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Quiz de Comunicação

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

A escrita é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para comunicar algo e tem várias finalidades. Considerando as informações acima, imagine que você está à procura de um emprego e encontrou duas empresas que precisam de novos funcionários. Uma delas exige uma carta de solicitação de emprego. Ao redigi-la, você:

a)

fará uso da linguagem metafórica.

b)

apresentará elementos não verbais.

c)

utilizará o registro informal.

d)

evidenciará a norma padrão.

e)

fará uso de gírias.

2.

O que é marketing pessoal e como ele pode ser útil para a sua carreira?

a)

É a promoção de produtos de uma empresa.

b)

É a promoção do nome e da imagem de uma pessoa.

c)

É a promoção de eventos sociais.

d)

É a promoção de campanhas publicitárias.

3.

Qual é a importância da linguagem não verbal na comunicação e como ela pode ser usada para transmitir mensagens de forma mais eficaz?

a)

A linguagem não verbal não tem importância na comunicação.

b)

A linguagem não verbal é importante porque complementa e reforça a linguagem verbal.

c)

A linguagem não verbal é usada apenas para expressar emoções.

d)

A linguagem não verbal é usada apenas em situações informais.

4.

O que é cultura organizacional e qual a sua importância para as empresas?

a)

É o conjunto de hábitos, crenças, normas, valores, expectativas e atitudes compartilhados por todos os integrantes de uma empresa.

b)

É a forma como os produtos são vendidos em uma empresa.

c)

É a maneira como os funcionários se vestem.

d)

É a forma como os clientes percebem a empresa.

5.

Como a linguagem está relacionada com a cultura organizacional?

a)

A linguagem não tem relação com a cultura organizacional.

b)

A linguagem é uma forma de identificar membros de uma subcultura ou cultura.

c)

A linguagem é usada apenas para comunicação externa.

d)

A linguagem é usada apenas para comunicação interna.

6.

Quais são as condições para uma discussão efetiva, de acordo com Habermas?

a)

Parcialidade, resistência a mudanças de opinião, exclusão dos lados afetados pela situação, desigualdade.

b)

Imparcialidade, disposição para mudar de opinião, inclusão dos lados afetados pela situação, igualdade.

c)

Parcialidade, disposição para mudar de opinião, exclusão dos lados afetados pela situação, igualdade.

d)

Imparcialidade, resistência a mudanças de opinião, exclusão dos lados afetados pela situação, desigualdade.

7.

É possível promover uma discussão efetiva em uma situação de coação, medo e censura?

a)

Sim, desde que as partes envolvidas estejam dispostas a mudar de opinião.

b)

Sim, desde que haja coerção externa para garantir a liberdade de expressão.

c)

Não, pois a coerção e o medo impedem a liberdade de expressão e a inclusão dos lados afetados.

d)

Depende da gravidade da situação e da disposição das partes envolvidas.

8.

Qual é o objetivo do agir comunicativo para Habermas?

a)

Promover a competição entre os sujeitos

b)

Alcançar uma compreensão sobre uma situação

c)

Impor a vontade de um sujeito sobre o outro

d)

Limitar a liberdade de expressão dos sujeitos

9.

Como o agir comunicativo pode contribuir para a democracia e para a sustentabilidade, de acordo com o texto?

a)

Promovendo a competição entre os sujeitos

b)

Buscando soluções inclusivas e democráticas

c)

Limitando a liberdade de expressão dos sujeitos

d)

Impondo a vontade de um sujeito sobre o outro

10.

O que é a retórica e qual a sua origem?

a)

A arte de bem falar, surgida no século V a.C. na Sicília

b)

A arte de manipular, surgida no século IV a.C. na Grécia

c)

A arte de convencer, surgida no século VI a.C. em Roma

d)

A arte de debater, surgida no século III a.C. no Egito

11.

Como é possível persuadir sem manipular ou mentir?

a)

Usando mentiras convincentes

b)

Apresentando fatos e argumentos adequados ao destinatário

c)

Manipulando a linguagem do ouvinte

d)

Utilizando técnicas de manipulação emocional

12.

Qual é o objetivo principal do método socrático de diálogo?

a)

Convencer os outros através da retórica

b)

Revelar erros do senso comum e conhecimentos sem justificativa

c)

Encontrar a verdade relativa a cada um

d)

Impor uma definição única para conceitos filosóficos

13.

