WorksheetsQuiz Pak Hendra_Profesionalisme Guru SD
Total questions: 105
Worksheet time: 2hrs 43mins
Apa peran utama seorang guru dalam pendidikan di tingkat SD?
Memberikan tugas rumah yang tidak relevan
Tidak memberikan dukungan kepada siswa
Memberikan pembelajaran, membimbing, mengarahkan, memberikan motivasi, dan dukungan kepada siswa.
Tidak memberikan motivasi kepada siswa
Apa yang dimaksud dengan metode pengajaran efektif dan berikan contohnya?
Metode pengajaran efektif adalah tidak melibatkan siswa dalam proses belajar
Metode pengajaran efektif adalah pendekatan yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan retensi informasi siswa. Contohnya adalah metode ceramah interaktif di mana guru tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga melibatkan siswa dalam diskusi dan pertanyaan.
Metode pengajaran efektif adalah memberikan tugas tanpa penjelasan
Contoh metode pengajaran efektif adalah hanya menggunakan metode ceramah
Mengapa pengembangan kurikulum di SD penting? Berikan alasan Anda.
Pengembangan kurikulum di SD tidak penting karena siswa harus mengikuti kurikulum yang sudah ada
Pengembangan kurikulum di SD tidak penting karena tidak ada manfaatnya bagi siswa
Pengembangan kurikulum di SD penting karena dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman, memenuhi kebutuhan siswa, meningkatkan kualitas pendidikan, dan mencapai tujuan pembelajaran.
Pengembangan kurikulum di SD tidak penting karena hanya membuang-buang waktu dan biaya
Bagaimana cara evaluasi pembelajaran siswa dilakukan di tingkat SD?
Pengamatan burung di alam liar
Pertunjukan teater oleh siswa
Wawancara siswa dengan orang tua
Metode evaluasi pembelajaran siswa di tingkat SD dapat meliputi ujian tertulis, ujian lisan, tugas proyek, observasi guru, dan portofolio siswa.
Mengapa komunikasi dengan orang tua siswa sangat penting bagi seorang guru SD?
Hubungan antara guru dan orang tua siswa tidak berpengaruh terhadap kualitas pendidikan
Orang tua siswa tidak perlu terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka
Komunikasi dengan orang tua siswa sangat penting bagi seorang guru SD karena dapat memperoleh informasi tentang perkembangan siswa di rumah, mendapatkan dukungan dari orang tua dalam mendidik siswa, serta membangun hubungan kerjasama antara guru dan orang tua untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Komunikasi dengan orang tua siswa tidak penting karena guru sudah tahu segalanya
Apa saja prinsip-prinsip manajemen kelas yang baik menurut Anda?
Mengabaikan disiplin di kelas
Beberapa prinsip manajemen kelas yang baik meliputi: 1. Membuat aturan yang jelas dan konsisten. 2. Membangun hubungan yang baik dengan siswa. 3. Mengelola waktu dengan efektif. 4. Menggunakan strategi pembelajaran yang beragam. 5. Memberikan umpan balik yang konstruktif.
Tidak memperhatikan kebutuhan individu siswa
Memberikan tugas yang sulit tanpa panduan
Berikut ini adalah beberapa faktor kendala yang dapat mempengaruhi keterampilan berbahasa anak, kecuali....
Keluarga
Kebiasaan
Keinginan dan dorongan komunikasi
Kesehatan
Di bawah ini yang termasuk karakteristik anak usia SD dari segi psikomotorik, adalah...
Anak sudah dapat menciptakan suatu bentuk atau benda dengan menggunakan alat.
Anak sudah mulai memahami beberapa konsep abstrak seperti
menghitung tanpa menggunakan benda
Anak menunjukkan kepedulian kepada orang lain
Anak sudah dapat mengenakan pakaian dengan rapi
Kemampuan guru dalam mengevaluasi hasil belajar anak didik memiliki karakteristik yaitu....
Melaksanakan pembelajaran yang kondusif
Menata latar pembelajaran dengan tepat
Menyusun rancangan pembelajaran
Melaksanakan proses penilaian
Menyusun rancangan pembelajaran berdasarkan strategi yang telah dipilih mencakup hal-hal sebagai berikut ini, kecuali.....
