NEW
Font size
WorksheetsBài 1 - Xã Hội Học
Total questions: 53
Worksheet time: 27mins
Nhà lý thuyết nào có cống hiến cho sự khởi đầu của lý thuyết tương tác?
Karl Marx
Talcott Parsons
Robet Merton
Georg Simel
Nhận định nào sai khi nói về chức năng thực tiễn của xã hội học:
A. “Cầu nối” giữa những nhà khoa học với tầng lớp nhân dân lao động, những đối tượng yếu thế trong xã hội
B. Chức năng “cầu nối” giữa nhà khoa học và nhà lãnh đạo quản lý, nhà kinh doanh, với người dân...
C. Chức năng dự báo khoa học
D. Chức năng kiến nghị đề xuất
Nguyên lý cơ bản nhất trong xã hội học của H. Spencer là:
Nguyên lý tiến hóa
Nguyên lý di truyền
Nguyên lý tạo hóa
Tất cả đều sai
Xã hội học phát triển xuất phát từ:
Sự bừng dậy của kinh tế công nghiệp làm phá vỡ cách sống đã hình thành lâu đời từ thời trung cổ
Sự phát triển của đô thị nhanh chóng kéo theo các vấn đề về ô nhiễm, tội phạm, nhà ở... dẫn đến sự quan tâm đến xã hội
Những thay đổi chính trị xóa bỏ quyền lợi thần thánh của giai cấp quý tộc phong kiến, giải phóng tự do và quyền lợi cá nhân, phát triển tư tưởng chính trị cách mạng
Tất cả các câu trên đều đúng
Herbert Spencer quan tâm lĩnh vực nào sau đây?
Giải thích xã hội thông qua mâu thuẫn giai cấp
Sử dụng một thực thể hữu cơ để giải thích sự ổn định xã hội
Áp dụng phương pháp khoa học vào nghiên cứu các hiện tượng xã hội
Nhấn mạnh vai trò của các giá trị xã hội
Phát biểu nào đúng nhất khi nói đến chức năng thực tiễn của Xã hội học:
Chức năng “cầu nối” giữa nhà khoa học và nhà lãnh đạo quản lý, nhà kinh doanh, với người dân
Làm cầu nối giữa nhà kinh tế với người tiêu dùng hàng hóa
Chức năng định hướng phát triển môi trường tự nhiên và xã hội
Cả A và B đều đúng
Theo M. Weber, loại hành động mà chủ thể thành động phải có sự tính toán, cân nhắc, quyết định mục đích, lựa chọn công cụ, phương tiện sao cho hiệu quả nhất là
A. Hành động xúc cảm
B. Hành động truyền thống
C. Hành động hướng tới mục đích
D. Hành động hướng tới giá trị
Mô hình lý thuyết nghiên cứu xã hội học quan niệm, xã hội là một hệ thống có những bất bình đẳng xã hội và xung đột, chúng tạo nên những chuyển biến xã hội là:
Mô hình lý thuyết tương tác biểu tượng
Mô hình lý thuyết cấu trúc – chức năng
Mô hình lý thuyết xung đột
Tất cả đều đúng
Theo quan điểm của E. Durkheim, kiểu đoàn kết xã hội dựa trên sự thuần nhất, đơn điệu các giá trị và niềm tin là:
Đoàn kết cơ học (cơ giới)
Đoàn kết hữu cơ
Đoàn kết bộ phận
Tất cả đều đúng
Ai là nhà xã hội học đặt nền móng xây dựng chủ nghĩa chức năng và cơ cấu?
Auguste Comte (1789 - 1857)
Herbert Spencer (1820 – 1903)
Karl Marx (1818 – 1883)
Emile Dukheim (1858 - 1917)
Ai là người quan niệm, xã hội như là cơ thể sống?
Auguste Comte (1789 - 1857)
Herbert Spencer (1820 – 1903)
Karl Marx (1818 – 1883)
Emile Dukheim (1858 - 1917)
Theo M.Weber, loại hành động cảm tính bộc phát của chủ thể hành động gây ra, có tính tự phát, chưa có sự cân nhắc, xem xét, phân tích mối quan hệ giữa công cụ, phương tiện và mục đích hành động là:
Hành động xúc cảm
Hành động truyền thống
Hành động hướng tới mục đích
Hành động hướng tới giá trị
Theo quan điểm của A.Comte, bộ phận xã hội học nghiên cứu về trật tự xã hội, cơ cấu xã hội và các thành phần, các mối quan hệ của chúng được gọi là gì?
