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OPERAÇÃO COM NÚMEROS INTEIROS

Total questions: 54

Worksheet time: 59mins

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1.

Calcule o valor de (-20) + (+3) + (-7).

a)

-30

b)

-24

c)

+24

d)

+30

2.

Na adição entre dois números opostos o resultado é um número nulo (zero).

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

Na multiplicação e divisão de inteiros, assinale a alternativa que representa a regra correta.

a)

Sinais iguais resposta negativa

b)

Sinais diferentes resposta positiva

c)

Sinais iguais resposta positiva

4.

Calcule (-3).(-8)

a)

24

b)

3/8

c)

-24

d)

3,8

5.

Observe o quadro acima, com a quantidade de gols feitos e sofridos por cinco equipes em eliminatórias de um campeonato.

Qual é a equipe com o menor saldo de gols (diferença entre gols feitos e gols sofridos)?

a)

Equipe B

b)

Equipe D

c)

Equipe A

d)

Equipe C

e)

Equipe E

6.

(−50):(+2)

a)

-25

b)

+25

c)

5

d)

-48

7.

O módulo de um número inteiro é a distância entre esse número e o zero. Sendo assim, concluímos que o módulo de um número inteiro

a)

nunca será zero.

b)

sempre será positivo.

c)

sempre será um número não negativo.

d)

nunca será positivo.

8.

Na subtração entre números inteiros devemos somar o segundo com o oposto do primeiro.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

9.

2×(5)=-2\times\left(-5\right)=  

a)

10

b)

-10

c)

-7

d)

7

10.

5+(2)×4=-5+\left(-2\right)\times4=  

a)

-13

b)

-28

c)

28

d)

3

11.

Efetuando a divisão (+42) : (-6) obtemos:

a)

-8

b)

-7

c)

8

d)

10

12.

Resolva: -12 + 10 + 8

a)

-30

b)

30

c)

7

d)

+6

13.

Qual o resultado da operação a seguir:

(-34) - (-25)

a)

-8

b)

-9

c)

+9

d)

-7

14.

-12-46=

a)

-58

b)

-34

c)

+58

d)

+34

15.

-100+30

a)

-70

b)

-130

c)

-40

d)

+130

16.

Assinale a alternativa correta:

a)

O produto entre dois números inteiros sempre tem resultado positivo.

b)

O produto entre dois números inteiros com sinais positivos tem resultado negativo.

c)

O produto entre dois números inteiros com sinais diferentes tem resultado negativo.

d)

O produto entre dois números inteiros com sinais negativos tem resultado negativo.

17.

-34 +16

a)

-18

b)

+50

c)

-50

d)

+18

18.

 

Qual o valor da operação (-8) - (+7) ?

a)

-1

b)

+1

c)

-15

d)

+15

19.

Qual o valor do produto de -16 por +6?

a)

-10

b)

+10

c)

+96

d)

-96

20.

-5+7

a)

12

b)

-12

c)

-2

d)

+2

21.

12+(-3)

a)

-9

b)

10

c)

9

d)

-10

22.

-13-7

a)

10

b)

20

c)

-10

d)

-20

23.

-22+(-5)

a)

-17

b)

+17

c)

-27

d)

+27

24.

(-3) . (-24)

a)

-72

b)

72

c)

48

d)

-27

25.

(-20) : 5

a)

25

b)

-25

c)

-4

d)

4

26.

(-3).(-8).(-2)

a)

+48

b)

-48

c)

14

d)

13

27.

(-5).(-6).(-2).(-3)=

a)

180

b)

16

c)

60

d)

-30

28.

(-2).(-50)-12

a)

64

b)

-64

c)

88

d)

-88

29.

-20 +2.(-8)

a)

-4

b)

+4

c)

-36

d)

36

30.

1) Quando multiplicamos um número inteiro negativo por outro número inteiro negativo, qual é o resultado?

a)

Sempre positivo

b)

Sempre negativo

31.

2) Qual é o resultado da multiplicação de dois números inteiros de sinais opostos?

a)

Sempre positivo

b)

Sempre negativo

32.

4) Qual é o resultado da multiplicação de qualquer número inteiro por zero?

a)

Sempre zero

b)

Sempre o número original

33.

5) Se multiplicarmos um número inteiro positivo por um número inteiro negativo, qual é o resultado?

a)

Sempre positivo

b)

Sempre negativo

34.

6) Quando multiplicamos dois números inteiros de sinais iguais, qual é o sinal do resultado?

a)

Positivo

b)

Negativo

35.

7) Se multiplicarmos -2 por 6, qual será o resultado?

a)

-12

b)

12

36.

8) Qual é o resultado da multiplicação de -5 por 0?

a)

5

b)

0

37.

