WorksheetsAsessmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) IPA
Total questions: 37
Worksheet time: 19mins
Name
Class
Date
1.
NAMA
4 lines
2.
KELAS
a)
7A
b)
7B
c)
7C
d)
7D
e)
7E
3.
1. Seorang pelari mampu menempuh jarak 100 meter dalam waktu 20 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kelajuan pelari adalah... m/s.
a)
a. 7,5
b)
b. 2,5
c)
c. 5
d)
d. 10
4.
2. Ketika kamu berada dalam bus yang sedang melaju cepat, tampak olehmu pohon-pohon bergerak mendekatimu. Peristiwa tersebut merupakan contoh dari…
a)
a. Gerak lurus
b)
b. Gerak relatif
c)
c. Gerak semu
d)
d. Gerak nyata
5.
3. Sebuah mobil memerlukan waktu 7 detik untuk menempuh lintasan sejauh 84 meter. Kecepatan benda tersebut adalah ...
a)
a. 10 m/s
b)
b. 12 m/s
c)
c. 13 m/s
d)
d. 14 m/s
6.
4. Sebuah benda bergerak dari posisi diam, setelah 6 sekon kecepatannya menjadi 42 m/s. Maka percepatan benda tersebut... m/s2.
a)
a. 5
b)
b. 6
c)
c. 7
d)
d. 8
7.
5. Perhatikan gambar berikut ini. Berapakah resultan gaya dari gambar di bawah ini ....
a)
a. 10 N ke kanan
b)
b. 5 N ke kanan
c)
c. 10 N ke kiri
d)
d. 5 N ke kiri
8.
6. Sebuah mobil yang mengangkut beban seberat 130 kg melaju dengan pecepatan 10 m/s2 maka besar gaya yang bekerja adalah...
a)
a. 13 N
b)
b. 1,3 N
c)
c. 1300 N
d)
d. 0, 13 N
9.
7. Perhatikan gambar di bawah ini. Ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar adalah...
a)
a. Bergerak
b)
b. Memerlukan makan
c)
c. Tumbuh dan berkembang
d)
d. Berkembangbiak
10.
8. Iwan menangkap seekor belalang, kemudian disimpannya dalam toples tertutup rapat. Keesokan harinya belalang tersebut telah mati. Ciri makhluk hidup yang harus diperhatikan Iwan adalah ….
a)
a. Bernapas
b)
b. Makan
c)
c. Tumbuh
d)
d. Berkembangbiak
11.
9. Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah …
a)
a. Menentukan asal-usul makhluk hidup
b)
b. Memilih makhluk hidup yang dapat dimakan
c)
c. Mempermudah pengenalan makhluk hidup
d)
d. Memberikan nama pada setiap makhluk hidup
12.
10. Pemberian tata nama ganda diatur dalam kode Internasional yang disebut dengan …
a)
a. Klasifikasi
b)
b. Pengelompokkan
c)
c. Kunci determinasi
d)
d. Binomial nomenklatur
13.
11. Urutan takson tumbuhan dari tingkat tertinggi ke tingkat terendah yang paling tepat adalah …
a)
a. Divisi – kelas – ordo - familia – genus – spesies
b)
b. Divisi – kelas - familia – ordo – genus – spesies
c)
c. Filum – kelas – ordo – familia - genus – spesies
d)
d. Filum – kelas - familia – ordo – genus – spesies
14.
12. Penulisan nama ilmiah yang benar di bawah ini adalah ...
a)
a
b)
b
c)
c
d)
d
15.
13. Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama …
a)
a. Kelas
b)
b. Genus
c)
c. Familia
d)
d. Spesies
16.
14. Makin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup maka akan makin banyak …
a)
a. Keunikannya
b)
b. Keragamannya
c)
c. Perbedaan sifat
d)
d. Persamaan sifat
17.
15. Manakah Kunci determinasi Kelabang atau lipan yang sedang diamati seorang siswa...
a)
a. 1a, 2b, 3a, 4b
b)
b. 1b, 2a, 3a, 4a
c)
c. 1b, 2b, 3b, 4b
d)
d. 1b, 2b, 4a
18.
16. Syifa menemukan tanaman dengan ciri-ciri sebagai berikut: memiliki dua keping daun lembaga, berakar tunggang, batang bercabang, dan berkambium, tulang daunnya menjari atau menyirip, berkas pengangkut tersusun dalam satu lingkaran, kelopak bunga kelipatan empat atau lima. Berdasarkan ciri-ciri yang ditemukan Syifa, dapat diambil kesimpulan termasuk kelompok tumbuhan apakah tumbuhan tersebut?
a)
a. Tumbuhan Paku
b)
b. Tumbuhan Dikotil
c)
c. Tumbuhan Lumut
d)
d. Tumbuhan Monokotil
19.
17. Perhatikan gambar di bawah ini. Komponen abiotik pada ekosistem akuarium adalah…
a)
a. Ikan, tumbuhan, plankton
b)
b. Air, batu, pasir
c)
c. Ikan, air, pasir
d)
d. Ikan, air, tumbuhan
20.