Menyusun silabus dan rencana pembelajaran
Merancang kerangka pengalaman belajar
Membuat rancangan evaluasi proses dan penilaian
Menata setting untuk pembelajaran
Berikut adalah salah satu ciri guru yang mampu memahami karakteristik anak didik, yaitu......
Memanfaatkan prinsip-prinsip perkembangan kognitif
Mampu menentukan strategi pembelajaran untuk anak didik
Memfasilitasi anak didik untuk mengembangkan potensi akademik
Melaksanakan pembelajaran yang kondusif
Anak dapat menunjukkan sikap marah dalam kondisi yang wajar adalah karakteristik perkembangan bahasa anak usia SD ditinjau dari segi.....
Mental
Psikomotorik
Kognitif
Emosional
Indikator seorang guru yang memiliki kepribadian yang mantap dan stabil, tercermin dari perilakunya yang menunjukkan beberapa karakteristik, kecuali....
Mentaati peraturan perundang-undangan dan ketentuan lainnya.
Menunjukkan perilaku disiplin
Bertindak sesuai dengan norma sosial
Bersikap dewasa
Kompetensi yang harus dimiliki guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial. Tercantum dalam UUD RI nomor....
13 tahun 2005
14 tahun 2005
15 tahun 2005
16 tahun 2005
Kompetensi kepribadian yang harus dimiliki oleh guru adalah..
Guru harus mempunyai aktualisasi diri yang tinggi
Guru harus dapat menggunakan proses intsruksional yang tepat
Guru harus mengenal kemampuan peserta didik
Guru harus merumuskan tujuan pembelajaran
Prinsip-prinsip profesional sebagaimana dinyatakan pada
undang-undang kependidikan BAB II pasal 7 ada sembilan, salah satunya adalah....
Memiliki aktualisasi yang tinggi
Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi
Memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerja
Memiliki tujuan pembelajaran yang jelas
Berikut ini yang bukan merupakan faktor penyebab rendahnya profesionalisme adalah....
Kurangnya motivasi guru dalam meningkatkan kualitas diri
Pengakuan terhadap ilmu pendidikan dan keguruan masih setengah hati
Kurang menjamin kesejahteraan guru karena rendahnya gaji
Adanya perguruan tinggi swasta sebagai pencetak guru yang lulusannya asal jadi
Fungsi guru sebagai fasilitator dan sekaligus sebagai motivator maksudnya adalah...
Guru memfasilitasi semua yang dibutuhkan oleh peserta didik.
Guru sebagai penyemangat peserta didik dalam proses pembelajaran
Guru dapat membangun atmosfer pembelajaran yang baik, serta dapat menjadi mediator bagi peserta didiknya.
Guru dapat membangun suasana belajar dengan berbagai instruksi dan prosedur pembelajaran.
Metode penyampaian materi dengan cara membawa langsung anak didik langsung ke objek di luar kelas atau di lingkungan kehidupan nyata agar siswa dapat mengamati
atau mengalami secara langsung merupakan definisi dari metode...
Metode latihan
Metode karyawisata
Metode tanya jawab
Metode demonstrasi
Berikut ini yang tidak termasuk fungsi evaluasi adalah....
Fungsi psikologis
Fungsi selektif
Fungsi dadiktis
Fungsi administratif
Faktor eksternal yang mempengaruhi proses belajar peserta adalah....
Kurikulum sekolah
Sikap terhadap belajar
Mengolah bahan ajar
Cita-cita siswa
4C disebut-sebut sebagai “jurus sakti” menaklukkan kompetisi abad 21, di mana di abad ini, pertarungan bukan lagi berorientasi pada aku menang dan kamu kalah, tetapi aku menang dan kamu menang. Kita unggul bersama-sama. 4C tersebut adalah ....
Communication, Collaborative, Creation, Creativity
Communication, Celebration, Critical Thinking, Creativity
Communication, Collaborative, Critical Thinking, Creativity
Communication, Collaborative, Critical Thinking, Calculation
Dalam pemenyusunan RPP, guru harus mengikuti peraturan pemerintah yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Permendikbud yang yang dimaksud yaitu ....
Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016
Permendikbud Nomor 21Tahun 2016
Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016
Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016
Akronim dari STEM adalah ....