Qual é o momento conhecido como "maiêutica"?

a)

Quando Sócrates identifica questões filosóficas durante a conversa.

b)

Quando Sócrates isola o termo chave que quer investigar.

c)

Quando o interlocutor toma consciência da própria ignorância e está pronto para começar a busca pelo conhecimento.

d)

Quando Sócrates afirma não saber e pede ajuda de seu interlocutor para apresentar uma definição.

14.

Qual é a diferença entre ethos, pathos e logos na retórica?

a)

Ethos é a construção dos argumentos pelo uso da razão e do raciocínio; pathos é a forma como o orador convence o público de que está qualificado para falar sobre o assunto; logos é o uso de apelos emocionais para alterar o julgamento do público.

b)

Ethos é o uso de apelos emocionais para alterar o julgamento do público; pathos é a forma como o orador convence o público de que está qualificado para falar sobre o assunto; logos é a construção dos argumentos pelo uso da razão e do raciocínio.

c)

Ethos é a forma como o orador convence o público de que está qualificado para falar sobre o assunto; logos é a construção dos argumentos pelo uso da razão e do raciocínio; pathos é o uso de apelos emocionais para alterar o julgamento do público.

d)

Ethos é o uso de estratégias de retórica, metáforas, ao contar uma história ou apresentar um tema que provoca fortes emoções no leitor ou espectador; pathos é a construção dos argumentos pelo uso da razão e do raciocínio; logos é a forma como o orador convence o público de que está qualificado para falar sobre o assunto.

15.

Por que é importante prestar atenção à linguagem corporal durante a comunicação?

a)

Porque a linguagem corporal não tem impacto na forma como os outros nos percebem.

b)

Porque a linguagem corporal inadequada pode transmitir confiança e interesse.

c)

Porque a linguagem corporal transmite informações significativas sobre nós e pode influenciar a forma como os outros nos percebem.

d)

Porque a linguagem corporal não verbal não tem relação com a comunicação.

16.

Qual foi o papel dos sofistas na Grécia Antiga e por que eles se tornaram populares?

a)

Eles eram filósofos que estudavam a natureza.

b)

Eles eram professores itinerantes especializados na arte da retórica.

c)

Eles eram guerreiros que protegiam a cidade.

d)

Eles eram artistas que criavam esculturas.

17.

Por que é recomendado evitar vícios de linguagem, como "humm", "ah" e "tipo", ao falar?

a)

Porque eles tornam a fala mais interessante.

b)

Porque eles ajudam a preencher pausas na fala.

c)

Porque eles podem atrapalhar a fluidez e a clareza da comunicação.

d)

Porque eles são necessários para uma boa comunicação.

18.

Por que a retórica continua sendo importante nos dias de hoje e como ela pode beneficiar a vida pessoal e profissional?

a)

Porque ajuda a entreter as pessoas.

b)

Porque é fundamental para a comunicação eficaz em todas as áreas da vida.

c)

Porque é uma habilidade antiga e tradicional.

d)

Porque é usada apenas em discursos públicos.

19.

Qual é o motivo que faz com que as discussões aconteçam nas redes sociais?

a)

Desejo de entretenimento.

b)

Busca por reconhecimento social.

c)

Necessidade de expressar opiniões e ideias.

d)

Procura por validação pessoal.

20.

Por que era importante dominar a arte da retórica na ágora grega?

a)

Para entreter o público presente.

b)

Para garantir o reconhecimento dos outros cidadãos.

c)

Para conquistar aliados e fechar acordos.

d)

Para promover a venda de produtos e serviços.

21.

Qual é um elemento importante para uma boa comunicação, além da retórica?

a)

Linguagem corporal adequada.

b)

Uso de vocabulário complexo.

c)

Utilização de argumentos emocionais.

d)

Exposição de experiências pessoais.

22.

Por que a dicção é importante para uma comunicação eficaz?

a)

Aumenta a velocidade da fala.

b)

Torna a mensagem mais emocional.

c)

Ajuda a transmitir a mensagem com clareza.

d)

Dá um tom persuasivo à fala.

23.