9) Qual é o resultado da multiplicação de dois números inteiros positivos?

a)

Sempre positivo

b)

Sempre negativo

38.

10) Quando multiplicamos um número inteiro por 1, qual é o efeito no número original?

a)

O número permanece o mesmo

b)

O número se torna positivo

39.

Em um jogo, as argolas pretas fazem o jogador ganhar pontos e as argolas cinza fazem o jogador perder pontos. A quantidade de pontos ganhos no jogo acima é:

a)

-20.       

b)
  • - 10

c)

50

d)

70

40.

No primeiro semestre de 2007, uma empresa apresentou um prejuízo de R$ 250 000,00. No segundo semestre desse mesmo ano, a empresa apresentou um lucro de R$ 300 000,00. Usando a adição de números inteiros, a empresa teve lucro ou prejuízo no final desse ano e de quanto?

 

a)

R$ 50 000,00

b)

R$ - 50 000,00

c)

R$ - 550 000,00 

d)

R$ 550 000,00

41.

"Uma onda de frio já causou 46 mortes nos últimos dias nos países da Europa Central. No centro da Romênia, a temperatura chegou a - 32ºC na noite passada. No noroeste da Bulgária, a temperatura era de - 22ºC e as ruas ficaram cobertas por uma camada de 10 cm de gelo. Foram registradas as marcas de - 30 ºC na República Tcheca e de - 23ºC na Eslováquia."

Segundo a notícia, o País em que a temperatura estava mais alta é:

a)

Romênia

b)

Bulgária

c)

República Tcheca

d)

Eslováquia

42.

Calcule: (4+6)Calcule:\ -\left(-4+6\right)  

a)

10-10  

b)

+2+2  

c)

2-2  

d)

+10+10  

43.

Imagine o movimento do elevador de um prédio: Sai do andar +3 e apertei o botão -3. Quantos andares eu me desloquei?

a)

3 andares

b)

não me desloquei

c)

6 andares

44.

Calcule:

10. 6. (-1) =

a)

60

b)

16

c)

-17

d)

- 60

45.

Determine:

(2). (-2). (-2) =

a)

6

b)

-6

c)

8

d)

-8

46.

Na adição e subtração de números inteiros valem as seguintes regras:

a)

Sinais iguais somamos e repetimos o sinal

b)

Sinais diferentes somamos e repetimos o sinal

c)

Sinais iguais diminuímos e conservamos sinal do maior

d)

Sinais diferentes diminuímos e conservamos sinal do maior

47.

Na multiplicação e divisão de inteiros valem as seguintes regras:

a)

Sinais iguais resposta negativa

b)

Sinais diferentes resposta positiva

c)

Sinais iguais resposta positiva

d)

Sinais diferentes resposta negativa

48.

Um submarino encontra-se a uma profundidade de 75 metros e um avião passa por cima dele numa altitude de 558 metros. Qual a distância que separa o avião e o submarino?

a)

483

b)

558

c)

633

d)

75

49.

Qual é o valor da expressão (+6,6) - (+9,43) ?

a)

16,03

b)

-16,03

c)

2,83

d)

-2,83

50.

(108)(4)=\frac{\left(-108\right)}{\left(-4\right)}=  

a)

432

b)

-27

c)

27

d)

- 432

51.

Complete:

__________ é o fator que será repetido.

___________ indica quantas vezes o fator se repetirá. ___________ é o resultado da operação.

a)

Base, Expoente, Indice.

b)

Base, Expoente, Potência.

c)

Potência, Expoente, Indice.

d)

Base, Potência, Expoente.

52.

Uma regra que usamos na potenciação para base negativa:

a)

Quando o expoente é par o resultado é negativo.

Quando o expoente é ímpar o resultado é negativo

b)

Quando o expoente é par o resultado é positivo.

Quando o expoente é ímpar o resultado é positivo

c)

Quando o expoente é par o resultado é positivo.

Quando o expoente é ímpar o resultado é negativo

d)

Quando o expoente é par o resultado é negativo.

Quando o expoente é ímpar o resultado é positivo

53.

Ingrid dividiu um número inteiro por outro número inteiro e obteve como resultado +1. O que se pode afirmar sobre esses números?

a)

São números inteiros opostos.

b)

São números inteiros de mesmo sinal e com módulos iguais.

c)

São números inteiros de mesmo sinal, mas com módulos diferentes.

d)

O dividendo é zero, e o divisor um número inteiro.

54.

As palavras SAQUE, DEPÓSITO e AMPLIAR referem-se nessa mesma ordem a saldos:

a)

POSITIVO, NEGATIVO, NEGATIVO

b)

NEGATIVO, POSITIVO, NEGATIVO

c)

POSITIVO, POSITIVO, NEGATIVO

d)

NEGATIVO, POSITIVO, POSITIVO