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REPASO PRIMER PARCIAL

Total questions: 54

Worksheet time: 37mins

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1.

1.            En esta manifestación los primeros humanos rodeados del mundo en el que vivían comenzaron a explicar mediante mitos, leyendas y explicaciones que le dieran sentido a lo que observaban.

(a)  

2.

Es una de las principales fuentes de conocimiento que se lleva a cabo a través de datos, teorías y tecnología que ayuda a la humanidad a entender un mundo mejor

(a)  

3.

1.            Cuando naces y vas creciendo se genera información, ideas y habilidades en las cuales comprendes tu forma de vida y con ella puedes interpretar, comprender y actuar en el mundo que te rodea, ¿Cómo se le llama a este término?

(a)  

4.

Es el acto de conocer, proceso psicológico necesario para ponerse en contacto con el objeto y lograr una representación de él.

a)

Operación

b)

Objeto

c)

Sujeto

d)

Representación

5.

Es uno de los elementos del conocimiento, es aquello que se quiere conocer puede ser un objeto físico, un concepto abstracto, un objeto natural, etc.

a)

Sujeto

b)

Objeto

c)

Operación

d)

Representación

6.

Es uno de los elementos del conocimiento, es la persona que conoce, en el momento que emplea sus facultades ojos, oídos, manos, le permite que haya alguien que se dé cuenta de lo que pasa a su alrededor.

a)

Operación

b)

Representación

c)

Sujeto

d)

Objeto

7.

7.            Es uno de los elementos del conocimiento, es la imagen que el sujeto reproduce en su mente puede expresarlo con enunciados y descripciones lo que da lugar al conocimiento.

a)

Sujeto

b)

Representación

c)

Objeto

d)

Operación

8.

Es la concepción del origen del conocimiento que sostiene que todo conocimiento proviene de la experiencia sensorial, según esta perspectiva nuestra mente es como un “libro en blanco” al nacer y todo lo que aprendemos es lo que se adquiere a lo largo de nuestras vidas.

(a)  

9.

Es también llamada filosofía de la ciencia que se ocupa de analizar el conocimiento científico,

(a)  

10.

.Con este filósofo se da origen al racionalismo y postula que los sentidos no proporcionan un conocimiento verdadero, ya que el mundo de la experiencia se encuentra en constante cambio.

a)

Platón

b)

Immanuel Kant

c)

Francis Bacon

d)

George Berkeley

11.

Filósofo que argumento la realidad física es una ilusión y que todo lo que existe es la mente y sus percepciones.

a)

Baruch Spinoza

b)

Platón

c)

George Berkeley

d)

David Hume

12.

Filosofo que rechazaba tanto el empirismo como el racionalismo argumentando que ambos eran insuficientes para producir un conocimiento verdadero.

a)

David Hume

b)

Immanuel Kant

c)

Platón

d)

Francis Bacon

13.

Filósofo que argumentó que todo conocimiento debe de ser justificado por la experiencia y que la causa y el efecto son meras relaciones de ideas y no pueden ser conocidas por la razón.

a)

Baruch Spinoza

b)

Gottfried Leibniz

c)

David Hume

d)

Francis Bacon

14.

Filósofo que argumento que el conocimiento verdadero se deriva tanto de la experiencia como de la razón y que hay ciertas categorías de la mente que estructuran nuestra experiencia del mundo

(a)  

15.

Filósofo que argumento que el conocimiento verdadero se deriva de la experiencia, pero que la razón también tiene un papel en la formulación de leyes y teorías científicas.

(a)  

16.

Filosofo que argumento que Dios y la naturaleza son una y la misma cosa y que el conocimiento verdadero se deriva de la razón y la intuición.

(a)  

17.

Filósofo que defendió la idea de que la realidad se compone de unidades indivisibles llamadas monadas y que el conocimiento verdadero es posible a través de la razón y la lógica matemática.

(a)  

18.

