wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tin 5 - Bài 9. Cấu trúc tuần tự

Total questions: 8

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Trong cấu trúc tuần tự các bước có thể thay đổi vị trí cho nhau hay không?

a)

b)

Không

2.

Điền vào chỗ trống:

Một việc trong đó có các việc nhỏ hơn được thực hiện lần lượt là việc có dạng (a)  

3.

Điền vào chỗ trống:

Có thể mô tả cấu trúc tuần tự dưới dạng liệt kê các bước, trong đó các bước được thực hiện (a)   từ trên xuống dưới.

4.

Sắp xếp thứ tự các bước trong chương trình Scratch tính diện tính mảnh vườn hình vuông.

a)

a-b-c-d

b)

d-b-c-a

c)

b-d-a-c

d)

c-a-b-d

5.

Em hãy sắp xếp các bước tạo biến số trong phần mềm Scratch theo thứ tự hợp lí:

    Bước 1: Chọn OK

    Bước 2: Gõ tên biến

    Bước 3: Chọn nút lệnh Tạo một biến

    Bước 4: Chọn nhóm lệnh Các biến số.

    Thứ tự đúng là:

a)

3-4-2-1

b)

3-4-1-2

c)

4-3-2-1

d)

4-3-1-2

6.

Cho đoạn chương trình sau trong phần mềm Scratch, em hãy cho biết biến c dùng để làm gì?

a)

Lưu giá trị của a được nhập vào

b)

Lưu giá trị của b được nhập vào

c)

Lưu kết quả phép tính a + b

d)

Thực hiện phép tính a + b

7.

Cho đoạn chương trình sau trong phần mềm Scratch, khi em bấm nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình, em cần nhập biến b có giá trị bằng bao nhiêu để biến c có giá trị là 6?

a)

4

b)

6

c)

2

d)

10

8.

Sắp xếp các lệnh, khối lệnh hình bên để tạo chương trình Scratch tương ứng với mô tả cấu trúc tuần tự việc tính diện tích sân chơi hình chữ nhật.

a)

a-c-b-d

b)

d-a-b-c

c)

b-c-a-d

d)

c-a-b-d