Por que é importante que o público seja crítico em relação à informação que recebe da mídia?

a)

Para evitar a exposição a diferentes perspectivas.

b)

Para aceitar informações sem questionamento.

c)

Para garantir a transparência dos interesses comerciais.

d)

Para buscar fontes confiáveis e diversas.

24.

Qual é a importância da imagem pública dos políticos na comunicação e persuasão política?

a)

A imagem pública dos políticos não tem influência na comunicação e persuasão política.

b)

A imagem pública dos políticos é importante apenas durante as campanhas eleitorais.

c)

A imagem pública dos políticos pode influenciar na percepção do público sobre eles e sua credibilidade.

d)

A imagem pública dos políticos é irrelevante, desde que sua mensagem seja clara e convincente.

25.

Qual é a finalidade de um slogan político?

a)

Transmitir informações detalhadas sobre a plataforma política de um candidato.

b)

Apresentar propostas específicas de um partido político.

c)

Criar uma imagem forte e positiva associada a um candidato ou partido político.

d)

Despertar emoções controversas entre o eleitorado.

26.

Qual é a importância da habilidade de ouvir no ambiente de trabalho?

a)

A habilidade de ouvir é desnecessária, pois a comunicação no ambiente de trabalho se baseia apenas na transmissão de informações.

b)

A habilidade de ouvir é importante apenas para líderes e gerentes.

c)

A habilidade de ouvir é fundamental para uma comunicação eficaz e persuasão no ambiente de trabalho.

d)

A habilidade de ouvir é útil apenas em situações de atendimento ao cliente.

27.

Por que a credibilidade e confiança são importantes na persuasão no ambiente de trabalho?

a)

A credibilidade e confiança não influenciam na persuasão no ambiente de trabalho.

b)

A credibilidade e confiança são importantes apenas para líderes e gerentes.

c)

A credibilidade e confiança ajudam a construir relacionamentos sólidos e a influenciar os outros de forma persuasiva.

d)

A credibilidade e confiança são irrelevantes, desde que você tenha habilidades de comunicação persuasivas.

28.

O que são falácias?

a)

Argumentos com justificativas bem construídas.

b)

Argumentos que parecem válidos, mas não são.

c)

Argumentos baseados em dados científicos e evidências.

d)

Argumentos que são sempre propositalmente construídos para influenciar opiniões.

29.

O que é a falácia do apelo à autoridade?

a)

Atacar alguém explicitamente para enfraquecer seu argumento.

b)

Acreditar em algo apenas por influência de uma pessoa influente.

c)

Utilizar emoção no lugar da argumentação lógica.

d)

Trocar a defesa de um argumento por uma nova acusação contra a pessoa que primeiramente argumentou.

30.

Qual é a característica da comunicação assertiva?

a)

Expressar insegurança e agir de maneira vacilante.

b)

Ignorar as opiniões das outras pessoas e ser confrontacional.

c)

Passar informações com clareza e respeito.

d)

Não se manifestar muito e ser submisso.

31.

Qual é a característica do estilo de comunicação agressivo?

a)

Expressar insegurança e agir de maneira vacilante.

b)

Ignorar as opiniões das outras pessoas e ser confrontacional.

c)

Passar informações com clareza e respeito.

d)

Não se manifestar muito e ser submisso.

32.

Quais eram os principais desafios do rei George VI retratados no filme "O Discurso do Rei"?

a)

Fobia social e timidez.

b)

Gagueira e problemas de audição.

c)

Dificuldade de leitura e escrita.

d)

Transtorno de ansiedade e depressão.

33.

Qual é a falha principal no discurso de apresentação de Carter na nova empresa?

a)

Falta de carisma

b)

Ausência de planejamento

c)

Despreparo sobre o tema

d)

Falta de objetividade

34.

Por que a falta de objetivo claro em um discurso de apresentação é considerada uma falha grave?

a)

Porque demonstra falta de carisma

b)

Porque evidencia despreparo sobre o tema

c)

Porque mostra falta de confiança

d)

Porque indica falta de conhecimento

35.

Por que a falta de clareza no objetivo pode prejudicar a comunicação?

a)

Porque torna a mensagem mais longa

b)

Porque torna a mensagem mais curta

c)

Porque não permite a organização das ideias

d)

Porque dificulta a conquista das pessoas