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RECUPERAÇÃO DA AVALIAÇÃO 5

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

22,004

a)

vinte e dois inteiros e quatro centésimos

b)

vinte e dois milésimos

c)

vinte e dois inteiros e quatro milésimos

2.

Como é representado em algarismos o número decimal a seguir:

Oito inteiros e nove milésimos

a)

8,09

b)

8,9

c)

8,009

d)

8,900

3.

10 - Transformando a fração a seguir em numeral decimal encontramos qual resposta? 71000\frac{7}{1000}  


a)

0,7

b)

0,07

c)

0,007

d)

7

4.

Para calcular a medida do perímetro de uma figura é necessário conhecer:

a)

a medida de seus ângulos

b)

a medida de sua área

c)

a medida de seus lados

d)

apenas o formato da figura

5.

Encontre o perímetro de um retângulo com base 10 cm e altura 40 cm.

a)

400 cm

b)

50 cm

c)

40 cm

d)

100 cm

6.

Qual é o cômodo cuja área mede 5 unidades?

(a)  

7.

Na figura, estão representados os três primeiros termos de uma sequência que segue a lei de formação sugerida na figura.

Quantos quadrados são necessários para construir o 7.º termo da sequência?

a)

25

b)

27

c)

29

d)

31

8.

O João pensou numa sequência.

Diz que o primeiro termo é 4 e que cada termo, depois do primeiro, é o dobro do anterior.

O quinto termo da sequência em que o João pensou é:

a)

8

b)

32

c)

12

d)

64

9.

O dobro de um número menos nove é igual a 15

a)

X - 9 = 15

b)

2x - 9 = 15

c)

2x + 15 = 9

d)

2x + 9 = 15

10.

Monte a equação que representa a sentença a seguir e encontre o valor desconhecido.

6 unidades somadas ao dobro de um número é igual a 82. Qual é esse número?

a)

43

b)

24

c)

32

d)

38