Free Printable Cerdas Cermat BPS 2024 SMANSA Bisa

1.

Hitung suku banyak dari 3x^3 - 5x^2 + 2x - 7.

a)

3x^2 - 5x + 2

b)

3x^3 + 5x^2 - 2x + 7

c)

-3x^3 + 5x^2 - 2x + 7

d)

3x^3 - 5x^2 + 2x - 7

2.

Bagi suku banyak 4x^4 - 8x^3 + 2x^2 dengan 2x.

a)

2x^3 - 4x^2 + 2

b)

2x^3 - 4x^2 - x

c)

2x^3 - 8x^2 + 1

d)

2x^3 - 4x^2 + x

3.

Terapkan teorema sisa untuk f(x) = x^3 - 4 pada x = 2.

a)

2

b)

6

c)

8

d)

4

4.

Hitung suku banyak dari 6x^2 + 3x - 9.

a)

5x^2 + 3x - 9

b)

6x^2 + 3x + 9

c)

6x^2 + 3x - 9

d)

6x^2 - 3x - 9

5.

Bagi suku banyak 5x^5 + 3x^3 - 2x dengan x - 1.

a)

5x^4 + 5x^3 + 8x^2 + 8x + 6 with a remainder of 3.

b)

5x^4 + 5x^3 + 8x^2 + 8x + 6 with a remainder of 4.

c)

5x^4 + 5x^3 + 8x^2 + 8x + 5 with a remainder of 4.

d)

5x^4 + 5x^3 + 8x^2 + 8x + 6 with a remainder of 5.

6.

Terapkan teorema sisa untuk f(x) = 2x^2 + 3x - 5 pada x = -1.

a)

0

b)

-6

c)

-4

d)

-2

7.

Hitung suku banyak dari 7x^4 - 2x^3 + x - 1.

a)

7x^4 + 2x^3 + x + 1

b)

6x^4 - 2x^3 + 2x - 1

c)

7x^4 - 2x^2 + x - 2

d)

7x^4 - 2x^3 + x - 1

8.

Bagi suku banyak 9x^6 - 3x^4 + 6x^2 dengan 3x^2.

a)

3x^4 + x^2 + 2

b)

3x^4 - 2x^2 + 6

c)

3x^4 - x^2 - 2

d)

3x^4 - x^2 + 2

9.

Terapkan teorema sisa untuk f(x) = x^4 - 2x^2 + 1 pada x = 1.

a)

1

b)

2

c)

0

d)

-1

10.

Hitung suku banyak dari 8x^3 + 4x^2 - 2x + 5.

a)

8x^2 + 4x - 2 + 5

b)

4x^3 - 2x + 5

c)

8x^3 + 4x^2 + 5

d)

8x^3 + 4x^2 - 2x + 5

11.

Bagi suku banyak 10x^5 - 5x^3 + x dengan 5x.

a)

2x^4 - 5x^2 + 1

b)

2x^4 - x^2 - 1/5

c)

2x^4 - x^2 + 1/5

d)

2x^4 + x^2 + 1/5

12.

Terapkan teorema sisa untuk f(x) = 3x^2 - 2x + 4 pada x = 3.

a)

15

b)

30

c)

20

d)

25

13.

Mula-mula hanya terdapat 2 virus Corona. Jika virus Corona tersebut dapat membelah diri menjadi 2 setiap 4 jam, maka jumlah virus Corona setelah 24 jam adalah ....

a)

32

b)

64

c)

128

d)

256

e)

512

14.

Sebuah barisan aritmatika :

39 , 33 , 27 , 21 , ,,,

Nilai suku ke-13 adalah ....

a)

-33

b)

-27

c)

-21

d)

-15

e)

-9

15.

Diketahui sebuah barisan aritmatika dengan suku ke-2 = -3 dan suku ke-8 = 15. Nilai dari suku ke-16 (U₁₆) barisan tersebut adalah ....

a)

27

b)

30

c)

33

d)

36

e)

39

16.

Suatu deret geometri :

2 + 6 + 18 + ...

Jumlah 8 suku pertama (S₈) deret tersebut adalah ....

a)

1458

b)

-1458

c)

486

d)

3280

e)

-3280

17.

