wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS LHO UH 1 BAHASA INDONESIA

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

Ide atau pokok pembicaraan dalam teks atau karangan yang menggambarkan keseluruhan isi karangan disebut...

a)

Gagasan utama

b)

Topik

c)

Teks

d)

Deduktif

2.

Paragraf yang gagasan utamanya ada di akhir paragraf disebut...

a)

Paragraf narasi

b)

Paragraf deduktif

c)

Paragraf Induktif

d)

Paragraf campuran

3.

Teks laporan hasil observasi adalah teks laporan yang dibuat berdasarkan hasil...

a)

Pengamatan

b)

Mendengar

c)

Melihat

d)

Pendapat

4.

Perhatikan paragraf berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat. Gagasan utama dari paragraf tersebut adalah...

a)

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia

b)

Sepeda motor dapat dicicil

c)

Harga sepeda motor 15 juta rupiah

d)

Harga sepeda motor terjangkau

5.

Perhatikan paragraf berikut!

Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru. Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank. Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat. Dilihat dari gagasan utamanya, paragraf tersebut adalah paragraf...

a)

Induktif

b)

Deduktif

c)

Campuran

d)

Deduktif dan induktif

6.

Istilah ilmiah handle grip berarti...

a)

Penumpang yang didahulukan untuk mendapatkan tempat duduk

b)

Tongkat atau alat bantu berjalan untuk orang dengan keterbatasan fisik.

c)

Gantungan pegangan tangan di bus kota

d)

Sebutan lain penyandang disabilitas

7.

Kalimat yang tidak dipengaruhi pendapat pribadi penulis, berisi fakta disebut kalimat...

a)

Objektif

b)

Subjektif

c)

Opini

d)

Gagasan

8.

Struktur teks laporan hasil observasi adalah...

a)

identifikasi-deskripsi bagian-simpulan/kesan

b)

Deskripsi bagian-simpulan-definisi umum

c)

Definisi umum-deskripsi bagian,-simpulan

d)

Tesis-argumentasi-penegasan ulang

9.

Struktur teks laporan hasil observasi yang berisi pengenalan terhadap objek berisi kata kerja kopula adalah...

a)

Definisi umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan

d)

Tesis

10.

Yang termasuk kata kerja kopula adalah...

a)

Marah

b)

Melihat

c)

Yaitu

d)

Bulan

11.

Bendi adalah salah satu alat transportasi tradisional yang ditarik oleh kuda yang masih digunakan di Kota Padang adalah kalimat...

a)

Definisi

b)

Deskripsi

c)

Opini

d)

Pendapat

12.

Paragraf yang menggambarkan objek dengan merangsang indra manusia, di mana penggambarannya secara terperinci dan detail, seperti dapat dilihat, didengar, dicium, diraba, dan dirasakan adalah pengertian dari paragraf...

a)

Eksposisi

b)

Deskripsi

c)

Observasi

d)

Narasi

13.

Tanda baca yang salah satu fungsinya digunakan untuk mengakhiri kalimat adalah...

a)

Tanda titik dua

b)

Tanda koma

c)

Tanda titik

d)

Tanda titik koma

14.

Penulisan tanda baca di bawah ini yang benar adalah...

a)

ibu membeli sayur kangkung, dan wortel.

b)

Dwik bermain bersama Adit, Indra, dan Jastin.

c)

Gus Adnya dan, Gus Keniten tinggal di Karangasem

d)

Dewa, Revan dan Puja adalah anak kelas 8.7.

15.

Cermatilah data-data hasil observasi berikut!

  1. 1. Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.

  2. 2. Komodo hewan yang perlu dilindungi.

  3. 3. Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.

  4. 4. Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.

  5. 5. Hampir seluruh bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.

  6. Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi ditunjukkan nomor...

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

3, 4, 5

16.

Teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa dan istilah yang ilmiah dengan tujuan...

a)

Menggunakan aspek kebahasaan yang benar

b)

Meyakinkan pembaca bahwa teks tersebut disusun berdasarkan ilmu pengetahuan

c)

Meyakinkan pembaca tentang fakta yang ditulis

d)

Memberi penilaian terhadap suatu karya ilmiah

17.

Berikut ini yang termasuk kalimat definisi adalah...

a)

Kebiasaan membuang bungkus makanan dan botol minuman sembarangan masih belum dapat dihilangkan

b)

Sampah merupakan sisa buangan dari suatu produk atau barang yang sudah tidak digunakan lagi

c)

Penumpukan berbagai material buangan membuat aliran sungai semakin lambat

d)

Taman bermain milik swasta menyediakan tempat penampungan sampah di berbagai sudut

18.