Sains Teknisi Elektronik Matematics
Sains Teknisi Elektronik Managemen
Sains Teknologi Engineering Matematics
Sains Teknologi Engineering Managemen
Pendidikan STEM menunjukkan kepada siswa bagaimana konsep, prinsip, teknik sains, teknologi, enjiniring dan matematik digunakan secara terintegrasi untuk mengembangkan produk, proses dan sistem yang bermanfaat bagi kehidupan manusia. Artinya proses pendidikan berfokus pada ....
Adaptasi perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Cara Meningkatkan kulitas pendidikan
Pemecahan masalah
Kajian teknologi
Keterampilan siswa dalam menyimak, berbicara, membaca, dan menulis atau kemampuan individu dalam mengolah dan memahami informasi dikenal dengan istilah ....
Literasi
Kelas literat
Gerakan Literat
Kesadaran Fonologis
Literasi sangat penting bagi siswa karena ....
keterampilan dalam literasi berpengaruh terhadap keberhasilan perekonomian mereka
keterampilan dalam literasi berpengaruh terhadap keberhasilan belajar dan kehidupan mereka
keterampilan dalam literasi berpengaruh terhadap KKM di sekolah
keterampilan dalam literasi berpengaruh terhadap SKL yang ditentukan oleh satuan pendidikan
STEM memiliki Karakteristik secara umum. Pernyataan yang kurang tepat terkait karakteritik STEM adalah ...
Integrasi Sains, Teknologi, Engineering, dan Matematika dalam satu pengalaman belajar
Kontekstual dengan kehidupan nyata
Pembelajaran berbasis Proyek
Produk yang dihasilkan berupa alat
Hal paling utama dalam mengembangkan moral kepada anak agar berperilaku baik adalah….
ajakan dan arahan
ajakan dan keteladanan
arahan dan keteladanan
paksaan dan ajakan
Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat terkait lima nilai utama dalam penguatan pendidikan karakter
Religius, Integritas, Gotong Royong, Demokrasi, Integritas
Religius, Nasionalis, Mandiri, Disiplin, Gotong Royong
Religius, Nasionalis, Integritas, Mandiri, Gotong Royong
Religius, Integritas, Patriotis, Gotong Royong, Mandiri
Buku Pedoman Guru merupakan rencana kerja guru yang bersangkutan dalam meningkatkan kompetensinya sebagai guru. Adapun kompetensi-kompetensi yang dimaksud yaitu ....
Kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi pendidikan
Kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi pengajaran dan kompetensi sosial
Kompetensi pembelajaran, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial
Kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial
Sistem operasi smartphone yang berlogo robot hijau adalah....
Android
Iphone
Windows
Linux
Primata paling cerdas adalah
Kera
Simpanse
Kangguru
Rusa
Anoa
Gambar di atas merupakan bendera ....
Inggris
Prancis
Italia
Spanyol
Belanda
Apapun makanannya, minumnya ?
Pekerjaan orang tua siswa kelas VI-A SDN 2 Bojong.
Petani 23 orang, guru 7 orang, penjahit 4 orang, buruh 10 orang, polisi 5 orang. Pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai dengan data pada tabel di atas adalah ....
Pekerjaan orang tua siswa paling banyak adalah petani
Pekerjaan orang tua siswa paling sedikit adalah penjahit
Pekerjaan sebagai buruh lebih sedikit di banding menjadi guru
Pekerjaan sebagi penjahit lebihsedikit dibanding sebagai polisi
Perhatikan diagram batang berikut ini!
Data di bawah ini menunjukkan jumlah pasien di puskesmas Bima selama seminggu. Pasien paling banyak datang pada hari ....
rabu
kamis
jumat
sabtu
Data hasil pengukuran berat badan kelas VI SD Arjuna adalah sebagai berikut ( dalam Kg) : 25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28 27 27 Data di atas jika disajikan dalam bentuk tabel adalah ....
tabel a
tabel b
tabel c
tabel d
Perhatikan tabel berat badan siswa kelas V SD Sukarukun di bawah ini! Rata-rata berat badan kelas V SD Sukarukun adalah ....
35 kg
36 kg
36,5 kg
37 kg
Diagram garis berikut ini menunjukkan hasil panen dari sawah Pak Agus selama 7 tahun terakhir. Kenaikan panen terendah terjadi pada tahun ....