Rumus suku ke-n dari barisan $5,\ 10,\ 15,\ 20,\ 25,\ ...$

a)

$U_n=5-n$

b)

undefined

c)

$U_n=n-5$

d)

$U_n=5n-1$

18.

Berikut yang termasuk barisan aritmatika adalah ....

a)

$15,\ 12,\ 9,\ 6,\ 3,\ ...$

b)

$\frac{1}{2},\ 1,\ 2,\ 4,\ 8,\ ...$

c)

$-\frac{1}{3},\ 1,-3,\ 9,\ -27,\ ...$

d)

$4,\ 2,\ 1,\ \frac{1}{2},\ \frac{1}{4},\ ...$

19.

Deret berikut yang mempunyai $beda\ =\ 6$ kecuali ....

a)

$-20-14-8-2-...$

b)

$3+9+15+21+...$

c)

$72+66+60+54+...$

d)

$2+8+14+20+...$

20.

Berikut yang merupakan deret geometri KECUALI ....

a)

$-2-6-10-14-...$

b)

$4+2+1+\frac{1}{2}+\ ...$

c)

$1-2+4-8+...$

d)

$-3+6-12+24-...$

21.

Pernyataan berikut yang benar untuk barisan dan deret GEOMETRI yaitu ....

a)

$b\ =\ beda\ =\ U_2-U_1$

b)

$r\ =\ rasio\ =\ \frac{U2}{U_1}$

c)

$r=rasio=U_2-U_1$

d)

$S_n=\frac{n}{2}\left(a+Un\right)$

22.

Suatu pola bilangan 8, 9, 12, 17, 24, … suku berikutnya adalah…

a)

31

b)

33

c)

35

d)

37

e)

38

23.

Tiga suku berikutnya dari barisan bilangan 2, 5, 8, 11, ... adalah ...

a)

14, 17, 21

b)

14, 17, 20

c)

13, 15, 18

d)

12, 15, 18

24.

Perhatikan barisan bilangan berikut:

3, 7, 11, 15, ....

beda dari barisan aritmetika di atas adalah

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

25.

Suku ke-15 dari barisan 3, 5, 7, 9, ... adalah ....

a)

12

b)

24

c)

31

d)

168

e)

256

26.

Perhatikan barisan geometri berikut ini:

2, 6, 18, 54, .....

rasio dari barisan di atas adalah

a)

3

b)

1/3

c)

4

d)

6

27.

Suku ke-10 barisan geometri

\frac{1}{8},\frac{1}{4},\frac{1}{2},\ 1,\ ...\ \frac{ }{ }

adalah . . . .

a)

8

b)

16

c)

32

d)

64

e)

128

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Merupakan cabang ilmu matematika

(2) Berkaitan dengan pengumpulan dan penyajian data

(3) Berkaitan dengan pengolahan dan analisis data

(4) Berkaitan dengan intrepretasi atau penjelasan akan suatu data

Pernyataan yang tepat tentang statistika adalah?

a)

1, 2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 saja yang benar

e)

semua benar

29.

Statistika dibagi menjadi dua, yaitu statistika deskriptif dan statistika inferensi. Yang bukan merupakan aktivitas dari statistika deskripsi adalah ....

a)

Pengumpulan data

b)

analisis

c)

pengolahan data

d)

Penarikan kesimpulan

e)

Penyajian data

30.

Perbedaan satistika adalah ...

a)

Statistika merupakan laporan/hasil pengolahan data, sedangkan statistik merupakan ilmu yang berkaitan dengan data

b)

Statistika merupakan pengumpulan, analisis, dan pengolahan data sedangkan statistika merupakan penyajian data

c)

Statistik merupakan laporan/ hasil pengolahan data, sedangkan statistika merupakan ilmu yang berkaitan dengan data

d)

Statistika merupakan pengumpulan, analisis dan pengolahan data sedangkan statistik merupakan penyajian data

e)

Statistik merupakan penyajian data sedangkan statistika merupakan penarikan kesimpulan dari data

31.

Berikut ini yang bukan contoh sampel yang baik untuk populasi "Objek Wisata Indonesia" adalah ...

a)

Wisata peninggalan sejarah dibeberapa daerah di Indonesia

b)

Wisata gunung dibeberapa daerah Indonesia

c)

Wisata kuliner dibeberapa daerah di Indonesia

d)

Wisata dibeberapa laut pulau Bali

e)

Wisata pantai di beberapa daerah di Indonesia

32.

