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2 séries. PV. Trabalho Colaborativo

Total questions: 1

Worksheet time: 23mins

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1-41.
1.

Qual é o objetivo da aula mencionado no material?

a)

Identificar o que é o trabalho colaborativo, exemplos desse método e os benefícios na aplicação da colaboração como ferramenta de trabalho.

b)

Aprender sobre a história do trabalho colaborativo.

c)

Entender os desafios do trabalho individual.

d)

Explorar diferentes ferramentas de gestão de projetos.

2.

No ambiente de trabalho, o que podemos observar em relação à dinâmica do trabalho coletivo?

a)

A) A relação entre líder e liderados.

b)

B) A relação entre colegas de trabalho.

c)

C) A relação entre departamentos.

d)

D) A relação entre clientes e fornecedores.

3.

O que será abordado na aula mencionada no texto?

a)

A) O modelo de trabalho colaborativo, suas características, exemplos e estratégias de aplicação.

b)

B) O modelo de trabalho individual, suas características, exemplos e estratégias de aplicação.

c)

C) O modelo de trabalho remoto, suas características, exemplos e estratégias de aplicação.

d)

D) O modelo de trabalho híbrido, suas características, exemplos e estratégias de aplicação.

4.

O que é colaboração no local de trabalho?

a)

Trabalhar sozinho para finalizar um projeto.

b)

Trabalhar com uma ou mais pessoas para finalizar um projeto, tarefa ou desenvolver ideias ou processos.

c)

Trabalhar apenas com supervisores.

d)

Trabalhar sem comunicação com a equipe.

5.

O que a colaboração no local de trabalho beneficia?

a)

Apenas o chefe.

b)

Apenas os clientes.

c)

A equipe ou a empresa.

d)

Apenas os funcionários novos.

6.

Quais são algumas das demandas no local de trabalho para uma boa colaboração?

a)

Habilidades interpessoais e boa comunicação/assertividade.

b)

Trabalhar sozinho e evitar comunicação.

c)

Apenas habilidades técnicas.

d)

Somente conhecimento teórico.

7.

O que é necessário compartilhar no local de trabalho para uma boa colaboração?

a)

Compartilhamento de conhecimento.

b)

Compartilhamento de tarefas pessoais.

c)

Compartilhamento de segredos pessoais.

d)

Compartilhamento de responsabilidades financeiras.

8.

Onde a colaboração pode ocorrer no local de trabalho?

a)

Apenas em um escritório tradicional.

b)

Apenas em uma equipe virtual.

c)

Em um escritório tradicional ou em uma equipe virtual.

d)

Apenas em reuniões presenciais.

9.

Quais são as características do trabalho colaborativo?

a)

Respeita, reconhece e destaca as habilidades e as competências de cada membro da equipe.

b)

Cada funcionário trabalha de forma isolada.

c)

A liderança é centralizada em uma única pessoa.

d)

Não há aumento da produtividade e da eficácia.

10.

O que acontece com as responsabilidades e a liderança no trabalho colaborativo?

a)

São centralizadas em uma única pessoa.

b)

São compartilhadas entre todos os membros da equipe.

c)

São ignoradas.

d)

São delegadas apenas aos gerentes.

11.

Qual é o papel do funcionário no trabalho colaborativo?

a)

Papel passivo.

b)

Papel de observador.

c)

Papel de protagonismo mais ativo na condução do processo.

d)

Papel de seguidor.

12.

Quais são os benefícios do trabalho colaborativo mencionados no texto?

a)

Aumento da produtividade e da eficácia.

b)

Redução da comunicação entre os funcionários.

c)

Diminuição da responsabilidade individual.

d)

Isolamento dos membros da equipe.

13.

O trabalho colaborativo promove o quê entre os funcionários?

a)

Relacionamentos saudáveis.

b)

Competição desleal.

c)

Desentendimentos frequentes.

d)

Isolamento social.

14.

Quais são os benefícios do trabalho colaborativo mencionados no material?

a)

Melhoria das relações interpessoais, aumento da autoestima e empatia, desenvolvimento do pensamento crítico, clareza na comunicação, melhoria na relação líder-liderados.

b)

Melhoria das relações interpessoais, aumento da produtividade, desenvolvimento de habilidades técnicas, clareza na comunicação, melhoria na relação líder-liderados.

c)

Melhoria das relações interpessoais, aumento da autoestima e empatia, desenvolvimento de habilidades técnicas, clareza na comunicação, melhoria na relação líder-liderados.

d)

Melhoria das relações interpessoais, aumento da autoestima e empatia, desenvolvimento do pensamento crítico, clareza na comunicação, aumento da produtividade.

15.

Dentre as características abaixo a única que não corresponde ao trabalho colaborativo é:

a)

Construção de relações de confiança.

b)

Ambiente agradável e seguro de trabalho.

c)

Liderança autoritária que determina o que deve ser feito.

d)

Comprometimento de toda a equipe com objetivos em comum.

e)

Melhoria na relação líder-liderados.

16.

Qual é o objetivo de fazer uma reunião com uma equipe para compartilhar ideias e fazer perguntas enquanto o líder toma uma decisão?

a)

Melhorar a comunicação interna

b)

Criar um ambiente competitivo

c)

Oportunidade de colaboração

d)

Aumentar a carga de trabalho

17.

O que pode acontecer ao colher ideias de várias pessoas durante uma reunião de brainstorming?

a)

Deslanchar várias áreas de atuação

b)

Aumentar a confusão

c)

Reduzir a criatividade

d)

Diminuir a produtividade

18.

Qual é o principal benefício da comunicação colaborativa e discussão aberta mencionada no texto?

a)

Aumenta a competitividade entre os membros da equipe.

b)

Garante que todas as ideias e opiniões sejam valorizadas e respeitadas.

c)

Reduz o número de reuniões necessárias.

d)

Promove a hierarquia no local de trabalho.

