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Bloom taxonomy

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ब्लूम ने अधिगम के कितने क्षेत्र बताये l

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

संसोधित ब्लूम taxonomy किसने दी ?

a)

एंडरसन और क्राथवोल्ट

b)
मारिया मोंटेसरी
c)
लियोनार्डो दा विंची
d)
जॉन ड्यूई
3.

ब्लूम taxonomy में ज्ञानात्मक क्षेत्र के कितने स्तर है ?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

4.

ब्लूम टेक्सोनोमी व संसोधित ब्लूम टेक्सोनोमी में किन स्तरों को बदला गया है ?

a)

सृजन और मूल्यांकन का क्रम बदला गया है।

b)

विश्लेषण और अनुप्रयोग में बदला गया है।

c)
विश्लेषण को मूल्यांकन में बदला गया है।
d)
समझ को ज्ञान में बदला गया है।
5.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, अनुप्रयोग का स्तर किस स्तर के बाद आता है?

a)

सृजन

b)

विश्लेषण

c)

समझ

d)

ज्ञान

6.

संसोधित ब्लूम टेक्सोनोमी में कौन सा स्तर सबसे उच्चतम माना जाता है?

a)

ज्ञान

b)

समझ

c)

सृजन

d)

विश्लेषण

7.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, अधिगम के किस क्षेत्र में 'समझ' का स्तर आता है?

a)

ज्ञानात्मक

b)

भावनात्मक

c)

मनोवैज्ञानिक

d)

शारीरिक

8.

संसोधित ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार ज्ञानात्मक स्तरों का सही क्रम होगा ?

a)
याद करना, विश्लेषण करना, निर्माण करना, समझना, लागू करना, मूल्यांकन करना
b)
विश्लेषण करना, निर्माण करना, समझना, मूल्यांकन करना, लागू करना, याद करना
c)
समझना, लागू करना, मूल्यांकन करना, निर्माण करना, विश्लेषण करना, याद करना
d)
याद करना, समझना, लागू करना, विश्लेषण करना, मूल्यांकन करना, निर्माण करना
9.

निम्न में से याद रखने से सम्बंधित क्रिया नहीं है ?

a)

पहचानना

b)

स्थिति बताना

c)

पुनः स्मरण

d)

प्रदर्शन करना

10.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, 'विश्लेषण' स्तर में क्या शामिल है?

a)

तथ्यों का पुनः स्मरण

b)

सूचनाओं का वर्गीकरण

c)

नए विचारों का निर्माण

d)

सिद्धांतों का मूल्यांकन

11.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, 'सृजन' स्तर में क्या शामिल है?

a)

नए विचारों का निर्माण

b)

तथ्यों का पुनः स्मरण

c)

सूचनाओं का वर्गीकरण

d)

सिद्धांतों का मूल्यांकन

12.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, 'ज्ञान' स्तर का मुख्य उद्देश्य क्या है?

a)

जानकारी का संग्रह

b)

जानकारी का विश्लेषण

c)

जानकारी का मूल्यांकन

d)

जानकारी का निर्माण

13.

संसोधित ब्लूम टेक्सोनोमी में 'विश्लेषण ' स्तर को किस स्तर के बाद रखा गया है?

a)

सृजन

b)

अनुप्रयोग

c)

समझ

d)

ज्ञान

14.

निम्न में से उच्च स्तरीय कौशल नहीं है ?

a)

समझना

b)

विश्लेषण करना

c)

मूल्यांकन करना

d)

रचना करना

15.

ब्लूम टेक्सोनोमी के अनुसार, 'लागू करना' स्तर में क्या शामिल है?

a)

जानकारी का उपयोग करना

b)

तथ्यों का पुनः स्मरण

c)

सिद्धांतों का मूल्यांकन

d)

नए विचारों का निर्माण

16.

संसोधित ब्लूम टेक्सोनोमी में 'समझ' स्तर का मुख्य उद्देश्य क्या है?

a)

जानकारी का विश्लेषण

b)

जानकारी का पुनः स्मरण

c)

जानकारी का मूल्यांकन

d)

जानकारी का व्याख्या करना

17.

"वह कौन था ?" यह प्रश्न किस स्तर का है ?

a)

याद रखना

b)

समझना

c)

अनुप्रयोग

d)

मूल्यांकन

18.

"मुझे बताये की क्या होगा यदि " वाक्य किस ब्लूम लेवल के प्रश्न में आएगा l

a)
विश्लेषण (Analysis)
b)
सृजन (Creating)
c)
स्मरण (Remembering)
d)

अनुप्रयोग (Applying)

19.

नील पत्र बनाने के लिए प्रश्नों को कितने आधारों पर विभाजित किया जाता है ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

नील पत्र बनाने के लिए प्रश्नों को आधारों पर विभाजित किया जाता है ? निम्न में से वह आधार नही है ?

a)

विषय वास्तु के अधिगम क्षेत्र

b)

ब्लूम लेवल

c)

प्रश्नों के प्रकार

d)

अधिगम के प्रतिफल