Font size
WorksheetsMetode Ilmiah & Keselamatan Laboratorium
Total questions: 41
Worksheet time: 43mins
Seorang siswa kelas X hendak meneliti pengaruh suhu terhadap kecepatan reaksi suatu enzim. Yang tergolong variabel bebas adalah ….
Kecepatan reaksi
Jenis enzim
Tabung reaksi
Banyak enzim
Suhu
Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ….
Observasi
Membuat hipotesis
Melakukan percobaan
Menganalisis data
Menarik kesimpulan
Tema proposal: Peningkatan Minat Baca Para Pelajar. Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah ....
Untuk apa masalah minat baca para pelajar dibahas?
Berapa banyak pelajar yang memiliki masalah dalam membaca?
Bagaimana upaya meningkatkan minat baca di kalangan pelajar?
Berapa orang yang diperlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar?
Apa yang dimaksud dengan minat membaca di kalangan pelajar?
Alexa akan melakukan percobaan yang berjudul "Pengaruh Penyiraman Tiga Jenis Air terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Biji Kacang Kedelai". Jenis- jenis air yang digunakan dalam percobaan Belvana adalah air sumur, air cucian beras, dan air akuades. Dalam percobaannya terdapat 3 kelompok perlakuan dan ketiganya diletakkan di tempat yang sama-sama mendapat cukup cahaya.
Variabel kontrol pada percobaan di atas adalah ….
jenis air
intesitas cahaya
pertumbuhan biji kacang kedelai
perkembangan biji kacang kedelai
Alexa yang melakukan percobaan
Seorang petani menguji tiga macam pupuk merk A, B, dan C terhadap pertumbuhan tanaman cabainya. Berdasarkan pengujian petani tersebut, maka rumusan masalah yang tepat adalah ….
bagaimana pengaruh pemberian jenis pupuk terhadap pertumbuhan tanaman cabai?
berapakah jumlah cabai yang muncul dalam setiap pohon?
apakah jumlah cabai dipengaruhi oleh jenis pupuk?
jenis tanaman cabai apakah yang digunakan oleh petani?
Mengapa harga cabai selalu mahal pada saat hari raya ?
Sabrina melakukan penelitian mengenai pertumbuhan tinggi batang tanaman kacang hijau di tempat gelap dan terang. Setelah mengumpulkan informasi dari berbagai referensi, ia menyatakan bahwa kacang hijau di tempat gelap akan memiliki batang lebih tinggi daripada di tempat terang.
Pernyataan di atas merupakan …
rumusan masalah
kesimpulan
hipotesis
identifikasi masalah
observasi
Jaka ingin menanam tanaman tomat. Jaka ingin mengetahui pengaruh intensitas cahaya matahari untuk pertumbuhan tanaman tomat tersebut. Ia meletakkan tanaman tomat di tempat yang terkena cahaya matahari dan di tempat tertutup (tidak terkena cahaya matahari). Berdasarkan informasi di atas variabel terikatnya adalah ….
jenis tomat yang digunakan
pertumbuhan tanaman tomat
intensitas cahaya matahari
tinggi awal tanaman tomat berbeda
Jaka yang melakukan penelitian
Shella dan Devina memperoleh tugas dari guru IPA Biologi untuk melakukan penelitian pada kacang hijau. Mereka menanam biji kacang hijau pada tiga kelas yang masing-masing menggunakan media tanam yang sama yaitu kapas dan masing-masing diletakkan pada kondisi yang berbeda.
1) Gelas pertama diletakkan pada kondisi yang gelap
2) Gelas kedua diletakkan pada rumah kaca dengan intensitas cahaya 70%
3) Gelas ketiga diletakkan di ruang terbuka.
Setelah beberapa hari diletakkan, ternyata diperoleh hasil penelitian yaitu tinggi ketiga tanaman tersebut berbeda-beda.
maka jenis variabel yang sesuai ditunjukkan oleh ….
tinggi tanaman
kondisi/intesitas cahaya yang berbeda
kacang hijau
Pasangkan gambar dengan simbolnya yang tepat !
eksplosif
beracun
mudah terbakar
korosif
oksidator
Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti gambar berikut!
Tindakan pencegahan yang sebaiknya diambil siswa ketika menggunakan zat kimia tersebut adalah ….
Ia tidak boleh menyentuh botol
Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dekat suatu nyala api
Ia sebaiknya memakai sarung tangan ketika menangani botol kimia ini
Ia sebaiknya tidak memanaskan cairan secara langsung di atas suatu nyala api
Ia sebaiknya menggunakan untuk memasak
Gambar di atas merupakan simbol bahan kimia yang berarti..
Beracun : C6H6
Mudah terbakar : C2H5OH
Berbahaya bagi lingkungan
Korosif : H2SO4
bersifat radiasi
Nama alat kimia dalam gambar di atas adalah....