Se enfoca en la comprensión profunda y abstracta del mundo. Se basa en la reflexión y el razonamiento, busca explicaciones más profundas y universales sobre la realidad. 

a)

Filosófico

b)

Mítico

c)

Religioso

19.

Se basa en la creencia de un ser supremo y en las enseñanzas y escrituras de una religión en particular. Se enfoca en la fe y la espiritualidad. 

a)

Filosófico

b)

Mítico

c)

Religioso

20.

) Se refiere al conocimiento adquirido a través de la experiencia diaria, la observación, y la interacción con el mundo que nos rodea. 

a)

Filosófico

b)

Mítico

c)

b) Cotidiano

21.

Se basa en las leyendas y mitos de diferentes culturas. Se enfoca en las explicaciones imaginarias y simbólicas de la realidad, y se utiliza para transmitir valores y tradiciones culturales. 

a)

Cotidiano

b)

Mitico

c)

Religioso

22.

Se enfoca en la comprensión del mundo a través de la observación sistemática, la experimentación y la prueba de hipótesis; se basa en la evidencia empírica. 

a)

Científico

b)

Religioso

c)

Lógico – numérico

23.

Se adquiere a través de procesos de abstracción, consiste en el aprendizaje de principios lógicos. 

a)

Lógico – numérico

b)

Filosófico

c)

Cotidiano

24.

Se obtiene a través de un proceso metódico de investigación y análisis, que sigue un conjunto de reglas y metodología rigurosas

(a)  

25.

Siempre está sujeto a revisión y mejora puede ser refutado o corregido por nuevos datos y descubrimientos

(a)  

26.

Se basa en datos y hechos verificables y comprobables no depende de la opinión o creencia subjetiva de un individuo.

(a)  

27.

Es válido en cualquier lugar y momento y no está limitado a un contexto cultural o histórico específico

(a)  

28.

Se puede constatar mediante la repetición de experimentos y observaciones lo que permite que los resultados sean comparables y generalizables.

(a)  

29.

Se presenta de manera clara y concisa, utilizando un lenguaje técnico y específico.

(a)  

30.

Permite hacer predicciones sobre fenómenos futuros a partir de la identificación de patrones y regularidades en los datos observados.

(a)  

31.

Busca mostrar los fenómenos naturales de manera coherente y sistemático.

(a)  

32.

Es un conjunto sistemático de conocimientos empíricos, teóricos y metodológicos que se adquieren y organizan de manera objetiva y rigurosa, con el fin de comprender y explicar los fenómenos naturales y sociales

a)

Ciencia

b)

Naturaleza

c)

Sociologia

d)

Conocimiento

33.

Son aquellas ciencias que se basan en la lógica y el razonamiento abstracto, se ocupan de los objetos, números, figuras geométricas o la lógica

a)

Sociales

b)

Naturales

c)

Factuales

d)

Formales

34.

Son aquellas ciencias que se basan en la observación empírica y la experimentación, se ocupan de los hechos y fenómenos concretos del mundo real como los procesos biológicos, las propiedades de la materia, etc.

(a)  

35.

Menciona la clasificación de las ciencias factuales

a)

Sociales y Naturales

b)

Formales y Factuales

c)

Exactas y Naturales

36.

Tipo de ciencia factual que se enfocan en los estudios de los fenómenos naturales como la física, química y biología, etc. Estas ciencias buscan comprender los principios y leyes que rigen el universo y la vida en la tierra.

a)

Sociales

b)

Naturales

c)

Fisica

d)

Sociologia

37.

Tipo de ciencias que estudian el comportamiento humano y las relaciones sociales como la sociología, la antropología, psicología, economía, política, entre otras.

a)

Naturales

b)

Sociales

c)

Culturales

d)

Economicas

38.

Es una herramienta esencial para la comunicación entre los seres vivos y permite que trascienda el conocimiento entre las generaciones.

(a)  

39.

. Está estrechamente ligado al lenguaje, ya que esta posibilita la comunicación y el intercambio de ideas y pensamientos.

a)

Razonamiento

b)

Lògica

c)

Concepto

40.