Tĩnh học xã hội
Động học xã hội
Cấu trúc xã hội
Tất cả đều đúng
Môn khoa học xã hội gần gũi với xã hội học nhất là:
Tâm lý học
Khoa học chính trị
Công tác xã hội
Nhân chủng học
Môn khoa học xã hội gần gũi với xã hội học nhất là:
Tâm lý học
Khoa học chính trị
Công tác xã hội
Nhân chủng học
Người đầu tiên nêu ra thuật ngữ xã hội học và tạo ra ngành xã hội học là:
Auguste Comte (1789-1857)
Herbert Spencer (1820 – 1903)
Karl Marx (1818 – 1883)
Emile Dukheim (1858 - 1917)
Theo E. Durkheim, đoàn kết xã hội có mấy hình thức cơ bản?
2
3
4
5
Theo M. Weber, loại hành động theo phong tục tập quán đã được thừa nhận trong xã hội là:
Hành động xúc cảm
Hành động truyền thống
Hành động hướng tới mục đích
Hành động hướng tới giá trị
Chức năng nhận thức của xã hội học được thể hiện ở những nội dung nào dưới đây?
Cung cấp tri thức khoa học về bản chất của hiện thực xã hội và con người
Phát hiện các quy luật, tính quy luật và cơ chế nảy sinh, vận động và phát triển của quá trình, hiện tượng xã hội
Xây dựng và phát triển hệ thống các phạm trù, khái niệm, lý thuyết và phương pháp luận nghiên cứu
Tất cả đều đúng
Ai là người quan niệm xã hội gồm có hai thành phần: tĩnh học xã hội (statical society) nghiên cứu cơ chế xã hội trong trạng thái tĩnh và động học xã hội (dynamic society) nghiên cứu xã hội trong trạng thái vận động liên tục?
A. Emile Durkheim
B. August Comte
C. Karl Marx
D. Herbert Spencer
Những điều kiện chính trị dẫn đến sự ra đời của xã hội học là?
Cách mạng tư sản và việc thành lập nhà nước tư sản
Mâu thuẫn về lợi ích giữa các tầng lớp xã hội, đặc biệt là giai cấp vô sản và tư sản
Cả A & B đều đúng
Cả A & B đều sai
Nguyên tắc nào sau đây không phải là nguyên tắc của nhãn quan xã hội học?
Phải có cái nhìn hệ thống
Phải thấy cái tổng quát trong cái cụ thể
Phải thấy các lực xã hội tác động lên hiện tượng nghiên cứu
Phải dựa trên các lối giải thích thông thường của quần chúng
Ai là nhà xã hội học trong các nhà khoa học dưới đây:
Robert Aumann
David Audretsch
Emile Dukheim
Dean Baker
Trong các nhà khoa học sau đây, ai không phải là nhà xã hội học?
Herbert Spencer
August Comte
Dean Baker
Emile Dukheim
____ là đi tìm những yếu tố, điều kiện xã hội, những sức ép xã hội, những yếu tố văn hóa, xã hội nào đã quy định những hành vi, những mối quan hệ giữa các cá nhân.
Nhãn quan xã hội học
Nhãn quan nhân học
Nhãn quan triết học
Nhãn quan kinh tế học
Môn khoa học xã hội nào quan tâm đến các vấn đề cá nhân:
Tâm lý học
Chính trị học
Kinh tế học
Công tác xã hội
Ai là người mô tả xã hội dưới góc độ xung đột giai cấp và sự phân bố của cải?