Gelas ukur
Gelas beker
Labu ukur
Gelas Erlenmeyer
Labu destilat
Apa kegunaan alat tersebut...
untuk mengukur tingkat keasaman dari suatu zat
Sebagai penutup saat melakukan pemanasan terhadap suatu bahan kimia
Untuk mengalirkam gas ke tempat tertentu dan digunakan pula dalam penentuan titik lebur suatu zat
Untuk membakar zat atau memmanaskan larutan
Untuk menimbang bahan-bahan kimia
Apa kegunaan alat tersebut ...
Sebagai alas atau untuk menahan labu atau beaker pada waktu pemanasan menggunakan pemanas spiritus atau pemanas bunsen.
Tempat tabung reaksi
penyangga pembakar spirtus
Menghaluskan zat yang masing bersifat padat/kristal
menyimpan aquadest dan digunakan untuk mencuci atau membilas alat-alat dan bahan
Apa nama alat ini...
Mortar
Plat tetes
Botol semprot
Cawan Penguap
Gelas Ukur
Apa arti lambang tersebut...
Mudah terbakar di bawah kondisi atmosferik biasa atau mempunyai titik nyala rendah
Bahan kimia yang mudah meledak dengan adanya panas atau percikan bunga api, gesekan atau benturan
Bahan kimia yang berbahaya bagi satu atau beberapa komponen lingkungan. Dapat menyebabkan kerusakan ekosistem
Hindari panas atau bahan mudah terbakar dan reduktor, serta hindari kontak dengan air apabila bereaksi dengan air dan menimbulkan panas serta api
Hindari kontak dengan benda yang berpotensi mengeluarkan panas atau api
Pertolongan pertama yang harus diberikan saat tangan terkena bahan kimia berbahaya adalah ….
tangan di beri pasta gigi
tangan dialiri air terus menerus
Tangan diberi alkohol konsentrasi tinggi
Tangan dilap dengan kertas tisu
Cukup dilap pakai lap basah
Perhatikan beberapa pernyataan berikut.
(1) Pakaian harus dalam keadaan rapi dan rambut diikat apabila panjang.
(2) Menggunakan alat ukur yang paling baru.
(3) Menggunakan zat dengan jumlah yang sesuai dengan petunjuk praktikum.
(4) Menyiapkan minuman agar tidak meninggalkan kegiatan.
Hal yang dapat menjaga keselamatan dalam bekerja ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
(1)
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(1), (2), dan (3)
(1), (2), (3), dan (4)
Pasangkan gambar dengan nama alat laboratorium yang tepat ....
Erlenmeyer
Gelas Kimia
Gelas ukur
Tabung reaksi
Buret
Botol natrium hipoklorit (bahan aktif pemutih baju) diberi label ini. Arti simbol ini adalah ....
mudah mengiritasi (iritan)
dapat mengkorosi logam (korosif)
beracun bila masuk ke dalam tubuh (toksik)
mudah teroksidasi (oksidatif)
mudah terbakar (flammable)
Jika kalian bekerja dengan cairan hidrogen peroksida, kalian akan menemukan tanda ini pada botolnya. Arti simbol ini adalah ....
mudah teroksidasi
mudah terbakar
mudah meledak
berbahaya
toksik
Perhatikan Hazard Symbol berikut:
Bila pada wadah/kemasan suatu bahan kimia terdapat simbol tersebut,
maka bahan kimia yang ada di dalamnya memiliki sifat (a)
Bekerja di laboratorium hendaknya dilakukan dengan penuh kehati-hatian. Jika tidak, dapat mengakibatkan terjadinya risiko kecelakaan. Langkah pertama yang dilakukan bila tangan terkena zat kimia adalah….
memberinya obat luka
mengelapnya dengan kain
membersihkannya dengan kapas
menggaruk kulit yang terkena bahan kimia
membersihkan bagian yang terkena dengan air mengalir
Berikut merupakan alat kelengkapan kerja di Lab kimia kecuali
Masker
Sarung tangan
Kaca mata pelindung
Helm
Jas hujan
Perhatikan data berikut!
1) Masker
2) Jas lab
3) Jam tangan
4) Helm
5) kaca mata pengaman
Yang merupakan kelengkapan keamanan kerja di laboratorium adalah …
1 dan 3
1 dan 4
3 dan 4
2 dan 1
1 dan 5
Bahan kimia hydrogen peroksida dan kalium perklorat bersifat mudah menguap dan mudah terbakar melalui oksidasi (oxidizing). Penyebab terjadinya kebakaran umumnya terjadi akibat reaksi bahan dengan udara yang panas, percikan api, atau karena reaksi dengan bahan-bahan yang bersifat reduktor. Dalam penyimpanan, sebaiknya bahan kimia tersebut diberi label dengan symbol ….
