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Aulas de Aviação

Total questions: 1

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1-10.
1.

Qual é o objetivo principal das próximas aulas mencionadas no texto?

a)

Compreender a história da aviação

b)

Construir e programar uma plataforma para lançamentos de aviões

c)

Aprender sobre diferentes tipos de madeira

d)

Estudar a física do voo

2.

Quais materiais serão usados para construir os modelos de aviões?

a)

Madeira balsa e papel

b)

Plástico e metal

c)

Papel e isopor

d)

Madeira balsa e plástico

3.

Qual é o foco das próximas duas aulas?

a)

Estudar a história da aviação

b)

Construir e programar uma plataforma para lançamentos de aviões

c)

Aprender sobre diferentes tipos de madeira

d)

Estudar a física do voo

4.

De acordo com o texto, o que fascina as pessoas no mundo da aviação?

a)

A construção de aviões em escala menor

b)

A velocidade dos aviões

c)

A tecnologia dos aviões

d)

A estética dos aviões

5.

Qual é a figura mencionada no texto?

a)

Figura 1 - Avião feito de papel

b)

Figura 1 - Avião feito de madeira

c)

Figura 1 - Avião feito de isopor

d)

Figura 1 - Avião feito de origami

6.

Qual é a função das asas dos aviões?

a)

Criar sustentação na atmosfera.

b)

Reduzir a velocidade.

c)

Aumentar o peso.

d)

Diminuir a resistência ao ar.

7.

O que direciona o avião ao céu?

a)

A diferença de pressão.

b)

A força da gravidade.

c)

A resistência ao ar.

d)

A sustentação.

8.

Qual parte do avião é responsável por alterar a sustentação e o arrasto?

a)

Flap

b)

Cockpit

c)

Nacele

d)

Fuselagem

9.

Qual é a função da fuselagem em um avião?

a)

Gera tração

b)

Altera a guinada

c)

Carrega pessoas e cargas

d)

Altera a inclinação lateral

10.

O que a Prefeitura de Curitiba fez para tornar seus pontos turísticos mais acessíveis?

a)

Criou rampas de acesso

b)

Instalou placas em braille

c)

Fez miniaturas dos pontos turísticos

d)

Contratou guias turísticos