Simak cuplikan dari Buku Laskar Pelangi, yang ditulis oleh Andrea Hirata.

Dapat dikatakan tak jarang Lintang mempertaruhkan nyawa demi menempuh pendidikan, namun tak sehari pun ia pernah bolos. Delapan puluh kilometer pulang pergi ditempuhnya dengan sepeda setiap hari. Tak pernah mengeluh. Jika kegiatan sekolah berlangsung sampai sore, ia akan tiba malam hari di rumahnya. Sering aku merasa ngeri membayangkan perjalanannya.

Kesulitan itu belum termasuk jalan yang tergenang air, ban sepeda yang bocor, dan musim hujan berkepanjangan dengan petir yang menyambar-nyambar. Suatu hari rantai sepedanya putus dan tak bisa disambung lagi karena sudah terlalu pendek sebab terlalu sering putus, tapi ia tak menyerah. Dituntunnya sepeda itu puluhan kilometer, dan sampai di sekolah kami sudah bersiap-siap akan pulang. Saat itu adalah pelajaran seni suara dan dia begitu bahagia karena masih sempat menyanyikan lagu Padamu Negeri di depan kelas. Kami termenung mendengarkan ia bernyanyi dengan sepenuh jiwa, tak tampak kelelahan di matanya yang berbinar jenaka. Setelah itu ia pulang dengan menuntun sepedanya lagi sejauh empat puluh kilometer.

Pada musim hujan lebat yang bisa mengubah jalan menjadi sungai, menggenangi daratan dengan air setinggi dada, membuat guruh dan halilintar membabat pohon kelapa hingga tumbang bergelimpangan terbelah dua, pada musim panas yang begitu terik hingga alam memuai ingin meledak, pada musim badai yang membuat hasil laut nihil hingga berbulan-bulan semua orang tak punya uang sepeser pun, pada musim buaya berkembang biak sehingga mereka menjadi semakin ganas, pada musim angin barat puting beliung, pada musim demam, pada musim sampar sehari pun Lintang tak pernah bolos.

HIrata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta: PT Bentang Pustaka.

Pembuktian Lintang sebagai seorang anak yang bersemangat dalam menuntut ilmu adalah…

Robot Pemadam Kebakaran

Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan DKI Jakarta sekarang memiliki robot canggih. Robot itu disebut Dok-Ing MVF-3. Bentuknya seperti mobil. Fungsinya memudahkan pekerjaan para petugas pemadam kebakaran. Robot ini telah diuji coba di Pusdiklatsar Ciracas, Jakarta pada hari Kamis tanggal 6 Februari 2020.

Robot ini dapat dikendalikan dari jarak 1,5 km dengan menggunakan pengendali jarak jauh. Cara tersebut memudahkan petugas jika ada titik api yang sulit dijangkau atau berbahaya. Kebakaran yang terjadi di area pabrik, SPBU, atau tempat-tempat berbahan kimia lainnya dapat diminimalisasi dengan robot Dok-Ing MVF-3. Dengan robot Dok-Ing MVF-3, api akan lebih mudah dipadamkan dan potensi ledakan yang dihasilkan dari bahan-bahan kimia dapat diminimalisasi.

Robot canggih ini dilengkapi dengan GPS dan kamera. Kamera yang digunakan adalah kamera anti air dan kuat dalam berbagai kondisi. Sang operator dapat memantau keberadaan robot tersebut dengan menggunakan GPS dan melihat kawasan yang sedang dipadamkan melalui kamera.

Robot ini sangat kuat. Dia dapat menampung 2500 liter air dan 500 liter busa. Robot ini juga bisa menyemprotkan air sejauh 55 meter dan dapat menyemprotkan busa sejauh 45 meter. Beban yang dapat ditariknya adalah 6 ton, beban yang dapat didorong mencapai 10 ton.

(https://bobo.grid.id/read/082022410/dki-jakarta-punya-robot-pemadam-kebakaran-yang-canggih-ini-dia-keunggulannya?page=3)

Apa saja dampak positif penggunaan robot pemadam kebakaran?

Di perkotaan, anak-anak dapat dengan mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi. Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.

Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1:

“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2:

“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku… Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.”

(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3:

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”

(Hirata, 2008, hal. 11)

Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta: Bentang Pustaka.

Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang tidak layak.