Saat di dalam laboratorium banyak bahan bahan yang seifatnya berbahaya, oleh sebab itu dituntut untuk bersikap berhati-hati agar terhindar dari bahaya. Hal yang perlu diperhatikan saat bekerja di laboratorium untuk mendukung keselamatan kerja antara lain ….
Mengambil bahan kimia dalam jumlah yang lebih dibandingkan dengan yang dibutuhkan supaya mempermudah penggunaannya.
Saat menangani bahan yang menghasilkan gas harus ditangani di dalam lemari asam dan tanpa menggunakan sarung tangan karena akan mengganggu proses pengerjaannya.
Melepas sepatu di luar laboratorium dan menggunakan sandal jepit saat berada di dalam laboratorium.
Mematikan peralatan listrik, kran air apabila sudah tidak digunakan dan akan meninggalkan laboratorium.
Membuang sisa percobaan pada saluran air yang langsung mengalir ke solokan.
Melakukan percobaan di laboratorium dapat menyebabkan terjadinya kecelakaan bila dilakukan dengan cara yang tidak tepat. Sehingga saat di laboratorium kita harus mengenali lokasi-lokasi dan cara pengoperasian fasilitas keselamatan kerja dan keadaan darurat. Berdasarkan gambar yang disajikan, fasilitas keselamatan kerja di laboratorium ditunjukkan oleh nomor …
(1), (3), (4)
(1), (5), (6)
(2), (3), (5)
(3), (5), (7)
(6), (7), (8)
Beberapa hal berikut yang perlu Anda perhatikan sebelum bekerja di Laboratorium, kecuali ....
menggunakan jas praktikum dan menyiapkan kertas kerja
memahami materi yang akan dipraktikkan
tertib selama berada di laboratorium
mengetahui sifat bahan kimia dan cara penangganannya
membawa makanan dan minuman ke dalam laboratorium
cawan petri
kaca arloji
lumpang dan alu
cawan keramik
cobek dan ulekan
Pasangkan antara gambar dan nama alat yang sesuai adalah ....
erlenmeyer
labu didih
gelas kimia
tabung reaksi
gelas ukur
Apa kegunaan alat ini
untuk membuat dan atau mengencerkan larutan dengan ketelitian yang tinggi.
untuk mengambil larutan dengan volume tertentu sesuai dengan label yang tertera pada bagian pada bagian yang menggembung
Untuk mereaksikan dua atau lebih zat
untuk mengukur volume larutan
Untuk mengambil bahan-bahan kimia dalam bentuk padatan, misalnya dalam bentuk kristal
Beri nama alat kimia yang digunakan untuk melakukan titrasi adalah ...
Pada penelitian: “Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa SMAN 114 Jakarta”
(a) : hasil pembelajaran.
(b) : metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning, pengaruh pembelajaran, dan proses pembelajaran.
Rafa saat ini sedang menyusun penelitian dengan judul “Dampak Ekstrakurikuler Terhadap Prestasi Belajar Siswa/i SMA Negeri 1 14 Jakarta”. Nah, dalam penelitian ini, yang menjadi (a) adalah “ekstrakurikuler” karena dia bisa berdiri sendiri dan bisa mempengaruhi perubahan pada “prestasi belajar siswa” yang merupakan (b) .
Kelompokkan apakah perubahan-perubahan berikut tergolong perubahan fisika atau kimia ?
kertas dipotong-potong
Besi berkarat
handuk basah menjadi kering oleh sinar matahari
Pembakaran sate
es mencair
Nasi menjadi basi
menuangkan air panas pada kopi bubuk
Besi atau Fe termasuk
Unsur
Senyawa
Campuran
molekul
Kelompokkan zat berikut ke dalam unsur, senyawa dan campuran !
emas
karbon dioksida
udara
grafit
alkohol
beton
madu
minyak goreng
air
garam
asam cuka
Perhatikan beberapa peristiwa berikut.
1. Garam dilarutkan dalam air
2. Singkong menjadi tape
3. Beras ditumbuk menjadi tepung
4. Soda kue dimasukkan dalam cuka
Peristiwa yang tergolong perubahan kimia adalah ….
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
Pasangkan peran ilmu kimia dalam bidang keilmuan yang lain !
pembuatan obat-obatan yang tepat untuk pasien
Bidang farmasi
membantu mengembangkan konsep dasar pada proses yang terkjadi pada makhluk hidup misal metabolisme, fotosintesis dan lain-lain.
Bidang biologi
meneliti kandungan mineral dalam batuan
Bidang geologi
membantu tim forensik dalam memecahkan kasus-kasus kriminalitas
Bidang hukum
mendukung proses diagnosis dan penyembuhan
Bidang kedokteran
Bagaimana penguasaan Anda pada materi metode ilmiah, alat laboratorium, dan simbol bahan kimia ?
Sangat paham
paham 75 %
paham sebagian (50%)
paham 25 %
Tidak paham sama sekali