Kumpulan keterangan atau informasi yang diperoleh dari suatu pengamatan disebut ...

a)

Nilai

b)

Populasi

c)

Sampel

d)

Data

e)

Datum

33.

Bagian dari populasi yang diambil sebagai sasaran pengamatan atau penelitian disebut....

a)

Data

b)

Frekuensi

c)

Sampel

d)

Modus

e)

Populasi

34.

Milea sedang membuat seteko teh manis. Ia menambahkan beberapa sendok gula pasir ke dalam teko, kemudian mengaduknya. Untuk memastikan apakah rasanya sudah manis, Milea mengambil sesendok teh manis lalu mencicipinya. Sampel yang tepat dari cerita tersebut adalah....

a)

Gula Pasir

b)

Seteko Teh Manis

c)

Teh

d)

Sesendok Teh Manis

e)

Teko

35.

Data dapat disajikan berupa sajian berikut, kecuali ....

a)

tabel

b)

deskripsi

c)

grafik

d)

diagram

36.

Yang termasuk data kuantitatif adalah ....

a)

Tingkat kesadaran kelas lukas terhadap kegunaan masker.

b)

Jumlah penderita corona tiap kabupaten di indonesia.

c)

Pemahaman siswa kelas lukas terhadap bahaya virus corona.

d)

Ragam virus yang menjadikan manusia sebagai inangnya.

e)

Sejarah berdirinya suatu perusahaan yang diteliti

37.

Bentuk sajian data tersebut adalah ...

a)

diagram batang

b)

diagram gambar

c)

diagaram lingkaran

d)

poligon

e)

diagram garis

38.

Data terbagi menjadi 2, yaitu...

a)

Data Kualitatif dan Data Kuantitatif

b)

Data Kualitatif dan Data Kualitas

c)

Data Kuadrat dan Data Kuantitatif

d)

Data Kualitas dan Data Kuadrat

e)

Data deduktif dan data induktif

39.

Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan jumlah panen yang dihasilkan oleh Desa Sukarukun pada tahun 2017 dengan total hasil panen mencapai 400 ton.

Jumlah panen terbanyak adalah ..

a)

Gandum

b)

Kacang

c)

Kedelai

d)

Semangka

e)

Padi

40.

Penyajian data yang paling tepat menggambarkan persentase jenis pekerjaan orang tua siswa kelas 7 adalah...

a)

Diagram batang

b)

Histogram

c)

Diagram lingkaran

d)

Diagram garis

e)

Piktogram

41.

Berikut data berat badan sekelompok siswa kelas 3.

Diagram batang dari data tersebut adalah ....

a)

b)

c)

d)

42.

Berapa persentase siswa yang memiliki berat badan 42 kg?

a)

15%

b)

20%

c)

25%

d)

10%

e)

50%

43.

Banyak siswa yang memiliki berat badan 44 kg adalah ...

a)

6 siswa

b)

12 siswa

c)

9 siswa

d)

18 siswa

e)

15 siswa

44.

Banyak pengunjung yang paling sedikit adalah hari ...

a)

Senin

b)

Selasa

c)

Rabu

d)

Kamis

e)

Jumat

45.

Mean data 8, 6, 12, 10, 5, 3, 7, x adalah 8. Maka niali x adalah ...

a)

10

b)

12

c)

8

d)

13

e)

11

46.

Diketahui data sebagai berikut:

8, 8, 7, 9, 6, 9, 8, 5, 6, 9 ,6 ,5.

Tentukan median dari data diatas ...

a)

7

b)

7,25

c)

8

d)

8,5

e)

7,5

47.

Modus dari data: 5, 4, 5, 6, 6, 6, 4, 7, 7, 7, 8, 9, 7, 8, 7, 9, 9, 5 adalah ...

a)

5

b)

7

c)

8

d)

6

e)

9

48.

Ali melakukan percobaan pelemparan sekeping uang logam dan sebuah dadu secara bersamaan. Banyak titik sampelnya adalah ....

a)

8

b)

12

c)

24

d)

36

49.

Bagas melakukan percobaan pelemparan 3 keping uang logam secara bersamaan. banyak kejadian yang muncul dua sisi angka dan satu sisi gambar adalah ....

a)

8

b)

6

c)

5

d)

3

50.