Rumah untuk Lek Tini

Suatu hari, penduduk kampung di Gunungkidul dikagetkan dengan musibah kebakaran yang menimpa rumah yang ditinggali oleh keluarga Lek Tini. Tanpa pikir panjang, Lek Tini yang terkejut atas peristiwa itu berupaya lari keluar rumah sambil minta tolong, diikuti anggota keluarganya. Kakinya terasa berat untuk digerakkan, tetapi ia tetap terus berupaya sebisanya. Bahkan, ia hanya diseret saja hingga akhirnya mencapai pohon asem di depan rumah. Badannya menggigil, duduk tersimpuh lemas tak berdaya sambil memandangi rumahnya dilalap si Jago Merah tanpa henti. Terbayang olehnya, diri dan keluarganya akan tidur tanpa atap.

Masyarakat yang mengetahui peristiwa itu langsung datang dan menyingsingkan lengan baju. Ada yang menyelamatkan benda-benda di rumah yang terbakar, memadamkan api, dan ada yang menggalang dana. Dalam waktu singkat, terkumpul berbagai sumbangan untuk keluarga Lek Tini.

Tidak berhenti sampai di situ saja. Masyarakat bersama pemerintah desa menunjukkan kepedulian yang tinggi terhadap korban kebakaran. Mereka berharap Lek Tini secepatnya mendapat tempat tinggal yang layak dan dapat beraktivitas seperti semula.

Dengan penuh semangat, mereka bergotong royong membangun rumah sementara untuk keluarga Lek Tini. Lebih dari 50 orang berpartisipasi dalam pembangunan rumah yang dimulai sejak pagi hari. Itu sebabnya, pada sore hari, rumah sementara ini telah selesai dibangun dan siap untuk ditinggali oleh keluarga Lek Tini.

Klik pada beberapa pilihan jawaban yang benar!

Apa faktor pendukung rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni hanya dalam waktu 12 jam?

Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Lalu terjadi badai besar, lautan menjadi gelap hingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya jadi terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena bobot tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilo dan panjangnya 10 m.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar, itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi, mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih pada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Perubahan apa yang dialami oleh Pishi pada akhir cerita?

'Perempuan – perempuan perkasa'

karya Hartoyo Andangjaya, 1963

Perempuan – perempuan perkasa

Perempuan – perempuan yang membawa bakul di pagi buta,

dari manakah mereka..

Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa sebelum

peluit kereta pagi terjaga..

Sebelum hari bermula dalam pesta kerja..

Perempuan – perempuan yang membawa bakul dalam kereta,

kemanakah mereka..

Di atas roda-roda baja mereka berkendara,

Mereka berlomba dengan surya menuju gerbang kota..

Merebut hidup di pasar-pasar kota..

Perempuan – perempuan perkasa yang membawa bakul di pagi buta,

siapakah mereka..

Mereka ialah ibu-ibu berhati baja, perempuan – perempuan perkasa

akar – akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota..

Mereka cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa..

Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yang dapat ditiru dari tokoh dalam puisi tersebut?

Inginku
(Karya Bayu A.)

Tuhan
Aku tidak inginkan macam-macam
Tidak harus mendapat hadiah mewah
Tidak juga memiliki mainan mahal
Atau baju-baju bagus seperti milik teman-temanku.

Aku hanya ingin menjadi berguna. Berguna bagi ayah dan ibu, berguna bagi saudara-saudaraku, juga berguna bagi tanah airku.
Ini janjiku.

Akan aku lakukan segala usaha serta panjatkan segala doa untuk membuat semua orang bangga.

Isi puisi tersebut adalah ....

Kata di bawah ini yang membuat kata depan di adalah …

Bangsa Indonesia sangat kaya dengan berbagai kesenian daerah. Yang dimaksud kesenian daerah ialah kesenian yang berasal dari daerah-daerah di Nusantara. Kesenian daerah itu merupakan kekayaan kebudayaan nasional.

Ide pokok dari teks di atas adalah ....

Bacalah cerita dibawah ini!

Ada undangan pesta di istana. Suwidak Loro ingin datang dan membawa makanan istimewa. Nama makanan itu botok.
Suwidak Loro sudah menyiapkan bahannya. Ada cabai, bawang merah, dan bawang putih. Ada juga garam dan gula merah. Semua bahan dihaluskan.

Suwidak Loro harus memarut kelapa dan mengiris tempe. Semua bahan dicampur dan dibungkus daun pisang. Setelah itu botok dimasak dengan cara dikukus. Setelah matang botok akan dibawa ke istana.

Sekarang Suwidak Loro sudah ada di istana. Namun Suwidak Loro takut tuan putri tidak menyukai botoknya.
Ternyata tuan putri suka sekali dengan botok Suwidak Loro. Tuan Putri juga menawarkan pada anak yang lain. Suwidak Loro senang sekali.

Suwidak Loro merasa takut ketika sampai di istana. Apa yang membuatnya merasa demikian?