18. Perhatikan rantai makanan berikut.
Jagung – ulat – burung kecil – ular – elang.
Jika populasi jagung berkurang, populasi yang pertama-tama menderita adalah populasi …
a)
a. Ulat
b)
b. Ular
c)
c. Elang
d)
d. burung kecil
21.
19. Perhatikan rantai makanan berikut.
Jagung – tikus – ular – elang – jamur
Jika populasi tikus berkurang karena diburu orang, hal yang akan terjadi adalah …
a)
a. populasi jagung berkurang
b)
b. populasi elang berkurang
c)
c. hasil panen meningkat
d)
d. dekomposer punah
22.
20. Kelompok konsumen tingkat I disebut juga …
a)
a. Herbivora
b)
b. Karnivora
c)
c. Omnivore
d)
d. Insektivora
23.
21. Tanaman anggrek yang menempel pada pohon merupakan contoh simbiosis komensalisme. Simbiosis berikut yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ...
a)
a. tanaman benalu dengan inangnya
b)
b. kutu dengan kepala manusia
c)
c. ikan remora dengan ikan hiu
d)
d. tanaman padi dengan gulma
24.
22. Contoh ekosistem buatan berikut ini yang tepat adalah ...
a)
a. laut, sungai dan sawah
b)
b. taman, kebun dan gurun
c)
c. gurun, kebun dan laut
d)
d. sawah, taman dan kebun
25.
23. Di dalam suatu ekosistem terdapat beberapa makhluk hidup yang bersaing untuk mendapatkan hal yang sama, misalnya makanan. Pola interaksi yang terjadi adalah …
a)
a. Netralisme
b)
b. Amensalisme
c)
c. Simbiosis
d)
d. Kompetisi
26.
24. Bakteri dan jamur merupakan makhluk hidup yang menguraikan makhluk hidup yang telah mati menjadi senyawa anorganik, oleh karena itu bakteri dan jamur disebut ...
a)
a. Individu
b)
b. Produsen
c)
c. Konsumen
d)
d. Decomposer
27.
25. Antara planet dalam dan planet luar dipisahkan oleh benda langit yang disebut…
a)
a. Asteroid
b)
b. Meteoroid
c)
c. Komet
d)
d. Bulan
28.
26. Planet yang paling menarik di tata Surya karena memiliki cincin-cincin yang tebal adalah …
a)
a. Uranus
b)
b. Yupiter
c)
c. Saturnus
d)
d. Venus
29.
27. Perhatikan data dibawah ini:
1) Terjadinya gerhana matahari
2) Terjadinya siang dan malam
3) Terjadinya perbedaan waktu
4) Terjadinya musim hujan dan musim kemarau
Data di atas merupakan peristiwa yang disebabkan oleh rotasi bumi dijelaskan pada nomor ...
a)
a. 1 dan 2
b)
b. 3 dan 4
c)
c. 2 dan 3
d)
d. 1 dan 3
30.
28. Susunan planet berikut ini dimulai dari yang paling jauh dari matahari sampai yang terdekat yaitu ...
a)
a. merkurius, venus, bumi, mars, jupiter, saturnus, uranus, neptunus
b)
b. merkurius, venus, bumi, mars, jupiter, uranus,saturnus, neptunus
c)
c. neptunus, uranus, saturnus, jupiter, mars, bumi, venus, merkurius
d)
d. neptunus, saturnus, uranus, jupiter, bumi, mars, venus, merkurius
31.
29. Perhatikan gambar tata surya berikut ini. Berdasarkan gambar tersebut planet Uranus ditunjukan oleh gambar nomor…
a)
a. 6
b)
b. 7
c)
c. 8
d)
d. 9
32.
30. Gerhana bulan adalah suatu fenomena langit yang terjadi jika ...
a)
a. Bulan berada dibalik matahari dan bumi
b)
b. Bulan berada satu garis lurus dengan bumi
c)
c. Bumi berada diantara bulan dengan matahari
d)
d. Bulan menutupi sinar matahari yang menuju ke bumi
33.
31. Bila kita mengendarai sebuah mobil yang bergerak dengan kecepatan tetap, kemudian mobil tiba-tiba direm mendadak maka kita akan terdorong ke depan. Peristiwa tersebut berkaitan dengan hukum Newton yang ke berapa?
(a)
34.
32. Rifqy menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut: tidak memiliki jaringan pengangkut (xylem dan floem) memiliki struktur akar, batang, daun yang tidak dapat dibedakan dengan jelas. Berdasarkan ciri-ciri yang ditemukan Rifqy, dapat diambil kesimpulan termasuk kelompok tumbuhan apakah tumbuhan tersebut?
(a)
35.
33. Jenis interaksi antara dua organisme yang berbeda dimana salah satu organisme mendapat manfaat tanpa memberikan efek positif atau negatif pada organisme lainnya dikenal sebagai…
(a)
36.
34. Serangkaian proses makan dan dimakan antara sesama makhluk hidup disebut…
(a)
37.
35. Peredaran bumi mengelilingi matahari pada orbitnya disebut…
(a)
100 %