2013
2014
2016
2018
Di dalam kelas terdapat 10 anak yang suka bermain bola, 6 anak yang suka bermain kasti, 4 anak yang suka bermain catur, 5 anak yang suka bermain basket, serta 3 anak yang suka bermain badminton. Modus dari data tersebut menunjukkan anak yang suka bermain ….
basket
catur
bola
badminton
Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas V SD Sukarajin adalah sebagai berikut :
9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8
Median dari data tersebut adalah ….
10
9
8
7
Data nilai ulangan matematika kelas VI SD Sukajaya yang berjumlah 38 siswa menunjukkan 5 siswa mendapat nilai 100, 7 siswa mendapat nilai 90, 9 siswa mendapat nilai 80, 6 siswa mendapat nilai 75, dan sisanya mendapat nilai 70. Jadi modus nilai dari data tersebut adalah ….
nilai 70
nilai 75
nilai 80
nilai 100
Pada tabel diatas kegiatan ekstrakurikuler yang palng banyak diminati adalah...
Pencak Silat
Drum Band
Olimpiade
Semua suka
Berikut data nilai ujian siswa SD Pelita Harapan
Total nilai tertinggi dari Sekolah Pelita Harapan diperoleh . . .
Julio
Ningrum
Bagas
Alisa
Kompetensi profesional merupakan...
Kompetensi pembelajaran
penguasaan materi pembelajaran secara luas
profesi yang dilakukan harus pada ahlinya
Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh guru adalah
kompetensi dasar
kompetensi keprofesionalan
kompetensi profesional
dibawah ini yang bukan kompetensi profesional adalah
memanfaatkan evaluasi dasar
memanfaatkan tekonologi
menguasai materi
paham akan materi,struktur,konsep,dan pola pikir keilmuan yang mendukung pelajaran yang dimampu merupakan pengertian dari...
menguasai standar
menguasai wilayah
menguasai materi
Dapat memanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri merupakan pengertian dari
memanfaatkan sumber daya
memanfaatkan teknologi
memanfaatkan teman sendiri
Mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai kompetensinya seperti dibawah ini, kecuali....
potensi non militer
potensi akademik
potensi non akadademik
Meningkatnya keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan relatif merupakan pengertian dari
mengembangkan peserta didik
mengembangkan minat dan bakat
mengembangkan profesional
Meningkatkan meteri pembelajaran yang dimampu secara kreatif merupakan pengertian dari....
mengembangkan peserta didik
mengembangkan materi
mengembangkan jati diri
Berapa jumlah kompetensi profesional
5
4
3
Dibawah ini merupakan kompetensi profesional, kecuali...
menguasai materi, menguasai standar, menguasai teknologi
menguasai materi, mengembangkan peserta didik, mengembangkan profesi
menguasai materi, menguasai standar, menguasai ilmu hitam
Upaya membantu guru-guru mengembangkan kemampuannya guna mencapai tujuan pembelajaran
Supervisi Mutu
Supervisi Akademik
Supervisi Manajerial
Supervisi PTK
Berdasarkan hasil supervisi akademik yang dilakukan oleh Ibu Mutiara Kepala SDN Inpres 6/75 Sipakainge terhadap guru-gurunya menunjukan bahwa permasalahan pembelajaran dapat diklasifikasikan menjadi 3 (tiga), yaitu RPP yang masih mengadopsi sekolah lain, metode pembelajaran belum variatif, teknik penilaian belum autentik. Untuk mengatasi hal tersebut, maka teknik supervisi akademik yang efektif dilakukan oleh Ibu Mutiara adalah teknik supervisi ….
individual
kunjungan kelas
penilaian diri sendiri
kelompok
Pak Maddukelleng sebagai Kepala SMPN 5 Sipakalebbi, menyusun program supervisi akademik. Bersama dengan dewan guru beliau mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang ada pada guru di sekolahnya. Hasil identifikasi ditemukan bahwa guru mengalami kesulitan dalam menyusun instrumen penilaian pembelajaran siswa. Untuk itu, Pak Maddukelleng melakukan pendampingan kepada guru dalam menyusun instrumen penilaian pembelajaran siswa sesuai dengan kebutuhan guru tersebut. Hal yang dilakukan oleh Pak Maddukelleng merupakan prinsip pelaksanaan supervisi akademik….