Anita tidak menyaksikan acara pementasan drama Malin Kundang di sekolah. Oleh karena itu, ia ingin mengetahui jalan ceritanya. Ia bertanya kepada Nina.
Pertanyaan Anita yang tepat adalah ....

Cahaya Dalam Ilmu
Karya : Marsella Fransiska

Bengis nan ganas demi kemerdekaan,

Tak hanya sekedar untuk negara,

Namun berkobar api demi Pendidikan,

Semua dilakukan agar setara dengan para penjajah,

Hingga kini, tanpa para pejuang untuk siap mati,

Anak-anak tidak akan mengetahui indahnya sebuah ilmu.

Waktu dengan dunia yang berjalan,

Selangkah tapi pasti untuk kemenangan,

Elok terlihat kini para puan dan tuan seimbang,

Duduk dalam satu instansi yang sama,

Meraih semangat dalam diri untuk masa depan,

Mendobrak para pendidik dengan memberikan diksi-diksi bermutu pada mereka.

Semoga yang diharapkan dalam rencana generasi emas terwujud dengan semestinya,

Meski kini masih terdapat sebuah akademik yang tidak memadai,

Tak membuat pendidikan runtuh diatas para pejuang tanpa jasa,

Salam hormat dariku calon pendidik untuk pendidikan,

Jadilah pelurus untuk penerus.

Apa makna yang bisa diambil dari puisi tersebut?

Hujan deras dan angin kencang menyebabkan jembatan penghubung Desa dengan Kota terputus. Keadaan tersebut mengakibatkan warga desa kesulitan transportasi. Mereka harus menempuh jarak lebih lama tiga kali untuk bisa sampai ke kota. Para pekerja, pedagang, dan anak-anak sekolah banyak yang terlambat sampai ke tujuan.
Isi cuplikan laporan di atas adalah. . . .

Perilaku boros dalam mengkonsumsi listrik harus diakhiri agar laju konsumsi listrik bisa diredam. Sebab, melonjaknya harga energi di pasar global telah membengkakkan subsidi listrik yang harus disediakan negara . Selain itu, pemborosan, termasuk dalam kelistrikan, pada dasarnya adalah perilaku tidak terpuji.

Pesan yang terkandung dalam bacaan tersebut adalah.....

Banyak cara menanamkan karakter jujur dalam dunia pendidikan. Yang sudah populer dan banyak dipakai adalah model kantin kejujuran. Siswa, guru, dan karyawan membeli barang yang ada di kantin sekolah cukup dengan menaruh uang seharga barang yang dibeli pada tempat yang disediakan tanpa ada petugas yang melayani. Tetapi, pada prakteknya, ini belum membawa pengaruh besar pada sikap dan perilaku siswa sebagai imbas yang diharapkan. Buktinya, setiap UN berlangsung tetap ditemui kasus klasik seperti kebocoran soal, beredar kunci jawaban, sontek massal dan lain-lain. . . .

Kalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah . . . .

Kebohongan di Bulan April

Karya Aoshi Narakawa

Bacalah penggalan surat dari cerita karya Aoshi dibawah ini!

"Untuk Kousei Arima."

"Rasanya aneh menulis surat untuk seseorang yang baru saja menghabiskan waktunya bersamaku."

"Kau orang yang mengerikan. Lambat, bodoh, tak tahu diri."

"Pertama kali aku melihatmu adalah saat aku berumur lima tahun."

"Saat itu ada pertunjukan dari sekolah piano yang ingin aku ikuti."

"Anak laki-laki yang canggung itu menarik perhatian semua penonton hingga mereka tertawa karena dia kesulitan mengatur bangkunya..."

"Dia bahkan duduk di depan piano yang terlihat terlalu besar untuknya, dan saat dia memainkan nada yang pertama, Saat itulah dia menjadi orang yang ku kagumi."

"Memainkan nada yang penuh warna 24 pallete, melodi yang mulai menari-nari."

"Aku kaget sekali saat ada anak di sebelahku yang tiba-tiba menangis."

"Dan beberapa saat itu, kau malah berhenti bermain piano."

"Padahal kau sudah memengaruhi kehidupanku.

Jahat, bukan?"

"Jahat! Lamban! Bodoh!"

"Saat aku tahu kalau kita satu SMP, aku sangat senang sekali."

"Bagaimana ya cara agar aku bisa berbicara denganmu?"

"Apa dengan membelikanmu sandwich setiap hari?"

"Tapi pada akhirnya, aku hanya bisa memerhatikanmu dari kejauhan."

"Lagi pula, kalian semua terlihat sangat akrab."

"Seolah-olah tak ada tempat untukku disana."