Sebuah dadu dilemparkan sekali. peluang muncul mata dadu prima genap adalah ....

a)

1/6

b)

1/3

c)

1/2

d)

5/6

51.

Dua buah dadu dilempar bersamaan. peluang muncul jumlah mata dadu 8 adalah ....

a)

5/36

b)

11/36

c)

17/36

d)

21/36

52.

Panitia beranggotakan tiga orang akan dipilih dari 7 pria dan 5 wanita. peluang yang terpilih paling sedikit 2 pria adalah ....

a)

8/11

b)

7/11

c)

6/11

d)

5/11

53.

Dua buah dadu dilemparkan secara bersamaan satu kali. peluang muncul mata dadu berjumlah 10 adalah ....

a)

1/36

b)

1/18

c)

1/12

d)

1/9

54.

Bu Dina mempunyai 9 butir telur ayam, 3 diantaranya rusak. bu Dian mengambil 2 butir telur secara acak untuk membuat kue. peluang mendapatkan 2 telur dalam kondisi baik adalah ....

a)

3/12

b)

5/12

c)

7/12

d)

9/12

55.

Sebuah kartu diambil dari seperangkat kartu bridge. peluang terambil kartu bukan diamond adalah ....

a)

1/52

b)

1/13

c)

1/4

d)

3/4

56.

Indra melakukan pelemparan tiga keping uang logam secara bersamaan. Peluang muncul paling sedikit 1 sisi gambar adalah ....

a)

7/8

b)

5/8

c)

3/8

d)

1/8

57.

Dua buah dadu dilempar bersama-sama sebanyak 210 kali. frekuensi harapan munculnya mata dadu berjumlah 7 adalah ....

a)

35

b)

40

c)

70

d)

80

58.

Dua keping uang logam dan sebuah dadu dilemparkan bersama-sama sebanyak 72 kali. frekuensi harapan muncul satu sisi gambar dan angka prima pada dadu adalah ....

a)

18

b)

24

c)

36

d)

48

59.

Dua buah dadu dilempar bersama-sama, peluang muncul jumlah mata dadu 7 atau 11 adalah ....

a)

1/18

b)

2/9

c)

1/6

d)

7/18

60.

Dari 30 siswa diketahui 20 siswa suka kimia, 15 siswa suka fisika, dan 10 siswa suka keduanya. jika seorang siswa dipilih secara acak, peluang siswa yang terpilih suka kimia atau fisika adalah....

a)

5/6

b)

2/3

c)

1/2

d)

2/5

61.

30 buah kartu diberi nomor 1 sampai 30. dari kumpulan kartu tersebut diambil secara acak. peluang terambil kartu dengan bilangan kelipatan 2 atau kelipatan 7 adalah ....

a)

13/30

b)

15/30

c)

19/30

d)

17/30

62.

Sebuah kantong berisi 7 bola merah, 5 bola putih, dan 3 bola hitam. diambil sebuah bola secara acak. peluang terambil bola putih atau hitam secara acak adalah ....

a)

3/15

b)

5/15

c)

8/15

d)

11/15

63.

Dari satu set kartu bridge diambil sebuah kartu secara acak. peluang terambil kartu queen atau kartu heart adalah ....

a)

1/52

b)

4/52

c)

13/52

d)

16/52

64.

Peluang Sari dapat menyelesaikan suatu soal sebesar 0,9 dan peluang Dewi dapat menyelesaikan soal yang sama sebesar 0,6. Peluang mereka berdua dapat menyelesaikan soal tersebut adalah....

a)

0,30

b)

0,45

c)

0,54

d)

0,68

65.

Kotak I berisi 3 bola merah dan 2 bola putih. Kotak II berisi 3 bola hijau dan 5 bola biru. Dari masing-masing kotak diambil 2 bola sekaligus secara acak. Peluang terambil 2 bola merah dan kotak I dan 2 bola biru dari kotak II adalah ....

a)

57/140

b)

3/8

c)

4/15

d)

3/28

66.

Dua buah dadu dilemparkan bersama-sama satu kali. Peluang muncul mata dadu genap pada dadu pertama dan mata dadu 3 pada dadu kedua adalah ....

a)

1/12

b)

3/12

c)

5/12

d)

7/12

67.