19.

O que o modelo de comunicação colaborativa e discussão aberta quebra, segundo o texto?

a)

Os limites da hierarquia frequentemente encontrados no local de trabalho.

b)

A produtividade da equipe.

c)

A comunicação entre os membros da equipe.

d)

A motivação dos funcionários.

20.

De acordo com o texto, o que acontece quando todos têm interesse na conversa?

a)

As reuniões se tornam mais produtivas.

b)

As ideias são ignoradas.

c)

A hierarquia é reforçada.

d)

A equipe se desmotiva.

21.

Qual é o primeiro passo para um ambiente de trabalho colaborativo?

a)

Criar um espaço de trabalho confortável e acolhedor.

b)

Engajar a equipe em objetivos comuns.

c)

Desenvolver um ambiente de confiança para a equipe.

d)

Investir em treinamento e capacitação da equipe.

22.

Qual passo envolve criar um espaço de trabalho confortável e acolhedor?

a)

Primeiro passo.

b)

Segundo passo.

c)

Terceiro passo.

d)

Quarto passo.

23.

Qual é o terceiro passo para um ambiente de trabalho colaborativo?

a)

Exercer uma liderança inspiradora e não autoritária.

b)

Desenvolver um ambiente de confiança para a equipe.

c)

Engajar a equipe em objetivos comuns.

d)

Investir em treinamento e capacitação da equipe.

24.

Investir em treinamento e capacitação da equipe é qual passo?

a)

Primeiro passo.

b)

Segundo passo.

c)

Terceiro passo.

d)

Quarto passo.

25.

O que significa exercer uma liderança inspiradora e não autoritária?

a)

Desenvolver um ambiente de confiança para a equipe.

b)

Criar um espaço de trabalho confortável e acolhedor.

c)

Engajar a equipe em objetivos comuns.

d)

Exercer uma liderança inspiradora e não autoritária.

26.

Qual é o objetivo da atividade colaborativa mencionada no texto?

a)

Buscar soluções criativas para um problema na escola.

b)

Organizar um evento escolar.

c)

Realizar uma pesquisa científica.

d)

Fazer uma apresentação teatral.

27.

Quantas pessoas devem formar cada equipe para a atividade?

a)

2 pessoas

b)

3 pessoas

c)

4 pessoas

d)

5 pessoas

28.

Qual é o problema específico que os alunos devem resolver na atividade?

a)

Aumentar a quantidade de lixeiras na escola.

b)

Diminuir a concentração de lixo na frente da escola.

c)

Organizar uma campanha de reciclagem.

d)

Plantar árvores no pátio da escola.

29.

Quem convocou os alunos para pensarem em ações para resolver o problema?

a)

Os professores

b)

Os alunos

c)

A direção

d)

Os pais

30.

Que ações realizar para acabar/diminuir o lixo?

a)

Reciclar e reutilizar materiais

b)

Jogar lixo nas ruas

c)

Queimar todo o lixo

d)

Ignorar o problema

31.

Em qual período do dia há maior concentração de pessoas em frente à escola?

a)

Manhã

b)

Tarde

c)

Noite

d)

Madrugada

32.

São os próprios estudantes ou as pessoas da comunidade, em geral, que jogam o lixo?

a)

Estudantes

b)

Pessoas da comunidade

c)

Ambos

d)

Nenhum

33.

Que estratégias são melhores para resolver esse problema?

a)

Implementar programas de educação ambiental

b)

Aumentar a quantidade de lixeiras

c)

Multar quem joga lixo no chão

d)

Todas as anteriores

34.

Qual é uma das regras importantes mencionadas no documento?

a)

Criticar as ideias apresentadas

b)

Evitar julgamentos às ideias apresentadas

c)

Focar na qualidade das ideias, não na quantidade

d)

Ignorar ideias ousadas e inovadoras

35.

O que é incentivado em relação às ideias apresentadas?

a)

Ideias conservadoras e tradicionais

b)

Ideias ousadas, inovadoras e "fora da caixa"

c)

Ideias copiadas de outras fontes

d)

Ideias que já foram usadas anteriormente

36.

Qual é o foco principal na geração de ideias, segundo o documento?

a)

Qualidade das ideias

b)

Originalidade das ideias

c)

Quantidade de ideias

d)

Complexidade das ideias

37.

Como as ideias devem ser construídas, de acordo com o documento?

a)

A partir de críticas construtivas

b)

A partir de outras ideias (aperfeiçoamento)

c)

A partir de ideias já implementadas

d)

A partir de ideias individuais

38.

O que deve ser definido com clareza e objetividade?

a)

As soluções propostas

b)

As ideias inovadoras

c)

Os problemas a serem resolvidos

d)

As críticas às ideias

39.

O que acontecerá ao final, segundo o documento?

a)

As equipes apresentarão suas ideias e a turma escolherá as quatro melhores

b)

As equipes receberão feedback das ideias apresentadas

c)

As ideias serão criticadas e julgadas

d)

As ideias serão arquivadas para referência futura

40.

O que é necessário para o trabalho colaborativo?

a)

Interação intensa entre os membros e alto grau de confiança entre líder e liderados

b)

Pouca interação entre os membros e baixa confiança entre líder e liderados

c)

Interação moderada entre os membros e confiança média entre líder e liderados

d)

Nenhuma interação entre os membros e nenhuma confiança entre líder e liderados

41.

Quais aspectos do trabalho colaborativo foram discutidos na aula?

a)

Características, benefícios e exemplos

b)

Apenas características

c)

Apenas benefícios

d)

Apenas exemplos