"Aku pernah melakukan operasi saat kecil, dan mendapat perawatan rutin meski tak diopname."

"Setelah pernah pingsan di kelas tujuh, aku sudah sering keluar masuk rumah sakit."

"Aku mulai lebih sering masuk daripada keluar."

"Ke sekolah pun terasa berat untukku."

"Aku tahu kondisiku tidak begitu baik."

"Suatu malam,, saat aku melihat ibu dan ayahku menangis di ruang tunggu rumah sakit, aku sadar kalau waktuku sudah tidak banyak."

"Saat itulah. Aku,, mulai berlari."

"Aku mulai melakukan apa saja yang aku suka, jadi aku tidak akan menyesal setelah pergi ke surga nanti."

"Kontak lensa yang selalu membuatku ngeri, memakan kue utuh dan aku tidak akan mencemaskan berat badanku, bahkan partitur nada yang membuatku kesusahan. Aku memainkan mereka dengan caraku sendiri."

"Lalu.. Aku melakukan sebuah kebohongan."

"Kalau Kaori Miyazoni menyukai Ryota Watari, itu semua hanyalah kebohongan."

"Kebohongan itu, akan membawaku kepada Kousei Arima."

"Kebohongan itu yang membawamu kepadaku."

"Tolong sampaikan maafku pada Watari-kun nanti."

"Ya, tapi tetap saja."

"Kurasa tidak akan butuh waktu lama untuk Watari-kun agar bisa melupakanku."

"Sebagai teman, dia orang yang lucu, tapi aku lebih memilih orang yang lebih serius."

"Lalu,, Sampaikan maafku pada Tsubaki-chan."

"Aku hanya orang yang numpang lewat, dan akhirnya pergi."

"Aku tak bisa meninggalkan kesan buruk, jadi aku tidak bisa meminta apa-apa pada Tsubaki-chan."

"Atau, jika aku jujur, 'Tolong kenalkan aku pada Arima-kun',"

"Aku rasa Tsubaki-chan mungkin akan keberatan untuk melakukannya."

"Lagi pula, Tsubaki-chan sepertinya tergila-gila padamu."

"Semuanya sudah tahu soal itu sejak lama."

"Satu-satunya yang tidak tahu hanyalah kau dan Tsubaki-chan."

"Kebohongan yang sudah membawamu kepadaku tidak pernah kubayangkan sebelumnya."

"Kau lebih pesimis dan pasif dari yang aku pikirkan, kau juga ceroboh dan keras hati."

"Suaramu lebih rendah dari yang aku duga, dan kau juga lebih jantan dari yang aku duga." "Dan kau.., lembut seperti dugaanku."

"Sungai yang kita lompati di jembatan keberanian itu sangat dingin dan enak, ya?"

"Cahaya bulan purnama yang masuk ke ruang musik terlihat enak seperti Manju."

"Saat kita mengejar kereta itu, aku benar-benar merasa kita bisa menang."

"Menyanyikan Twinkle, Twinkle, Little Star bersama-sama di bawah cahaya bintang juga seru, ya?"

"Lalu ada juga kejadian di sekolah saat malam hari, kan?"

"Bukankah salju itu terlihat seperti kelopak bunga sakura?"

"Menikmati segala hal di luar panggung padahal aku ini seorang musisi, tidaklah masuk akal, bukan?"

"Bukankah lucu jika kejadian yang paling tidak terlupakan ternyata sangatlah sederhana?".

"Bagaimana denganmu?"

"Apa aku bisa tinggal di dalam hati seseorang?"

"Apa aku bisa hidup di dalam hatimu?"

"Apa kau akan mengingatku meski hanya sedikit?"

"Jangan tekan tombol reset, ya!"

"Jangan lupakan aku, ya?"

"Aku bersyukur karena orang itu adalah kau."

"Apakah sampai padamu?"

"Semoga bisa sampai padamu."

"Kousei Arima... Aku Mencintaimu"

"Maaf canele-nya tidak kuhabiskan."

"Maaf karena sering memukulmu."

"Maaf karena terlalu kekanak-kanakan."

"Maaf, maaf, maaf ya... Terima kasih."

"P.S. Aku memasukkan sesuatu yang selama ini aku simpan. Kalau kau tidak mau, buang saja."

Apa yang dirasakan oleh Kaori Miyazono didalam surat yang ia tulis untuk Kousei Arima?

"Hidup Pak Joko!" seru Ahmad.
Makna tersirat kalimat di atas adalah....