Dalam sebuah kotak berisi 4 bola merah dan 3 bola kuning. Diambil 2 bola dari kotak tersebut secara berurutan tanpa mengembalikan bola pertama yang sudah terambil. Peluang bahwa bola yang terambil merah semua adalah ....

a)

5/7

b)

4/7

c)

3/7

d)

2/7

68.

Dua buah dadu dilempar bersama sebanyak satu kali. Peluang kejadian muncul jumlah mata dadu kurang dari 4 atau mata dadu berjumlah 7 adalah ….

a)

7/12

b)

3/4

c)

1/4

d)

2/3

e)

5/6

69.

Sebuah koin dan sebuah dadu dilempar bersamaan sekali.

Banyak ruang sampel kejadian tersebut adalah ....

a)

2

b)

6

c)

8

d)

12

70.

Peluang munculnya mata dadu yang berjumlah 11 jika dua dadu dilemparkan bersama-sama adalah ....

a)

1/36

b)

1/18

c)

1/9

d)

2/9

71.

Jika 2 koin uang logam dilempar bersamaan selama 12 kali. Tentukan frekuensi harapan munculnya 1 angka dan 1 gambar.

a)

12

b)

8

c)

6

d)

4

72.

Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu bridge. Tentukan peluang terambil kartu wajik atau kartu As?

a)

$\frac{1}{13}$

b)

$\frac{2}{13}$

c)

$\frac{3}{13}$

d)

$\frac{4}{13}$

73.

1. Susunan bilangan berbentuk persegi atau persegi panjang dari elemen-elemen yang diatur berdasarkan baris dan kolom adalah....

a)

Definisi Matriks

b)

Ordo Matriks

c)

Transpose Matriks

d)

Kesamaan Matriks

74.

Matriks yang mengalami pertukaran elemen dari kolom menjadi baris atau sebaliknya disebut...

a)

adjoin matriks

b)

invers matriks

c)

transpose matriks

d)

determinan matriks

75.

Ordo dari matriks A adalah ...

a)

3 x 4

b)

5 x 3

c)

3 x 5

d)

4 x 3

e)

5 x 4

76.

Elemen-elemen pada kolom ketiga adalah ...

a)

6, 1, 8, -2, 5

b)

4, 2, -3, 1, 7

c)

2, 4, 6

d)

-1, 2, 1

e)

4, -3, 8

77.

Entry/elemen matriks yang terdapat pada baris ketiga kolom pertama adalah...

a)

22

b)

17

c)

14

d)

12

e)

6

78.

Jenis matriks tersebut adalah

a)

Matriks Baris

b)

Matriks Kolom

c)

Matriks Persegi

d)

Matriks Identitas

e)

Matriks Segitiga

79.

a)

a = -2, b = 2

b)

a = 2, b = -2

c)

a = 2, b = 2

d)

a = 2, b = 3

e)

a = 3, b = -2

80.

Pada gambar matriks tersebut, yang merupakan kolom ditunjukkan oleh warna . . .

a)

biru

b)

hijau

c)

kuning

d)

merah

81.

Dua atau lebih matriks dapat dijumlahkan atau dikurangkan jika ordo matriks tersebut ….

a)

sama

b)

beda

c)

senilai

d)

serupa

82.

Hasil dari Penjumlahan matriks A + B adalah ...

a)

b)

c)

d)

83.

Hasil dari pengurangan matriks P - Q adalah ...

a)

b)

c)

d)

84.

Tentukan operasi matriks berikut

a)

b)

c)

d)

85.

a)

b)

c)

d)

86.

Tentukan nilai 4C, jika diketahui

a)

b)

c)

d)

87.

Tentukan operasi matriks berikut

a)

b)

c)

d)

88.

Hitunglah perkalian matriks P x Q. Apabila

a)

b)

c)

d)

89.

Hitunglah perkalian matriks A x B. Apabila

a)

34

b)

44

c)

54

d)

64

90.

Jika A = 2B - C^T, maka matriks A adalah ...

a)

b)

c)

d)

e)

91.

Hasil dari 3A - B adalah ...

a)

b)

c)

d)

92.

Nilai c dari kesamaan dua matriks di atas adalah ....

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

e)

7

93.

Entry/elemen matriks yang terdapat pada baris ketiga kolom pertama adalah...

a)

22

b)

17

c)

14

d)

12

e)

6

94.

