WorksheetsAsesmen Awal Disiplin Positif
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
1. Disiplin Positif adalah
a)
a. Displin yang tumbuh dari motivasi eksternal
b)
b. Disiplin yang tumbuh dari motivasi internal
c)
c. Disiplin yang tumbuh karena adanya reward dan punishment
d)
d, Disiplin yang tumbuh karena adanya aturan
2.
2. Konsep utama dalam disiplin positif adalah
a)
a. Otoritas penuh pada guru
b)
b. Hubungan yang menghargai antara guru dan siswa
c)
c. Penghindaran konsekuensi atas perilaku buruk
d)
d. Kontrol ketat terhadap perilaku siswa
3.
3. Dalam penerapan disiplin positif sebaiknya guru berperan sebagai
a)
a. Pemantau
b)
b. Teman
c)
c. Fasilitator
d)
d, Manager
4.
4. Langkah awal menerapkan disiplin positif adalah dengan membuat
a)
a. Peraturan Kelas
b)
b. Keyakinan Kelas
c)
c. Apresiasi
d)
d. Point pelanggaran
5.
5. Tahap awal dalam melakukan segitiga restitusi adalah
a)
Validasi tindakan yang salah
b)
Menstabilkan Identitas
c)
Menanyakan Keyakinan
d)
Mengingatkan konsekuensi
6.
6. Restitusi dalam konteks pendidikan berarti
a)
a. Menghindari konsekuensi atas perilaku buruk
b)
b. Menuntut siswa untuk mengaku salah di depan umum
c)
c. Memberi kesempatan pada siswa untuk memperbaiki kesalahannya
d)
d. Mengabaikan pelanggaran ringan
7.
7. Segitiga restitusi merupakan konsep yang membantu siswa untuk
a)
a. Menghindari hukuman
b)
b. Memahami mengapa perilaku mereka salah dan bagaimana memperbaikinya
c)
c. Menyalahkan orang lain atas kesalahan mereka
d)
d. Menghindari tanggung jawab
8.
8. Dalam konsep disiplin positif, guru diharapkan
a)
a. Menghindari komunikasi dengan siswa yang melanggar aturan
b)
b. Mengutamakan hukuman sebagai alat kontrol
c)
c. Memberikan penjelasan tentang konsekuensi dari setiap tindakan
d)
d. Membiarkan siswa tanpa arahan agar mereka belajar sendiri
9.
9. Berikut yang bukan ciri-ciri dari restitusi adalah
a)
Menebus kesalahan
b)
Memperbaiki hubungan
c)
Menawarkan buka memaksa
d)
Mencari kebutuhan dasar yang mendasari tindakan
10.
10. Pernyataan yang benar tentang konsekuensi adalah
a)
Sesuatu yang menyakitkan harus terjadi
b)
Anak membenci kedisiplinan
c)
Anak belajar untuk mematuhi peraturan
d)
Rasa bersalah, dipermalukan
100 %