Auguste Comte (1789 - 1857)
Herbert Spencer (1820 – 1903)
Karl Marx (1818-1883)
Emile Dukheim (1858 - 1917
Những điều kiện khoa học, lý luận và tư tưởng dẫn đến sự ra đời của xã hội học là:
Tư tưởng khoa học thời Phục hưng, Khai sáng về con người và quyền con người
Sự phát triển mạnh mẽ
Cả A & B đều đúng
Cả A & B đều sai
Các định nghĩa về xã hội học hiện nay có thể quy về mấy cách tiếp cận cơ bản?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Nhận định nào sai khi nói đến chức năng tư tưởng của xã hội học:
A. Tác động hiệu quả đến tư tưởng quần chúng cũng như giáo dục quần chúng, cảnh báo quần chúng nên và không nên làm
B. Phát triển tư duy khoa học cho các nhà lãnh đạo, quản lý
C. Phát triển tư duy cho các nhà kinh tế, nhằm tạo điều kiện cho xã hội phát triển
D. Bồi bổ, rèn luyện kỹ năng quản lý lãnh đạo cho các nhà lãnh đạo
Theo quan điểm của E. Durkheim, đặc trưng cơ bản của các sự kiện xã hội là:
A. Sự kiện xã hội phải là những gì ở bên ngoài cá nhân
B. Các sự kiện xã hội bao giờ cũng là chung đối với nhiều cá nhân
C. Các sự kiện xã hội bao giờ cũng có sức mạnh kiểm soát, hạn chế, cưỡng chế hành động và hành vi của cá nhân
D. Tất cả đều đúng
Ai là người quan niệm, xã hội học là khoa học về các quy luật của tổ chức xã hội?
A. Auguste Comte (1789-1857)
B. Herbert Spencer (1820 – 1903)
C. Karl Marx (1818 – 1883)
D. Emile Dukheim (1858 - 1917)
Ai là người quan niệm, xã hội học là khoa học về hành động xã hội?
A. Auguste Comte (1789-1857)
B. Herbert Spencer (1820 – 1903)
C. Max Weber (1864-1920)
D. Emile Dukheim (1858 - 1917
Theo M. Weber, loại hành động có tính định hướng, có sự cân nhắc của chủ thể về giá trị của hành động đó mang lại cho bản thân có phù hợp với địa vị, tôn giáo, dân tộc mình không là:
A. Hành động xúc cảm
B. Hành động truyền thống
C. Hành động hướng tới mục đích
D. Hành động hướng tới giá trị
Theo quan điểm của A. Comte, bộ phận xã hội nghiên cứu các quy luật biến đổi của xã hội trong các hệ thống của xã hội theo thời gian là?
A. Tĩnh học xã hội
B. Động học xã hội
C. Cấu trúc xã hội
D. Tất cả đều đúng
Lợi ích của nhãn quan xã hội học là:
A. Nâng cao sự am hiểu về thế giới và xã hội
B. Hiểu những cơ hội và hạn chế, những bó buộc gặp phải trong cuộc sống
C. Tham gia tích cực hơn các hoạt động trong xã hội
D. Tất cả đều đúng
Môn học chuyên quan sát sự thật xã hội, mô tả, ghi nhận và tiến hành thực nhằm tìm hiểu các hiện tượng xã hội bằng kinh nghiệm và nhận thức thực chứng được gọi là:
A. Xã hội học thực chứng
B. Lý thuyết tiến bộ
C. Xã hội học đô thị
D. Xã hội học nông thôn
_____ là khoa học nghiên cứu các quy luật hình thành, vận động và phát triển của các mối quan hệ giữa con người và xã hội.
A. Triết học
B. Tâm lý
C. Xã hội học
D. Nhân học
Cách tiếp cận cho rằng, xã hội học là khoa học nghiên cứu hành về hành vi cá nhân và hoạt động xã hội của con người trong cấu trúc của các mô hình quan hệ và tương tác xã hội trong các nhóm, các cộng đồng xã hội là:
A. Cách tiếp cận vĩ mô
B. Cách tiếp cận vi mô
C. Cách tiếp cận tích hợp vi – vĩ mô
D. Tất cả đều đúng
Sự ra đời của xã hội học là do:
A. Nhu cầu của nhận thức xã hội
B. Nhu cầu của hoạt động thực tiễn
C. Nhu cầu của sự phát triển xã hội
D. Cả ba ý trên đều đúng
Xã hội học ra đời dựa trên những điều kiện:
A. Tôn giáo và các cuộc đấu tranh về tôn giáo
B. Sự hình thành các nền văn minh trên thế giới
C. Sự biến đối về kinh tế, xã hội, chính trị và phương pháp luận nghiên cứu
D. Cả A và B đều đúng
Ai là người quan niệm: Xã hội học là khoa học nghiên cứu các sự kiện xã hội?