Cermati kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Karbon adalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam bentuk karbon murni (seperti kristal murni). Karbon umumnya merupakan senyawa organik.

Jenis paragraf dalam kutipan teks teks laporan hasil observasi tersebut adalah...

a)

Eksposisi

b)

Deskripsi

c)

Argumentasi

d)

Persuasi

19.

Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak terbelit-belit untuk menghindari...

a)

Kesalapahaman pembaca

b)

Subjektivitas penulis

c)

Kesalahaan penulisan

d)

Penyimpangan topik

20.

Di bawah ini merupakan cara menemukan topik, kecuali...

a)

Mencermati judul teks

b)

Megamati petunjuk gambar

c)

Mengamati kata-kata yang sering muncul

d)

Mengamati tanda baca yang digunakan

21.

Bacalah teks laporan hasil observasi di bawah ini untuk soal nomor 1-5!

Mengenal Komodo

Komodo adalah hewan reptil besar berkaki empat dan wujudnya menyerupai kadal-kadalan. Ukuran hewan ini sangatlah besar. Jika dilihat sekilas, komodo tampak seperti biawak. Namun, ketika perhatikan dengan saksama, ukurannya jauh lebih besar daripada biawak.

Panjang tubuh komodo sekitar 165 cm. Panjang ekornya setara panjang badannya sehingga membuat panjang total hewan ini menjadi sekitar tiga meter lebih. Komodo memiliki badan yang panjang dan lebih besar daripada kepalanya.

Kepala komodo berbentuk memanjang. Matanya kecil dan berwarna. Mulutnya agak memanjang. Gigi komodo banyak dan menyelimuti rahang di sekujur rahangnya. Ukuran giginya cukup panjang dan sangat tajam. Lidahnya yang berwarna kuning sering menjulur keluar dan bercabang pada tepiannya.

Kulit komodo bersisik dan tampak keras, tetapi memiliki pola yang indah. Warna kulitnya cokelat kehitam-hitaman dengan sedikit bias kuning keemasan. Pada bagian leher terdapat lipatan-lipatan kulitnya yang bersisik. Lipatan tersebut ditemukan pula di bagian ketiak depan dan lipatan paha bagian belakang. Bagian punggung kakinya bersisik menyerupai gergaji dengan arah miring ke belakang.

Cakar komodo tajam dan menukik. Bentuknya mirip cakar burung elang. Warnanya hitam legam. Cakar ini digunakan untuk bertarung melawan mangsanya.

Binatang ini boleh dibilang hewan yang menyeramkan, tetapi memiliki sisik yang indah.  Karena langka, komodo merupakan satu di antara satwa nasional yang harus dipertahankan sebagai bukti nyata kekayaan negeri ini.

Informasi yang sesuai dengan paragraf pertama teks laporan hasil observasi di atas adalah ….

a)

  kadal berukuran sangat besar

b)

komodo dan biawak adalah hewan yang sama

c)

ukuran komodo lebih besar daripada biawak

d)

komodo termasuk hewan mamalia berkaki empat

22.

Topik bacaan di atas adalah ….

a)

hewan langka di Indonesia

b)

deskripsi hewan komodo

c)

keistimewaan komodo

d)

penyebab komodo semakin langka

23.

  Berikut data yang mengandung angka adalah ….

a)

Panjang ekornya setara panjang badannya sehingga membuat panjang total hewan ini menjadi sekitar tiga meter lebih. 

b)

Komodo memiliki badan yang panjang, lebih besar dari kepalanya.

c)

   Cakar komodo sangatlah tajam dan menukik.

d)

Bentuknya mirip cakar burung elang.

24.

Arti dari kata "satwa" dalam paragraf terakhir teks laporan hasil obervasi di atas adalah ....

a)

Fauna

b)

Binatang

c)

Makhluk

d)

Langka

25.

Kalimat objektif yang terdapat dalam laporan hasil observasi di atas adalah ….

a)

Ukuran hewan ini sangatlah besar

b)

Jika dilihat sekilas, komodo tampak seperti biawak

c)

Ukuran giginya cukup panjang dan sangat tajam

d)

Komodo memiliki badan yang panjang dan lebih besar daripada kepalanya

26.

Perhatikan teks berikut!
Lingkungan asri merupakan dambaan bagi setiap msyarakat yang sadar akan kebersihan. Salah satunya adalah pemberdayaan sampah yaitu pemilahan antara sampah kering dan sampah basah.Pemberdayaan sampah juga dapat menjadi sarana kreativitas untuk mendaur ulang dan menggunakannya kembali sebagai alat-alat dalam aktivitas sehari-hari.