sistematis
objektif
praktis
kooperatif
Pak Firdaus telah melaksanakan program supervisi akademik, mulai dari tahap pra observasi, observasi, dan pasca observasi. Saat ini, Pak Firdaus telah memperoleh sejumlah data tentang kemampuan guru dalam pembelajaran. Setelah dianalisis, Pak Firdaus menunjukkan hasil analisis kepada guru yang bersangkutan. Tujuan utama tindakan Pak Firdaus adalah...
agar guru memahami temuan dan mengubah perilaku untuk memperbaiki mutu layanan pembelajaran
sebagai sarana untuk menilai kinerja guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
agar meningkatkan hubungan yang harmonis antara guru dan kepala sekolah
sebagai bukti kepala sekolah melakukan umpan balik setelah melakukan supervisi akademik
Sebagai kepala SD Swasta Sipatokkong, Ibu Suarni hari ini mengamati buku nilai siswa mata pelajaran yang diampu oleh Ibu Dwi Maesaroh. Di dalam buku nilai tersebut berisi nilai ulangan harian, nilai UAS, dan nilai tugas. Selain itu, Ibu Suarni juga mengamati kumpulan soal, kisi-kisi soal, analisis hasil belajar. Kegiatan yang dilakukan oleh Ibu Suarni tersebut merupakan supervisi….
perangkat pembelajaran
proses pembelajaran
penilaian pembelajaran
perencanaan pembelajaran
Sebagai kepala sekolah yang baru, Pak Sastro, Kepala SD Mentari, menyusun program supervisi akademik. Program tersebut disampaikan pada rapat dewan guru, namun ternyata salah satu guru menolak untuk disupervisi karena menurut guru tersebut proses pembelajaran yang dilakukan selama ini tidak perlu dinilai oleh kepala sekolah. Tindakan yang harus dilakukan oleh kepala sekolah adalah....
meminta guru senior untuk menilai kualitas pembelajaran guru tersebut melalui program supervisi akademik yang telah disusun
menjelaskan pada guru tersebut bahwa supervisi akademik dilakukan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran bukan untuk menilai guru
memberi peringatan secara lisan kepada guru tersebut karena menolak supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah
menerima permintaan guru tersebut untuk tidak disupervisi akademik karena hanya akan menganggu proses pembelajaran yang telah berjalan
Hasil penilaian kinerja guru diharapkan dapat bermanfaat untuk menentukan berbagai kebijakan yang terkait dengan peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru sebagai ujung tombak pelaksanaan proses pendidikan dalam menciptakan insan yang cerdas, komprehensif, dan berdaya saing tinggi. Penilaian kinerja guru merupakan acuan bagi sekolah untuk...
Menetapkan pengembangan karir dan promosi guru untuk kenaikan pangkat dan jabatan.
Merupakan pedoman untuk mengetahui unsur-unsur kinerja yang dinilai.
Mengkaji kekuatan dan kelemahan individu.
Memperbaiki kualitas kinerjanya.
Bapak Wijaya, seorang guru di sekolah Mekar Buana telah mengikuti kegiatan workshop pembuatan media pembelajaran Berdasarkan PermenPAN dan RB No. 16 Tahun 2009, kegiatan tersebut termasuk jenis kegiatan ....
pengembangan diri
publikasi ilmiah
diklat fungsional
karya inovatif
Seorang Kepala Sekolah akan melaksanakan supervisi kepada seorang guru yang memiliki IQ tinggi, namun komitmennya sangat rendah, maka pendekatan supervise yang paling tepat dilakukan oleh Kepala Sekolah tersebut adalah….
Direktif
Kolaboratif kontrol
Kolaboratif partisipatif
Non Direktif
Instrumen yang harus disiapkan oleh kepala sekolah untuk melakukan supervisi dengan teknik kunjungan kelas adalah instrumen…
penilaian perencanaan pembelajaran, penilaian pelaksanaan pembelajaran, penilaian perangkat penilaian guru.
Penilaian perencanaan pembelajaran, penilaian pelaksanaan pembelajaran, penilaian kinerja guru
penilaian RPP, penilaian observasi pembelajaran, penilaian pengetahuan dan keterampilan.
penilaian RPP, penilaian observasi pembelajaran, instrument penilaian sikap.
Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir,
menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal- hal yang dipelajari dan yang
paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan
tersebut merupakan aliran dari teori....
Kognitivistik
Humanistik
Behavioristik
abad XX
Konstruktivistik
Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui
gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui
bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari......