Entry/elemen matriks yang terdapat pada baris pertama kolom ketiga adalah ....

a)

22

b)

17

c)

14

d)

12

e)

8

95.

a)

a = -2, b = 2

b)

a = 2, b = -2

c)

a = 2, b = 2

d)

a = 2, b = 3

e)

a = 3, b = -2

96.

Jenis matriks tersebut adalah

a)

Matriks Baris

b)

Matriks Kolom

c)

Matriks Persegi

d)

Matriks Identitas

e)

Matriks Segitiga

97.

a)

b)

c)

d)

e)

98.

a)

x=-3, y=2

b)

x=-1, y=10

c)

x=-1, y=2

d)

x=3, y=-2

99.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

100.

a)

-4

b)

2

c)

4

d)

-2

101.

Add

a)

11 8
-4 2

b)

3 2
-6 -6

c)

-3 2
-4 -6

d)

10 8
-6 2

102.

Subtract

a)

-5
-8
3
10

b)

-9
8
3
2

c)

5
-8
3
10

d)

-5
8
3
2

103.

Ordo dari matriks A adalah ....

a)

4 x 3

b)

3 x 4

c)

3 x 2

d)

2 x 3

104.

Transpos dari matriks C adalah ....

a)

b)

c)

d)

105.

Elemen-elemen kolom ke-2 dari matriks A adalah ....

a)

1, -6, 3

b)

-1, 2, 7

c)

3, 2, 9

d)

-9, 5, 0

106.

Diketahui matriks A dan B seperti gambar di atas, maka A + B = ....

a)

b)

c)

d)

107.

Nilai c dari kesamaan dua matriks di atas adalah ....

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

108.

Nilai x, y, dan z berturut-turut yang memenuhi kesamaan dua matriks berikut adalah ….

a)

$\left\{-1,-2,-2\right\}$

b)

$\left\{2,\ 2,\ 2\right\}$

c)

$\left\{1,-2,\ 2\right\}$

d)

$\left\{1,\ 2,\ 3\right\}$

e)

$\left\{2,\ -4,\ 2\right\}$

109.

a)

10

b)

-10

c)

-20

d)

20

110.

a)

-7

b)

-5

c)

1

d)

3

e)

7

111.

a)

32

b)

28

c)

24

d)

16

e)

8

112.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

113.

1. Rina mengendarai mobil dengan kecepatan

20 m/s seperti berikut.

V 20 rn/s

Jika

perjalanan Rina menempuh jarak 4,8 km, maka waktu yang diperlukan Rina untuk

sampai ke tujuan adalah...

a)

2,0 menit

b)

2,4 menit

c)

4,0 menit

d)

4,2 menit

114.

Rumus jumlah n suku pertama dari deret bilangan 6+10+14+ ...+ (4n+2) adalah . . . .

a)

$4n^2+2n$

b)

$4n^2-2n$

c)

$2n^2+4n$

d)

$2n^2-4n$

e)

$n^2+4n$

115.

Rani mempunyai 6 manik-manik berbeda warna yang akan ia rangka menjadi sebuah gelang. Ada berapa macam gelang yang berbedakah yang dapat Rani buat…

a)

20

b)

30

c)

40

d)

50

e)

60

116.

Rara, Rafa, Raka, Rania, Dhuha, Zahra, dan Rani akan mengikuti seleksi peserta cerdas tangkas wakil dari TPA Ar Rahmah. Jika hanya diambil 3 wakil saja, banyaknya formasi pemilihan yang mungkin adalah ….

a)

35 macam

b)

40 macam

c)

45 macam

d)

50 macam

e)

55 macam

117.

Penelusuran tamatan sebuah sekolah yang berjumlah 1.000 orang. Jika banyaknya lulusan yang bekerja sebagai wiraswasta adalah 150 orang maka banyaknya yang belum bekerja adalah……….

a)

100 orang

b)

125 orang

c)

150 orang

d)

155 orang

e)

160 orang

118.

Diagram berikut menunjukkan persentase kelulusan siswa tiga sekolah selama empat tahun.

Pernyataan berikut yang benar berdasarkan

diagram di atas adalah ...

a)

Rata-rata persentase kelulusan sekolah golongan C terbaik

b)

Persentase kelulusan sekolah C selalu berada diposisi kedua

c)

Persentase kelulusan sekolah C selalu lebih baik dari sekolah A

d)

Persentase kelulusan sekolah B selalu lebih baik atau sama dengan tahun sebelumnya

e)

Persentase kelulusan sekolah C selalu lebih baik dari pada tahun sebelumnya.