Es una disciplina que estudia las formas del pensamiento y las reglas que rigen el razonamiento correcto

a)

Matematicas

b)

Logica

c)

Sociales

41.

Se relaciona con las ideas abstractas que representan una clase de objetos, eventos o relaciones y se forma mediante la abstracción y generalización de las características comunes de varios objetos. 

a)

Razonamiento

b)

Logica

c)

Concepto

42.

Al dialogar sobre un tema específico nuestros puntos de vista surgen a través de la información, y se va generando proposiciones afirmativas o de una negación sobre un objeto o sujeto mencionado, ¿Dentro de los elementos básicos de la lógica identifica del que se está hablando?

a)

Argumento

b)

Premisa Mayor

c)

Premisa menor

d)

proposiciones

43.

. Identifica el elemento básico de la lógica que pueden ser verdadero o falso y se pueden unir para formar argumentos.

a)

Conectivos

b)

Proposiciones

c)

Razonamiento

44.

Un argumento es una serie de juicios que se presentan para apoyar o refutar una conclusión, y se puede componer de una o más premisas. Identifica del siguiente ejemplo ¿Cuál sería la conclusión?

1.    Por lo tanto, todos tienen vida.

2.    Todos los animales son seres vivos.

Los árboles son seres vivos.

a)

1

b)

2

c)

3

45.

Se basa en la deducción de consecuencias a partir de premisas generales.

a)

Razonamiento deductivo

b)

Razonamiento abductivo

c)

Razonamiento Analógico

d)

Razonamiento Hipotético-Deductivo

46.

Es un tipo de razonamiento que parte de una observación o hecho particular y busca explicaciones posibles que puedan justificar ese hecho.

a)

Razonamiento deductivo

b)

Razonamiento abductivo

c)

Razonamiento inductivo

d)

Razonamiento hipotético-deductivo

47.

Se utiliza para establecer similitudes entre objetos, situaciones o conceptos que, a piori no tienen ninguna relación.

a)

Razonamiento inductivo

b)

Razonamiento abductivo

c)

Razonamiento analógico

d)

Razonamiento hipotético-deductivo

48.

Es un tipo de razonamiento que se utiliza en el método científico para generar hipótesis y probarlas mediante la observación y la experimentación.

a)

Razonamiento abductivo

b)

Razonamiento deductivo

c)

Razonamiento hipotético-deductivo

d)

(      ) Razonamiento analógico

49.

Se basa en la observación de hechos particulares para llegar a una conclusión general

a)

(    

Razonamiento inductivo

b)

Razonamiento hipotético-deductivo

c)

Razonamiento deductivo

d)

) Razonamiento abductivo

50.

Es un tipo de razonamiento deductivo que consta de dos premisas y una conclusión, afirma que una conclusión es necesaria a partir de dos premisas anteriores.

a)

Silogismo

b)

Premisa Mayor

c)

Premisa Menor

51.

Son las reglas fundamentales que guían el pensamiento y el razonamiento humano y son la base del pensamiento crítico y la toma de decisiones informadas.

a)

Principios lógicos

b)

Silogismo

c)

Premisas

52.

Se refiere a un razonamiento o argumento que parece lógico y convincente, pero carece de fundamento y puede llevar a conclusiones erróneas.

a)

Silogismo

b)

Falacia

c)

Premisas

53.

De los siguientes ejemplos identifica una falacia de tipo falsa dicotomía.

a)

Asumir como verdadero lo que está tratando de demostrar

b)

Si no estás con nosotros, estas en nuestra contra.

c)

El cambio climático no puede ser real porque ha nevado más que nunca en mi ciudad este año.

d)

No puedo creer lo que dice Juan, él es un mentiroso.

54.

Es un conjunto de creencias o afirmaciones que se presentan como científicas, pero que carecen de base empírica o de evidencia sólida para ser consideradas como tal.

a)

Falacia

b)

Pseudociencia

c)

Silogismo

d)

Ciencia