Kancil  : "Hai siput, lihat diriku. Aku begitu cepat berlari.”
Siput : “Iya aku mengerti.”
Kancil : "Tidak ada binatang disini yang larinya secepat diriku.”
Siput : “Itu ada rusa, dia juga cepat larinya.”
Kancil : “Ah masih cepat aku, dia tidak apa-apanya dibanding aku.”

Bagaimana sifat kancil dalam penggalan drama tersebut ....

Amanat dari bacaan yang berjudul Angsa dan Telur Emas adalah ... .

Siapakah yang melihat rusa terperangkap jaring pemburu?

Bagaimanakah sikap teman teman Rusa saat Rusa menghadapi kesulitan?

Sikap atau perilaku apakah yang dapat kalian contoh dari kiesah ini?

PERMAINAN TRADISIONAL INDONESIA

Setiap anak suka bermain. Mereka bermain dengan menggunakan suara, tangan, kaki, maupun berbagai benda yang ada di sekitar. Kadang mereka bermain sendiri-sendiri, kadang bermain bersama dalam bentuk kelompok. Ada begitu banyak permainan anak di Indonesia. Setiap daerah memiliki permainan anak yang khas. Kadang-kadang, ada di antara permainan itu yang sama cara memainkannya namun namanya berbeda.

Sebagianpermainanitu,umumnyapernahdimainkanolehorangtuamerekaataukakeknenekmerekasaatmasihkecil.Beberapapermainanyangpopuleradalahloreatauengklek,patillele,kelereng,lompattali,congklak,hompimpah,danboi-boian.KitabisamenemukanpermainandiberbagaidaerahdiIndonesia.

Maanfaat melakukan  permainan tradisional Indonesia adalah …. (Jawaban lebih dari satu)

Gunung Es Raksasa Terlepas dari Lempeng Es di Antartika

Retakan di lapisan es Larsen C di Antartika

Sebelum benar-benar terpisah, gunung es raksasa ini sudah nyaris terpisah dari lapisan es Larsen C selama beberapa bulan.

Supplied: Nasa

Para peneliti memang telah memantau lempeng es Larsen C di Antartika selama beberapa waktu, namun pada akhir tahun 2016 lalu terjadi retakan sepanjang 18 kilometer. Dan bulan lalu, bagian terakhir dari retakan tersebut terpisah dari lempeng es Antartika, dan menyebabkan terlepasnya sebuah gunung es seberat 1 triliun ton berukuran 5.800 kilometer persegi - salah satu gunung es terbesar yang pernah tercatat.

Gunung es itu memang sudah mengapung sebelum terlepas sehingga tidak ada dampak langsung pada permukaan laut, namun terlepasnya bongkahan itu telah meninggalkan kawasan lempeng es Larsen C berkurang lebih dari 12 persen.

Perpisahan besar tersebut menunjukkan akselerasi dramatis dari gletser di belakangnya.

Pilihlah jawaban yang tepat untuk pernyataan-pernyataan dibawah ini.

Tidur yang cukup sangat penting untuk kesehatan. Kurang tidur bisa membuat kita menjadi mudah marah dan tidak fokus dalam belajar. Kurang tidur juga akan membuat kita mudah lupa.

Lingkaran hitam di bawah mata (biasa disebut mata panda) bisa timbul pada orang yang kurang tidur.

Jam tidur manusia berbeda-beda. Anak kecil tidur lebih lama daripada orang dewasa.

Salah satu cara agar tidur pulas adalah dengan mematikan lampu sebelum tidur.

Manakah pernyataan yang benar tentang manfaat tidur cukup bagi kesehatan?

Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.

Senam Poco-Poco

Tina sudah siap hari ini. Di sekolahnya akan ada lomba senam poco-poco. Bapak Guru sudah mengajarkan senam ini kepada Tina dan teman-temannya. Pada awalnya, senam poco-poco biasa dilakukan oleh tentara dan polisi setiap pagi.

Senam poco-poco tidak susah. Tina sudah berlatih bersama teman-temannya. Semua sudah menghafal gerakannya.

Tina harus melangkah ke kanan, lalu kembali lagi ke kiri. Setelah itu, Tina harus melangkah ke belakang dan kembali lagi ke depan.

Tina senang bisa ikut lomba senam poco-poco. Senam poco-poco dilakukan oleh beberapa orang secara bersama-sama.

Manakah yang termasuk manfaat senam yang dilakukan bersama-sama?

Pilih jawaban lebih dari satu!

Cerita yang menceritakan kehidupan hewan yang berperilaku menyerupai kehidupan manusia disebut....

Namaku Joko. Semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan kedua adikku. Aku sangat sayang dengan mereka. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan bekerja untuk keluarga.

Tokoh Utama dalam cerita diatas adalah......