wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Biologi Kelas X

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Biologi berasal dari bahasa yunani yaitu bios yang berarti ...

a)

Tumbuhan

b)

Ilmu

c)

Kajian

d)

Hidup

e)

Perkembangan

2.

Singa memburu zebra untuk dimakan, hal tersebut merupakan salah satu ciri makhluk hidup yaitu ...

a)

Membutuh Nutrisi

b)

Reproduksi

c)

Tumbuh dan Berkembang

d)

Adaptasi

e)

Respirasi

3.

Kumpulan dari individu-individu sejenis disebut ...

a)

Bioma

b)

Populasi

c)

Orgainsme

d)

Ekosistem

e)

Komunitas

4.

Dilihat dari tingkatan organisasi kehidupan, contoh dari sebuah populasi adalah

a)

Seekor Rusa

b)

Kawasan padang rumput

c)

Sekumpulan rusa

d)

sekumpulann rusa dan sekumpulan babi hutan

e)

sistem pencernaan rusa

5.

Santoso akan melakukan transplantasi ginjal. Ginjal dikaji pada organisasi kehidupan pada tingkat...

a)

Individu

b)

Sel

c)

Organ

d)

Jaringan

e)

Sistem Organ

6.

Penyakit panu yang ditandai dengan timbulnya bercak-bercak pada kulit disebabkan oleh organisme sejenis jamur. Organisme tersebut dipelajari dalam cabang biologi…

a)

Bakteriologi

b)

Mikologi

c)

Virologi

d)

Botani

e)

Zoologi

7.

Upaya yang dilakukan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut...

a)

Reproduksi

b)

Adaptasi

c)

Respirasi

d)

Sekresi

e)

Iritabilita

8.

Putra sedang mengelompokkan tumbuhan berdasarkan persamaan dan perbedaannya, untuk memudahkan Putra harus menguasai cabang ilmu...

a)

Entomologi

b)

Ornitologi

c)

Virologi

d)

Taksonomi

e)

Anatomi

9.

Di desa X terjadi wabah penyakit pada ternak sapi, kerbau, dan hewan pemamah biak lainnya. Hewan ternak mereka mengalami infeksi pada mulut dan kaki yang disebabkan oleh virus Coxsachie, tidak mau makan sehingga hewan menjadi kurus dan sebagian ada yang mati. Wabah penyakit yang disebabkan oleh virus tersebut perlu ditangani oleh para ahli di bidang ilmu …

a)

Bakteriologi

b)

Virologi

c)

Mikologi

d)

Parasitologi

e)

Zoologi

10.

Dalam biologi, tingkatan ruang lingkup yang dihuni oleh kumpulan beberapa populasi yang saling berinteraksi di suatu daerah dalam waktu tertentu dinamakan ...

a)

Organisme

b)

Bioma

c)

Ekosistem

d)

Komunitas

e)

Populasi

11.

Tingkatan organisasi kehidupan mulai dari yang terkecil sampai terbesar adalah....

a)

molekul-sel-jarigan-organ-individu-populasi-komunitas

b)

organ-individu-populasi-komunitas-ekosistem-bioma

c)

molekul-jaringan-organ-sistem organ-individu-populasi

d)

molekul- sel-jaringan-organ-sistem organ-individu-populasi

e)

individu-populasi-komunitas-ekosiste--biosfer-bioma

12.

Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias, tetapi berubah menjadi hama pertanian, merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi....

a)

taksonomi – populasi

b)

ekologi – biosfer

c)

evolusi – ekosistem

d)

ekologi – populasi

e)

evolusi – komunitas

13.

Struktur organisasi makhluk hidup berikut yang paling kompleks adalah....

a)

komunitas

b)

ekosistem

c)

populasi

d)

biosfer

e)

bioma

14.

Dalam objek kajian Biologi, gambar tersebut menunjukkan struktur organisasi makhluk hidup tingkat....

a)

bioma

b)

ekosistem

c)

komunitas

d)

organisme

e)

populasi

15.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

e)

mengetahui manfaat makhluk hidup

16.

Perhatikan penyataan berikut ini:

1)Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2)Bertambahnya besarnya batang jambu biji

3)Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah....

a)

Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembangbiak

b)

Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

c)

Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

d)

Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

e)

Tumbuh, berkembangbiak, peka terhadap rangsang

17.

Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan adalah ….

a)

Kingdom-divisio-kelas-ordo-familia-genus-spesies

b)

Kingdom-filum-kelas-ordo-familia-genus-spesies

c)

Regnum-divisio-kelas-ordo-familia-genus-spesies

d)

Regnum-filum-kelas-ordo-familia-genus-spesies

e)

Kingdom-Kelas-filum-ordo-genus-spesie

18.

Pernyataan yang benar mengenai tingkatan takson pada makhluk hidup adalah....

a)

semakin tinggi tingkatan takson maka

semakin banyak anggota takson, tetapi semakin

sedikit persamaan antar anggota takson tersebut

b)

semakin tinggi tingkatan takson maka

semakin banyak anggota takson, dan semakin

banyak persamaan antar anggota takson tersebut

c)

semakin rendah tingkatan takson maka

semakin sedikit anggota takson, dan semakin

sedikit persamaan antar anggota takson tersebut.

d)

semakin rendah tingkatan takson maka

semakin banyak anggota takson, dan semakin

banyak persamaan antar anggota takson tersebut.

e)

semakin tinggi tingkatan takson maka semakin sedikit anggota takson dan semakin banyak persamaan anggota takson tersebut

19.

Pemberian tata nama ganda /ilmiah makhluk hidup diatur dalam Kode Internasional yang disebut dengan ….

a)

binomial nomenklatur

b)

spasial numbering

c)

kunci determinasi

d)

kunci dikotomi

e)

identifikasi

20.

Berikut adalah penulisan tata nama ilmiah yang benar sesuai binomial nomenklatur adalah....

a)

Zea Mays

b)

Mirabilis Jalapa

c)

Felis catus

d)

Bos sondaicus

e)

Oryza sativa

21.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

e)

genusnya sama, ordonya berbeda

22.

Setelah mengamati dengan mikroskop electron, Herbert Copeland menemukan struktur ultramikroskopik sel, sehingga makhluk hidup dikelompokkan ke dalam 4 kingdom yaitu.....

a)

Virus, Protista, Plantae, Animalia

b)

Virus, Monera, Plantae, Animalia

c)

Protista, Fungi, Plantae, Animalia

d)

Monera, Fungi, Plantae, Animalia

e)

Protista, Monera, Plantae, Animalia

23.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut ....

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Monera

d)

Kingdom Fungi

e)

Kingdom Protista

24.

Perhatikan gambar hewan di atas!

Papan nama yang tepat untuk diletakkan di depan kandang hewan di atas adalah.....

a)

Ordo carnivora-spesies Panthera tigris

b)

Ordo herbivora-spesies Panthera tigris

c)

Ordo carnivora-spesies Panthera Tigris

d)

Ordo mamalia-spesies Panthera tigris

e)

Ordo herbivora-spesies Panthera Tigris

25.

Sistem klasifikasi yang didasarkan pada kesamaan struktur, morfologi, anatomi, fisiologi dan struktur alat reproduksinya adalah sistem klasifikasi ....

a)

alami

b)

konvergen

c)

buatan

d)

filogentik

e)

divergen