Gagasan utama teks hasil observasi tersebut membahas ....

a)

Pemilihan sampah basah dan kering

b)

Lingkungan yang asri dan bersih dari sampah

c)

Sarana kreativitas masyarakat mendaur ulang sampah

d)

Alat-alat baru hasil daur ulang sampah

27.

Struktur teks laporan hasil observasi secara sistematis adalah ….

a)

definisi umum, simpulan, deskripsi bagian

b)

definisi umum, deskripsi bagian, simpulan

c)

deskripsi bagian, simpulan, definisi umum

d)

deskripsi bagian, definisi umum, simpulan

28.

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur laporan hasil observasi bagian ….

a)

definisi umum

b)

deskripsi bagian

c)

simpulan

d)

isi

29.

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Demikian laporan mengenai benda-benda yang ada di Museum Karst Indonesia. Semoga dengan laporan ini, para pembaca bisa menambah wawasan dan literasi tentang karst yang ada di Indonesia.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur laporan hasil observasi bagian ….

a)

definisi umum

b)

deskripsi bagian

c)

simpulan

d)

isi

30.

Bacalah penggalan teks laporan hasil observasi di bawah ini!

Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter, tinggi punggungnya 70 cm dengan berat antara 50 – 65 kg. Karena hidupnya di pepohonan maka telapak kaki beruang madu tidak memiliki bulu sehingga ia dapat bergerak dengan kecepatan 48 km / jam dan mempunyai tenaga yang sangat kuat.

a)

b)

c)

d)

31.

Kata kunci yang digunakan untuk menentukan jenis paragraf deskripsi adalah ….

a)

Menceritakan

b)

Mengajak

c)

Menjelaskan

d)

Menggambarkan

32.

Tujuan teks eksposisi adalam laporan hasil observasi adalah ….

a)

menggambarkan objek yang diobservasi

b)

menginformasikan suatu informasi

c)

menceritakan peristiwa

d)

menjelaskan pendapat penulis

33.

Penulisan kalimat yang mengandung kata asing yang tepat adalah ….

a)

Warung itu menyediakan aneka seafood.

b)

Warung itu menyediakan aneka ‘seafood’.

c)

Warung itu menyediakan aneka “seafood”.

d)

Warung itu menyediakan aneka seafood.

34.

Saat akan menulis laporan hasil observasi, kita harus menentukan topik dan tujuannya. Jika topik yang dibuat adalah “kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah”, tujuan laporan yang tepat adalah ….

a)

mengetahui alasan para peserta didik menggunakan kendaraan umum ke sekolah

b)

mengetahui jumlah kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah

c)

mengetahui jenis kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah

d)

mengetahui jumlah peserta didik yang menggunakan kendaraan saat ke sekolah

35.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1)      Berdasarkan makanannya, kucing termasuk binatang karnivora.

2)      Kucing adalah binatang peliharaan yang paling populer dari kelas mamalia.

3)      Namun, sekarang tak jarang kita melihat kucing memakan makanan selain daging, seperti roti, kue, wafer, hingga nasi.

4)      Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring.

Susunan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf yang sistematis adalah ….

a)

1) – 3) – 4) – 2)

b)

1) – 4) – 3) – 2) 

c)

2) – 1) – 3) – 4)

d)

2) – 1) – 4) – 3) 

36.

Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapatmenciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin.

Tuliskan simpulan dari kutipan diatas….

4 lines
37.

Berilah tanda baca yang tepat pada kalimat di bawah ini!

Siswa tersebut membawa pensil buku gambar dan penggaris

4 lines
38.

Berilah tanda baca titik dua secara tepat pada kalimat di bawah ini!

Para petani tampak menanam beberapa sayuran kol wortel dan sawi

4 lines
39.

1) Rangkaian temuan ini; teori evolusi dan teori kenisbian; telah mengunah konsepsi pembaca. 2) Bu jana membeli aneka sayuran seperti; bayam, wortel, kacang panjang, cabai, tomat, dan brokoli. 3) Hari telah malam; Dino masih  membaca buku-buku baru yang dibeli ayahya; Ibunya menjahit baju. 4) Andika membeli perlengkapan computer; tetikus, kabel data, dan headset di took computer.

Penggunaan tanda baca titik koma (;) yang tepat ditunjukkan kalimat nomor

4 lines
40.

Apa sajakah langkah yang perlu diperhatikan ketika melakukan sebuah observasi?

4 lines