Ikonik
Konflik
Institutif
Simbolik
Enaktif
Contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan oleh guru dalam praktik
pembelajaran adalah....
Membimbing siswa dalam memperoleh pengetahuan baru
Menyediakan atau memberikan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan
siswa dan membantu mereka kengekspresikan gagasannya
Memahami tahap-tahap perkembangan peserta didik dan menggunakan metode
pembelajaran sesuai dengan tahap tersebut
Memberikan penjelasan pengetahuan baru
Memberikan stimulus kepada peserta didik berupa penataan lingkungan belajar
2. Pak tino akan menjelaskan konsep perkalian sesuai dengan prisnsip-prinsip pembelajran yang mendidik kepada siswa dengan peragaan sebagai berikut:
i) pak tino mengajak siswa mengamati lima ekor kucing yang ada dihalaman sekolah
ii) banyak kepala seekor kucing ada 1 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5 x 1
peragaaan yang dilakukan oleh pak tino didalam pembelajaran matematika termaksud model pembelajaran
iii) banyak kepala seekor kucing ada 2 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5
x 2
iv) banyak kepala seekor kucing ada 4 sehingga banyak kepala 5 ekor kucing adalah 5
x 4
Inquiry and discovery learning
Cotextual teaching and learning
Probleme based learning
Cooperative learning
Penilaian berbentuk penugasan yang bertujuan untuk mengukur kemampuan peserta didik menghasilkan karya tertentu yang dilakukan secara berkelompok adalah
Penilaian proyek
Penilaian portofolio
Penilaian jurnal
Penilaian kinerja
Yudit naik sepeda motor berangkat pukul 07.00 dari Yogyakarta menuju
Purwoketo dengan kecepatan rata-rata 40km/jam. Tiga puluh menit
kemudian Kemudian Roni menyusul Yudit mengendarai sepeda motor dari
kota yang sama dengan kecepatan 60 km/jam. Roni dapat menyusul Yudit
pada pukul ... .
08.40
08.24
08.35
08.45
Tujuan penggunaan katrol tetap adalah untuk mempermudah melakukan
usaha dengan cara....
Memindahkan energi
Menambah kecepatan
Mengubah arah gaya
Mengurangi kecepatan
Mengubah energi
Otot jantung bekerja secara ritmik, sehingga perlu mendapatkan oksigen dan
zat-zat makanan. Pembuluh darah yang mengalirkan darah ke jantung
dengan membawa oksigen dan zat makanan adalah ....
Vena kava superior
Vena hepatika
Arteri pulmonalis
Vena pulmonalis
Arteri koronaria
Data banyak siswa yang memperoleh Nilai USBN >8 dari dua SD di
suatu kota disajikan pada diagram batang berikut.
Selisih hasil perolehan nilai rata-rata kedua Sekolah tersebut adalah ...
1,90
1,15
2,44
1,44
0,09
Suatu bak mandi berukuran 60 cm, 90 cm, dan 120 cm. Ani mengisi bak
mandi tersebut dengan menggunakan selang air. Jika waktu yang
dibutuhkan agar bak mandi terisi penuh adalah 6 menit, maka debit
aliran air pada selang tersebut ...
liter/detik.
6
20
10,8
18
1,8
Perhatikan hal-hal berikut ini.
1. Kemampuan akademik.
2. Motivasi.
3. Perilaku.
4. Keterampilan.
5. Sikap.
6. Kebiasaan belajar.
7. Lingkungan rumah.
8. Sosial ekonomi.
Karakter peserta didik yang harus dipahami oleh guru demi
kesuksesan pembelajaran ditunjukkan dengan nomor ....
2,3,4,5,6
4,5,6,7,8
1,2,3,45
3,4,5,6,7
1,3,4,5,7
Keutuhan NKRI dapat terganggu apabila masyarakat bersikap ....
membuat golongan untuk kepentingan sendiri
tidak membeda-bedakan suku-suku
saling menghormati satu dengan yang lain
menghargai pendapat orang lain
e. bersatu dalam perbedaan
Perhatikan perwujudan kepulauan nusantara di bawah ini:
1. Bahwa ancaman terhadap satu daerah pada hakikatnya merupakan ancaman bagi seluruh bangsa dan negara.
2.Bahwa tiap-tiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama di dalam pembelaan negara.
