Worksheets10 вариант педагогика
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Тексерудің негізгі әдісі:
мұғалімнің оқушылардың іс-әрекетін жүйелі түрде бакылауы
мұғалімнің оқушылардың іс-әрекетін жүйелі түрде бакыламауы
мұғалімнің оқушылардың іс-әрекетін жүйелі түрде басқару
Окушылардын үй жұмысын тексеру кезіндегі дәстүрлі және тиімді тексеру:
Үй
жұмысына арналмаған тексермеу
Үй
жұмысына арналған диггерлерін тексеру
Сабактын калай өтетіндігі туралы жорамалдар:
Жобалау
Жинақтау
Жоспарлау
Оқушыларға бага коюдың негізі
Мақтау
Білімділік стандартты меңгеру үшін
Жазалау
Жоспарда сабақтар болмайды, мұғалім сабақты түсіндірмейді, оқушыларға өз бетімен оқитын әдебиеттер көрсетілген жазбаша тапсырма беріледі
Дарвин жоспар
Дальтон жоспары
Гусеев жоспар
Д. Д. Зуев
Панорамалық сабақ
Дәстүрлі сабақ
Дайын сабақ
Дайындық сабақ
Дәстүрлі емес сабақ
Мектеп оқудығының аткаратын қызметін зерттеген ғалым
Шәкәрім
Ыбырай
Гусеев
Күнделікті болмыс туралы негізгі ұғымдар, терминдер жане ғылыми білімдер. көзқарастарды далелдеуге керекті өмірден жане ғылымнан алынган фактілер
Білім мазмұнының түрлері
Білім бастамасының түрлері
Білім түрлері
Окушылардың бойында нақты оқу пәндерін оқу процесінде қалыптастыратын іскерлік
Арнайы іскерлік
Анайы іскерлік
Арнаулы іскерлік
Асыра іскерлік
Тәрбие жетекшісі:
Ш. Уәлиханов
Ш. Ниязбеков
Ж. Аймауытов
Тәжірибелік әдіс
Жаттату
Жинақтау
Жаттығу
Оқытудың негізгі әдісі көрнекілік деп оның мақсаттарын тәсілдерін ұсынған:
Абай Құнанбаев
Әл-Фараби
Ыбырай Алтынсарин
Оқу материалдық талдау және жинақтау, қорытындылау және саралау іскерлігі:
Идеалдық
Интеллект емес
Интеллектуалдық
Мұғалім мен оқушының жұмысын реттеп отыратын ережелер:
Оқыту принциптері
Оқу технология
Оқыту құрылымы
Ізгілендіру принциптерінің шартты талабы
Оқушыға деген ерекше сүйіспеншілік, құрмет
Мұғалімге деген құрмет
Ата-анаға деген құрмет
Білім мазмұнының ең басты шарты
Жеке тұлғаны жан-жақты үйлесімді дамыту
Жеке дараны үйлесімді дамыту
Латын сөзі әсер, толғаныс, сезім деген мағынаны білдіретін оқыту әдісі
Империя
Магия
Имперсия
Иллерсия
Ақпараттық рецепция әдісінің басқаша атауф
Жинақтау, жоспарлау
Түсіндірмелі, иллюстративтік
Оқытудың өмірімен, теорияның тәжірибемен байланысының жақсы болуы байланысты
Дұрыс жауабы жоқ
Білім мазмұнына, оқу-тәрбие процесін ұйысдастыруға, оқыту нысандары мен әдістеріне, еңбекке, оқушылардың жас ерекшеліктеріне
Білмеймін
Балалардың оқу-танымдық іс-әрекетте қызығушылынан ояту, шығармашылық
бастамаларын және белсенділіктерін қолдау, даму деңгейін зерттеу және есепке алу:
Сабақ арқылы оқушыны мақтау
Сабақ арқылы оқушыны тәрбиелеу
Тапсырма арқылы оқушыны жазалау
Сабақ арқылы оқушыны дамыту талабы
