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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESPAÑOL QUINTO GRADO

Total questions: 25

Worksheet time: 6hrs 15mins

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1.

Son ejemplos de adjetivos calificativos:

a)

Grande, fuerte, verde

b)

Madera, palitos, bolitas

c)

Correr, saltar, nadar

d)

Recipiente, agua, barro

2.

¿Qué tipo de texto es?

a)

Poema

b)

Adivinanza

c)

Instructivo

d)

Cuento

3.

Lee el instructivo y responde: ¿Cómo quedaría la instrucción 3 en modo imperativo?

a)

Forma una pieza y sigue amansando.

b)

Formará una pieza y seguirá

amasando.

c)

Formando una pieza, seguir

amansando.

d)

Formada una pieza se sigue amasando

4.

Son verbos utilizados en el instructivo:

a)

Poco, mientras, manos

b)

Barro, agua, madera

c)

Incorporar, dividir, formar

d)

Bolitas del mismo tamaño

5.

Un conflicto en un texto narrativo es:

a)

El momento más difícil

b)

La situación que se busca resolver

c)

Los problemas de los lectores

d)

Los errores de escritura

6.

Observa la imagen y responde: ¿Qué tipo de documento es?

a)

Acta de nacimiento

b)

Formulario

c)

Examen

d)

Boleta de calificaciones

7.

¿Qué es una paráfrasis?

a)

Es cuando hacemos una investigación

b)

Es cuando llevamos a cabo una entrevista

c)

Es cuando expresamos con nuestras propias palabras un texto leído

d)

Es la manera en que se escribe un guión teatral

8.

Elige la opción donde se encuentre una familia léxica:

a)

Pintura, pintor, pintoresco, pintar

b)

Casa, casita, cazador, cazar

c)

Tenis, huaraches, zapatillas

d)

Lápiz, borrador, sacapuntas

9.

Según la ubicación de la sílaba tónica en la palabra INVESTIGACIÓN se le denomina:

a)

Palabra aguda

b)

Palabra grave

c)

Palabra esdrújula

d)

Palabra sobreesdrújula

10.

Señala el orden correcto en los pasos de una entrevista:

  1. Formular las preguntas y elegir a la persona a entrevistar

  2. Realizar el reporte de entrevista

  3. Elaborar un guión para tener en claro qué datos se quieren obtener

  4. Realizar la entrevista al personaje

  5. Distribuir tareas

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

5, 4, 3, 2, 1

c)

3, 1, 5, 4, 2

d)

3, 1, 4, 5, 2

11.

Son verbos en infinitivo:

a)

Decorar, brincar, amar

b)

Tuve, hice, vine

c)

Caminaré, recibiré, iré

d)

Estaba, cantaba, tenía

12.

En una exposición, los cuadros sinópticos sirven para:

a)

Usarlos como apoyo en una exposición en una lámina

b)

Escribirlo en una hoja pequeña y verlo cuando podamos

c)

Escribirlo en la libreta solamente

d)

Que nuestra exposición se vea bonita

13.

Víctor buscó el nombre de su mamá en el acta de nacimiento ¿Cómo lo pudo encontrar?

a)

Sra. Verónica Morales Rodríguez

b)

Vero Morales Rodríguez

c)

Verónica Morales R.

d)

Verónica Morales Rodríguez

14.

Elige la opción donde existe una abreviatura:

a)

Instituto Mexicano del Seguro Social

b)

PEMEX

c)

Ing. Leonel Zamora

d)

Derechos humanos

15.

Elige la opción donde existe una sigla:

a)

Instituto Mexicano del Seguro Social

b)

PEMEX

c)

Ing. Leonel Zamora

d)

Derechos humanos

16.

Lee el siguiente fragmento de un cuento y responde:

Pero un buen día no les quedó ni una moneda para comprar comida, ni un poquito de harina para hacer pan -Nuestros hijos morirán de hambre- se lamentó el papá esa noche.

¿Qué signos tiene la frase resaltada?

a)

Interrogación

b)

Guión de diálogo

c)

Paréntesis

d)

Comillas

17.

Son ejemplos de adverbios:

a)

Norte, sur este y oeste

b)

Tiempo, modo y lugar

c)

Ante, hasta, para, por

d)

Izquierda, derecha, arriba, abajo

18.

¿Qué indican los verbos en modo imperativo?

a)

Una explicación

b)

Una orden

c)

Un producto

d)

Los ingredientes de una receta

19.

¿Qué tipos de adverbios se destacan en el siguiente párrafo?

La maestra SIEMPRE llega a tiempo a las clases de inglés y se sienta CERCA del pizarrón

a)

Tiempo y lugar

b)

Modo y cantidad

c)

Lugar y modo

d)

Tiempo y cantidad

20.

¿Cuál es la secuencia que siguen los momentos en un cuento?

a)

Desenlace, inicio y desarrollo

b)

Inicio, desenlace y desarrollo

c)

Desarrollo, inicio y desenlace

d)

Inicio, desarrollo y desenlace

21.

¿Qué son los nexos?

a)

Son palabras que se emplean para enlazar frases u oraciones

b)

Se escriben en infinitivo y terminan en ar, er, ir

c)

Se transmiten de generación en generación

d)

Es la acción que realiza el sujeto

22.

¿Qué es una leyenda?

a)

Son narraciones que relatan historias extraordinarias y fantásticas

b)

Son historias llenas de fantasía

c)

Son narraciones que explican acontecimientos de la creación del mundo, del hombre y de los fenómenos de la naturaleza

d)

Son hechos reales que suceden diariamente

23.

¿Qué es un mito?

a)

Son narraciones que relatan historias extraordinarias y fantásticas

b)

Son historias llenas de fantasía

c)

Son narraciones que explican acontecimientos de la creación del mundo, del hombre y de los fenómenos de la naturaleza

d)

Son hechos reales que suceden diariamente

24.

¿Qué es una noticia?

a)

Son narraciones que relatan historias extraordinarias y fantásticas

b)

Son historias llenas de fantasía

c)

Son narraciones que explican acontecimientos de la creación del mundo, del hombre y de los fenómenos de la naturaleza

d)

Son hechos reales que suceden diariamente y es de interés al público

25.

Selecciona un texto discontinuo:

a)
b)