Dua pernyataan di atas merupakan perwujudan dari ....
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan sosial budaya
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan politik
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan pertahanan keamanan
Kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ideologi
Pancasila sebagai dasar negara mempunyai makna ...
sebagai dasar dalam menyelenggarakan pemerintahan negara
sebagai etika kehidupan bermasyarakat
sebagai way of life
sebagai pedoman bersikap dan berperilaku dalam kehidupan seharihari
sebagai pedoman dalam penyusunan perundang-undangan
Bacalah Puisi di bawah ini! Buat apa berkain batik Kalau tidak berselendang Buat apa berwajah cantik Kalau tidak sembahyang Puisi tersebut tergolong genre puisi....
modern
reformasi
lama
kontemporer
baru
Ketika peserta didik diminta untuk menyebutkan tumbuhan yang ada di sekolah, kegiatan pembelajaran tersebut merupakan pengetahuan....
faktual
konseptual
prosedural
metakognitif
kognitif
Pantun di bawah ini termasuk jenis pantun.... Harimau telah semakin sombong Suka menghina yang jelek Masih kecil telah ompong Mirip bersama dengan nenek-nenek
nasihat
dukacita
jenaka
teka-teki
sukacita
Persamaan garis yang melalui titik (-4, 3) dan (1, -3) adalah ....
-6x+5y=-9
-6x+5y=9
6x+5y=-9
6x+5y=9
6x-5y=-9
Untuk mengembangkan konsep penjumlahan pecahan, alat peraga matematika yang paling tepat adalah...
Gambar beberapa persegi di papan tulis
Potongan sama besar model kue pizza
Lempengan persegi yang dipotong-potong vertikal dan horizontal
Potongan model buah apel
Garis bilangan
Sebelum memberikan pembelajaran untuk menemukan rumus luas segitiga, guru sebaiknya memberikan apersepsi tentang...
luas trapesium dan jajargenjang
sifat-sifat persegi panjang
bangun datar dan sifat-sifatnya
jenis-jenis segitiga menurut ukuran panjang sisinya
jenis-jenis segitiga menurut ukuran sudutnya
Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan” sebagai “tuntunan”. Artinya…
Tuntunan guru untuk membimbing murid
Tuntutan dalam proses pembelajaran
Tuntutan murid untuk beradaptasi
Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya
Hanya fokus pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat menyebabkan…
Murid malas belajar
Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan
Murid tertekan untuk sekolah
Sistem penilaian tidak sesuai
Menurut Ki Hadjar Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari…
Kodrat alam dan kodrat zaman
kodrat alam dan kodrat dunia
Kodrat zaman.dan kodrat dunia
kodrat dunia dan kodrat akhir
Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggal ....
25 November
2 Mei
20 Mei
17 Agustus
Bapak Pendidikan Indonesia adalah ....
Dr. Sutomo
Wahidin Soedirohusodo
Moh. Hatta
Ki Hajar Dewantara
Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada
indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP.
Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan
kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih
oleh guru adalah....
Evaluasi formatif
Evaluasi sumatif
Evaluasi selektif
Evaluasi diagnostik
Seorang guru menjumpai kebiasaan belajar yang kurang tepat yang
dilakukan oleh salah seorang siswa-nya sehingga kesulitan dalam
mengikuti pelajaran. Langkah awal yang tepat untuk mengatasi
kesulitan belajar demikian yaitu....
Tunjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah
terhadap prestasi belajar
Berikan kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan
aspirasinya secara rasional
Ciptakan iklim sosial yang sehat antara guru dengan siswa dan
antar siswa didalam kelas
Berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang
menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun
prestasinya minimal
25 November diperingati sebagai ................
Hari Pendidikan Nasional
Hari Ibu
Hari Guru
Hari Anak Nasional
Kontekstual learning adalah
Model pembelajaran yang berbasis projek
Model pembelajaran yang berbasis masalah
Model pembelajaran yang dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari
Model pembelajaran yang mengedepankan praktek
Pengetahuan dan kecakapan untuk a) menggunakan angka dan simbol yang terkait matematika dasar untuk memecahkan masalah praktis dalam kehidupan sehari-hari dan b) menganalisis informasi serta menginterpretasikan hasil analisis untuk mengambil keputusan merupakan pengertian dari literasi ...
matematika
numerasi
berhitung
kontekstual