A. Auguste Comte (1789-1857)
B. Herbert Spencer (1820 – 1903)
C. Karl Marx (1818 – 1883)
D. Emile Dukheim (1858 - 1917)
Ai là người quan niệm: Xã hội học là khoa học nghiên cứu các sự kiện xã hội?
Auguste Comte (1789-1857)
Herbert Spencer (1820 – 1903)
Karl Marx (1818 – 1883)
Emile Dukheim (1858 - 1917)
Xã hội học ra đời năm nào?
1838
1839
1840
1841
Theo Auguste Comte (1798-1857), xã hội được phát triển qua ba giai đoạn, trong đó giai đoạn thứ hai “giai đoạn siêu hình” là giai đoạn:
Nhận thức mang tính thần bí và niềm tin vào lực lượng siêu tự nhiên, siêu nhân
Nhận thức mang tính lai ghép và ý tưởng hóa một cách trừu tượng về các sự vật hiện tượng
Nhận thức dựa trên phương pháp tư duy thực chứng, tức là quá trình nhận thức để nắm bắt khái niệm, tri thức dựa trên các bằng chứng xác thực của các giác quan
Câu B và C đúng
Các nhà xã hội học hầu như sẽ quan tâm đến:
A. Một học sinh đang tham dự lớp học
B. Một bác sĩ đang đi tới lui trong bệnh viện
C. Một công nhân xây dựng đang thực hiện công việc được giao
D. Các giáo sư và sinh viên đang trao đổi với nhau trên cơ sở mối quan hệ thầy trò
Theo quan điểm của E.Durkheim, kiểu đoàn kết xã hội dựa trên những mối liên hệ tương tác giữa các cá nhân với các bộ phận cấu thành nên xã hội là:
Đoàn kết cơ học (cơ giới)
Đoàn kết hữu cơ
Đoàn kết bộ phận
Tất cả đều đúng
Cách tiếp cận cho rằng, xã hội học là khoa học về quy luật và tính quy luật xã hội chung và đặc thù của sự phát triển lịch sử, là khoa học về cơ chế tác động và các hình thức biểu hiện của các quy luật đó là:
Cách tiếp cận vĩ mô
Cách tiếp cận vi mô
Cách tiếp cận tích hợp vi – vĩ mô
Tất cả đều đúng
Đối tượng nghiên cứu của Xã hội học là:
A. Nghiên cứu những hình thức và mức độ biểu hiện của các hiện tượng xã hội, các quá trình xã hội
B. Nghiên cứu những nguyên nhân, động cơ của những hành động xã hội, những biến đổi xã hội
C. Chỉ ra đặc trưng, xu hướng của những quá trình xã hội, từ đó đưa ra các dự báo xã hội
D. Tất cả đều đúng
Nhận định nào sai khi nói về chức năng nhận thức của xã hội học:
Cung cấp tri thức khoa học về bản chất của hiện thực xã hội và con người
Phát hiện các quy luật, tính quy luật, cơ chế nảy sinh, vận động và phát triển của quá trình, hiện tượng xã hội
Phát hiện các hiện tượng xã hội, sự biến chuyển các hình thái kinh tế xã hội và biến đổi của môi trường tự nhiên
Xây dựng và phát triển hệ thống các phạm trù, khái niệm, lý thuyết...
Chức năng nhận thức của xã hội học là:
Cung cấp tri thức khoa học về bản chất của hiện thực xã hội và con người
Cung cấp tri thức khoa học về quy luật tiến hóa loài người
Xây dựng và phát triển hệ thống các khái niệm, các phạm trù, lý thuyết
Cả A và C đều đúng
Cách tiếp cận cho rằng, xã hội học là khoa học nghiên cứu quy luật của hoạt động xã hội, của sự vận động, biến đổi và phát triển cộng đồng xã hội, hệ thống xã hội và phát triển trong lịch sử là:
Cách tiếp cận vĩ mô
Cách tiếp cận vi mô
Cách tiếp cận tích hợp vi – vĩ mô
Tất cả đều đúng
Nhà xã hội học đầu tiên đề ra chủ nghĩa thực chứng và áp dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học vào các vấn đề xã hội là:
Emile Durkheim
Herbert Spencer
Auguste Comte
Karl Marã