119.

Kota A dan B dihubungkan oleh 4 jalan, Kota B dan C dihubungkan oleh 2 jalan, sedangkan Kota C dan D dihubungkan oleh 5 jalan. Seseorang akan berangkat dari Kota A menuju Kota D. Banyak rute/cara yang dapat ia lalui adalah ....

a)

11

b)

30

c)

40

d)

25

e)

10

120.

Nilai rata-rata dari tabel di bawah ini adalah ...

a)

61

b)

62

c)

63

d)

64

e)

65

121.

Empat tahun yang telah lalu usia Siska empat kali daro usia Tuti. Empat tahun yang akan datang usia Siska dua kali dari usia Tuti, usia Tuti dan Siska dan masing-masing enam tahun mendatang adalah….tahun

a)

8 dan 20

b)

8 dan 12

c)

14 dan 26

d)

14 dan 18

e)

6 dan 5

122.

Empat tahun yang telah lalu usia Siska empat kali daro usia Tuti. Empat tahun yang akan datang usia Siska dua kali dari usia Tuti, usia Tuti dan Siska dan masing-masing enam tahun mendatang adalah….tahun

a)

8 dan 20

b)

8 dan 12

c)

14 dan 26

d)

14 dan 18

e)

6 dan 5

123.

Sebuah kompetisi sepak bola diikuti oleh 11 Sekolah yang ada di Kubu Raya. Hasil kompetisi tersebut akan memperebutkan Juara 1, Juara 2 dan Juara 3.

Banyak kemungkinan/cara susunan juara adalah ...

a)

33

b)

99

c)

165

d)

330

e)

990

124.

Penjual buah menjual dua jenis buah, yaitu mangga dan lengkeng. Dia membeli mangga seharga 12.000 rupee per kilogram dan menjualnya dengan harga 16.000 rupee per kilogram. Dia membeli buah lengkeng dengan harga 9.000 rupee per kilogram dan menjualnya dengan harga 12.000 rupee per kilogram. Modal yang dimilikinya adalah Rp1.800.000,00, sedangkan mobilnya hanya bisa menampung 175 kilogram buah. Keuntungan maksimum yang bisa dia dapatkan adalah…

a)

Rp400.000,00

b)

Rp500.000,00

c)

Rp600.000,00

d)

Rp700.000,00

e)

Rp775.000,00

125.

Jika x dan y adalah solusi dari sistem persamaan 4x + y = 9 dan x + 4y = 6, maka nilai 2x + 3y adalah ...

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

e)

10

126.

Tabel tersebut merupakan data skor matematika dari sejumlah siswa. Modus dari data di atas adalah ...

a)

39,5

b)

30,0

c)

30,5

d)

31,5

e)

32,0

127.

Diagram lingkaran di bawah ini menunjukkan hobi dari siswa kelas XII IPS SMA. Jika diketahui 60 siswa hobi menonton. Banyak siswa yang hobinya membaca adalah ...

siswa.

a)

60

b)

120

c)

180

d)

200

e)

220

128.

Modus dari data pada tabel berikut adalah ...

a)

24,5

b)

25,5

c)

26,5

d)

27,5

e)

28,5

129.

Berapa banyak susunan 2 huruf yang diambil dari huruf-huruf A, B, C, D, dan E .

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

e)

30

130.

Suatu SMA unggulan akan menyusun tim cerdas cermat beranggotakan 2 siswa IPS dan 3 siswa IPA, Jika di SMA tersebut terdapat 4 siswa IPS dan 5 siswa IPA yang berprestasi, maka komposisi tim cerdas cermat dapat dibentuk dengan …. cara.

a)

20

b)

30

c)

60

d)

90

e)

360

131.

Dalam suatu pertemuan, terdapat kursi yang disusun secara melingkar. Jika terdapat 7 kursi dan 7 orang dalam pertemuan tersebut, berapa banyak susunan tempat duduk yang mungkin?

a)

1

b)

7

c)

360

d)

720

e)

5040

132.

