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CUESTIONARIO DE MATEMÁTICAS PARA 3°

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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Class
Date
1.

¿Qué número falta en la siguiente suma ?

___ + 3 = 12

a)

9

b)

12

c)

10

d)

8

2.

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

41 + 8 = ______

a)

48

b)

45

c)

49

d)

41

3.

En la clase de matemáticas, la profesora Inés presenta las siguientes tres fichas marcadas con algunos dígitos para que los niños formen

números:


¿Cuál es el mayor de los números de tres dígitos que los niños pueden formar con las fichas?

a)

153

b)

135

c)

513

d)

531

4.

Elena tiene 75 colombinas y su mama le regala 53 colombinas, ¿Cuántas colombinas completo Elena?

a)

112.

b)

116

c)

128

d)

130

5.

Observa la siguiente gráfica y responde.


¿ Cuál es la clase preferida de los alumnos de grado segundo?

a)

Matemáticas.

b)

Ciencias.

c)

Deportes.

d)

Lenguaje.

6.

Observa el gráfico de barras.


la cantidad de alumnos que votaron para elegir el representante de la sede El Porvenir, siendo los candidatos Manuel, Carlos,Fidel, Luis.


¿Cuántos alumnos votaron por Fidel?

a)

80

b)

40

c)

20

d)

60

7.

Observa y responde.

¿Cuál es la prenda de menor valor?

a)

Gorro.

b)

Camisa.

c)

Guantes.

d)

Ninguno de los anteriores.

8.

¿Cuál es el valor de todas las prendas?

a)

108.

b)

100

c)

200

d)

80

9.

Observa la imagen y responde.

¿Cuál es la igual cantidad de animales que tienen los niños y las niñas?

a)

Perros y pájaros.

b)

Gatos y pájaros.

c)

perro y gatos.

d)

Todas las anteriores

10.

Dime los términos de una división:

a)

Dividendo, divisor, cociente y residuo.

b)

Diligendo, vidisor, cociente y residuo.

c)

Dividendo y residuo.

d)

Conciente, divisor y dividiendo.

11.

Cuando el residuo o lo que sobra de una división es igual a cero , decimos que es una división...

a)

Exacta

b)

Casi justa

c)

Inexacta

d)

Solo decimos que es una división

12.

Al repartir 250 en 5 partes iguales el resultado es?

a)

5

b)

50

c)

500

d)

5.000

13.

Pedro tiene 28 dulces y lo va a repartir en sus 7 amigos ¿cuántos les toca a cada uno?

a)

5

b)

3

c)

8

d)

4

14.

¿Qué es una fracción?

a)

Un número debajo de otro

b)

Una torta

c)

Parte dividida o separada de un todo divido en partes iguales

15.

La fracción 3/4 se lee

a)

Tres y cuatro

b)

Tercios y cuatro

c)

Tres cuartos

16.

se lee...

a)

un cuarto

b)

un tercio

c)

cuatro tercios

d)

cuatro y uno

17.

Compara las cantidades y escribe el signo correspondiente: >, <, =.

a)

b)

c)

18.

Compara las cantidades y escribe el signo correspondiente: >, <, =.

a)
b)
c)
19.

Compara las cantidades y escribe el signo correspondiente: >, <, =.

a)
b)
c)
20.

Compara las cantidades y escribe el signo correspondiente: >, <, =.

a)
b)
c)