, bagi, jika

b)

lebih, daripada, terhadap, bilamana

c)

sama, dengan, untuk, kalau

d)

lebih, daripada, meskipun, jika

45.

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Orang tua tentu mencintai anaknya....mereka acapkali keliru dalam menerapkannnya. Mereka menganggap ...selalu memenuhi kebutuhan anak secara material, itu sudah cukup. Inilah sikap dari pemikiran yang keliru, ...membahayakan perkembangan jiwa anak.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah...

a)

dan, untuk, bahkan

b)

bahwa, dengan, dan

c)

tetapi, bahwa, bahkan

d)

namun, kalau, karena itu

46.

Kalimat yang menggunakan konjungsi korelatif adalah ....

a)

Meskipun mengantuk, Rahma tetap mempelajari materi Matematika malam ini.

b)

Tidak hanya Ali yang mendapat nilai UN sempurna, tetapi juga teman-teman satu kosnya.

c)

Karena banjir, sekolah kami diliburkan.

d)

ika para siswa belajar dengan baik dan berdoa, mereka akan mendapat hasil terbaik.

47.

Yang tidak termasuk kedalam struktur teks deskrisi adalah . . .

a)

identifikasi

b)

deskrisi bagian

c)

kesan atau kesimpulan

d)

deskripsi sugesti

48.

Cermati paragraf berikut!

Keluarga bahagia biasanya sibuk dan ramai. Bukan ramai bertengkar, ... ramai karena setiap anggota dapat melaksanakan keinginannya, dapat bekerja sama dengan harmonis, atau berdiskusi. Setiap orang dalam keluarga itu merasa dirinya merdeka ... menjadi anggota penuh yang diperhatikan dalam keluarga. Kebahagiaan keluarga tidak ditentukan oleh uang, ... oleh kebersamaan keluarga.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf di atas adalah...

a)

tetapi, atau, bukan

b)

melainkan, dan, tetapi

c)

melainkan, atau, melainkan

d)

tetapi, dan, bukan

49.

Konjungsi yang tidak tepat terdapat dalam kalimat...

a)

Ketika ayahnya datang, Ratih sudah tertidur.

b)

Saya atau dia tidak pernah bertemu sebelumnya.

c)

Adik menangis sangat keras karena mainannya rusak.

d)

Saya tidak tahu bahwa anak itu sangat pintar.

50.

"Di kafe ini, barista yang ramah akan menyajikan kopi espresso dengan aroma yang menggugah selera."

Kata "barista" dalam penggalan teks di atas merupakan kata serapan dari bahasa...

a)

Italia

b)

Jerman

c)

Yunani

d)

Latin

51.

Apa makna kata "barista" dalam penggalan teks sebelumnya...

a)

ahli dalam membuat roti

b)

ahli dalam membuat kopi

c)

ahli dalam membuat makanan

d)

ahli dalam membuat teh

52.

"Desa itu terkenal dengan rumah-rumah adat yang dibangun dengan arsitektur tradisional." Makna kata arsitektur pada soal di atas adalah...

a)

seni bangunan

b)

seni lukis

c)

seni tari

d)

seni memahat

53.

"Resepsi pernikahan diadakan di sebuah hotel bintang lima yang mewah."

Apa makna kata "resepsi" dalam penggalan teks di atas?

a)

acara perayaan setelah menikah

b)

Acara makan malam

c)

Acara pemberian hadiah

d)

Acara pemotongan kue

54.

Apa yang dimaksud dengan deskripsi visual dalam infografik?

a)

Deskripsi yang hanya menggunakan teks tanpa elemen visual

b)

Penjelasan atau informasi yang disampaikan melalui elemen visual seperti grafik, diagram, atau ilustrasi.

c)

Penggambaran visual yang tidak relevan dengan informasi yang disampaikan

d)

Penjelasan yang terlalu rumit sehingga sulit dipahami

55.

Mengapa deskripsi visual penting dalam pembuatan infografik?

a)

Deskripsi visual tidak diperlukan dalam pembuatan infografik

b)

Deskripsi visual tidak mempengaruhi pemahaman pembaca

c)

Deskripsi visual membuat infografik terlihat berantakan

d)

Deskripsi visual membantu menyampaikan informasi secara jelas dan menarik perhatian pembaca.

56.

Bagaimana cara memilih warna yang tepat dalam infografik?

a)

Gunakan warna yang tidak memiliki kontras

b)

Pilih warna berdasarkan warna favorit pribadi saja

c)

Pilih warna tanpa memperhatikan tujuan atau audiens

d)

Pilih warna berdasarkan tujuan, audiens, emosi/konsep yang ingin disampaikan, kontras yang cukup, palet warna konsisten, hindari terlalu banyak warna.

57.

Apa perbedaan antara grafik batang dan grafik lingkaran dalam infografik?

a)

Grafik batang menggunakan warna-warna cerah, sedangkan grafik lingkaran menggunakan warna netral.

b)

Grafik batang memiliki sumbu X dan Y, sedangkan grafik lingkaran hanya memiliki satu dimensi.

c)

Grafik batang menggunakan batang vertikal atau horizontal, sedangkan grafik lingkaran menggunakan lingkaran.

d)

Grafik batang hanya cocok untuk data kuantitatif, sedangkan grafik lingkaran cocok untuk data kualitatif.

58.

Mengapa penggunaan ukuran dan proporsi penting dalam infografik?

a)

Infografik seharusnya tidak memperhatikan ukuran dan proporsi

b)

Ukuran dan proporsi membantu menyampaikan informasi dengan jelas dan mudah dipahami.

c)

Ukuran dan proporsi tidak mempengaruhi kejelasan infografik

d)

Ukuran dan proporsi hanya membuat infografik terlihat rumit

59.

Bagaimana cara menyusun informasi secara hierarki dalam infografik?

a)

Gunakan warna yang sama untuk semua tingkatan informasi

b)

Identifikasi informasi, atur berdasarkan tingkat penting/relevansi, susun dari umum ke spesifik, gunakan ukuran/warna/tata letak berbeda untuk setiap tingkatan.

c)

Susun informasi berdasarkan abjad

d)

Acak urutan informasi tanpa memperhatikan tingkat penting

60.

Bagaimana cara menarik perhatian pembaca melalui visual dalam infografik?

a)

Gunakan warna yang kontras, grafik yang relevan, ukuran teks yang sesuai, susun informasi terstruktur, dan gunakan whitespace dengan bijak.

b)

Gunakan warna yang monoton

c)

Gunakan grafik yang tidak relevan

d)

Gunakan teks berukuran kecil dan tidak terbaca