Diketahui limas segiempat beraturan T ABCD dengan rusuk alas 6 cm, rusuk tegak 3 $\sqrt[]{6}$ cm. Jarak titik T ke bidang ABCD adalah ....

a)

$6\sqrt[]{6}$

b)

$6\sqrt[]{3}$

c)

$6$

d)

$3\sqrt[]{6}$

e)

$4$

133.

Diketahui balok ABCD EFGH dengan panjang AB = 4 cm, BC = 3 cm, AE = 2 cm. Jarak AE ke CG adalah ....

a)

$5$

b)

$3\sqrt[]{3}$

c)

$4\sqrt[]{2}$

d)

$4\sqrt[]{3}$

e)

$\sqrt[]{29}$

134.

Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm dan titik P di tengah EH, jarak antara titik P ke diagonal ruang DF adalah ….

a)

$6\sqrt[]{3}$

b)

$6\sqrt[]{2}$

c)

$3\sqrt[]{5}$

d)

$3\sqrt[]{3}$

e)

$3\sqrt[]{2}$

135.

Himpunan penyelesaian dari |x + 5| = 3 adalah ….

a)

(2, 8)

b)

(2, -8)

c)

(-2, 8)

d)

(-2, -8)

e)

(-8, -2)

136.

Nilai ulangan matematika Dina adalah 80. Jika rata - rata dan simpangan baku nilai ulangan di kelasnya berturut-turut adalah 70 dan 8, maka angka baku nilai ulangan matematika di kelas Dina adalah....

a)

1,25

b)

1,50

c)

2,00

d)

2,25

e)

2,50

137.

Dari 10 calon pengurus OSIS akan dipilih ketua, sekretaris, dan bendahara. Banyak cara memilih pengurus OSIS adalah....

a)

720 cara

b)

70 cara

c)

30 cara

d)

10 cara

e)

9 cara

138.

Sebuah keluarga yang terdiri dari Ayah, Ibu dan 5 orang anak akan makan bersama duduk mengelilingi meja bundar. Jika Ayah dan Ibu duduknya selalu berdampingan, maka banyaknya cara mereka duduk mengelilingi meja bundar tersebur ada....

a)

120

b)

240

c)

720

d)

1.020

e)

5.040

139.

Dua buah dadu dilempar undi secara bersamaan sebanyak satu kali. Peluang kejadian muncul jumlah mata dadu 9....

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{4}$

c)

$\frac{1}{6}$

d)

$\frac{1}{8}$

e)

$\frac{1}{9}$

140.

Peluang munculnya kedua sisi gambar pada pelemparan dua buah koin sekali adalah....

a)

$\frac{3}{8}$

b)

$\frac{3}{4}$

c)

$\frac{2}{4}$

d)

$\frac{1}{4}$

e)

$\frac{1}{8}$

141.

Dari dalam kantong yang berisi 8 permen rasa jeruk dan 10 permen rasa strawberry akan diambil 2 permen sekaligus secara acak. Peluang terambil 2 permen rasa strawberry adalah...

a)

$\frac{20}{153}$

b)

$\frac{28}{153}$

c)

$\frac{45}{153}$

d)

$\frac{56}{153}$

e)

$\frac{90}{153}$

142.

Dua mata dadu dilempar undi sebanyak 72 kali. Frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah 8 atau 10 adalah...

a)

8

b)

16

c)

24

d)

32

e)

40

143.

a, m, n, b, o, p, c, ..., ..., dan ...

a)

d, e, f, dan g

b)

q, r, d, dan s

c)

d, q, r, dan e

d)

q, r, d, dan e

e)

d, e, g, dan h

144.

$Jika\ 𝑥=0,888,𝑦=√0,888,dan\ 𝑧=(0,888)^2\$ maka pernyataan yang benar adalah….

a)

(A) 𝑥 < 𝑦 < 𝑧

b)

(B) 𝑥 < 𝑧 < 𝑦

c)

(C) 𝑦 < 𝑥 < 𝑧

d)

(D) 𝑦 < 𝑧 < 𝑥

e)

(E) 𝑧 < 𝑥 < 𝑦

145.

Banyak batang lidi pada pola ke-10 adalah ...

a)

38

b)

39

c)

41

d)

42

Cerdas Cermat BPS 2024 SMANSA Bisa

Total questions: 145

Worksheet time: 6hrs 18mins

Similar Resources on Wayground