WorksheetsDesafíos de la Neuroeducación y las TIC
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Luis a sus 6 años está aprendiendo a leer. Su profesora le presenta juegos digitales con cuentos ilustrados y cantos para ayudarle a asociar sonidos con letras.
¿Qué parte del cerebro de Luis está más activo durante esta actividad?
Cerebro reptiliano
Sistema límbico
Neocórtex
Cerebelo
Inés, tiene 7 años, y se siente muy emocionada al ganar la competencia de matemática en clase. Llega a su casa y sigue entrenándose con juegos digitales que su profesora le ha compartido, pues quiere salir ganadora en siguientes competencias.
¿Qué parte del cerebro está involucrado en esta reacción emocional?
Cerebro reptiliano
Sistema límbico
Neocórtex
Tálamo
Sofía debe crear una simulación virtual del sistema planetario. Ella analiza cada paso y planifica su actividad para lograr buen trabajo.
¿Qué hemisferio cerebral está más activo durante este proceso?
Hemisferio derecho
Hemisferio izquierdo
Ambos hemisferios en igual medida
Ninguno, el cerebro reptiliano se encarga
Durante una clase de arte, los niños dibujan libremente lo que imaginan. Andrés, que suele ser muy creativo, dibuja un mundo fantástico lleno de colores.
¿Qué parte del cerebro está más activo en esta actividad?
Hemisferio izquierdo
Hemisferio derecho
Neocórtex
Sistema límbico
Laura, una niña de 8 años, aprende mejor sobre los dinosaurios cuando puede interactuar con modelos 3D y escuchar explicaciones en audio. Según los principios de la neuroeducación.
¿Qué tipo de aprendizaje se está estimulando?
Aprendizaje pasivo
Aprendizaje sináptico
Aprendizaje multisensorial
Aprendizaje emocional
Los estudiantes deben crear colaborativamente soluciones al problema de contaminación auditiva en su barrio.
¿Qué parte del cerebro facilita la colaboración y la comunicación efectiva?
Cerebro reptiliano
Sistema límbico
Neocórtex
Hemisferio derecho
Tomás está haciendo una actividad sobre los problemas medioambientales. Lo hace con una aplicación que le da retroalimentación inmediata: aciertos, errores, su ubicación en la tabla de posiciones y porqué es correcta o incorrecta su respuesta.
Según la neuroeducación, ¿por qué es importante esta retroalimentación?
Porque reduce la ansiedad del estudiante
Porque refuerza el aprendizaje identificando áreas de mejora
Porque permite al estudiante competir con otros
Porque gana reconocimiento
En una clase de 4to grado, los niños utilizan una aplicación para discutir situaciones donde debemos tomar decisiones de cambio en nuestras vidas.
¿Qué concepto de la neuroeducación se está aplicando?
Aprendizaje pasivo
Mentalidad de crecimiento
Aprendizaje repetitivo
Memoria a largo plazo
Carla logra mejores resultados en su aprendizaje cuando hace experimentos, juegos de simulación o salidas de campo.
Este enfoque, ¿con cuál principio de la neuroeducación se alinea?
Aprendizaje emocional
Aprendizaje experiencial
Aprendizaje pasivo
Aprendizaje superficial
Durante una actividad de gamificación sobre hitos históricos científicos, los estudiantes se sienten motivados y participan activamente en el proceso de aprendizaje.
¿Qué aspecto del cerebro está siendo estimulado principalmente en esta situación?
Cerebro reptiliano
Sistema límbico
Neocórtex
Hemisferio izquierdo
