Font size
WorksheetsANBK Survei lingkungan
Total questions: 38
Worksheet time: 24mins
Adi selalu memperhatikan ketika guru menerangkan sebuah materi di kelas. Ia juga rajin belajar di rumah. Namun, entah kenapa, ketika diberi tugas oleh guru, ia tidak mengerti maksudnya. Lantas, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Adi?
Mengabaikannya dan melanjutkan ke tugas lain
Menunggu hingga seseorang menjelaskan tanpa bertanya
Mengajukan pertanyaan kepada guru atau teman untuk memahami tugas
Menyerah dan tidak mengerjakan tugas sama sekali
Adi dan Siti sanggup melakukan tugas apa pun yang diberikan oleh guru, terutama di mata pelajaran Matematika. Mereka pandai di bidang itu sejak SD. Namun, mereka melihat Ali kesulitan mengerjakan tugas Matematika. Jika kamu jadi Adi atau Siti, apa yang akan kamu dilakukan?
Mengabaikannya dan melanjutkan kegiatan sendiri
Menertawakan teman tersebut
Menawarkan bantuan jika merasa mampu
Mengadu kepada guru tanpa mencoba membantu langsung
Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?
Menghindari teman tersebut dan tidak membicarakannya
Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama
Menggunakan kekerasan atau kata-kata kasar untuk menyelesaikannya
Menceritakan masalah kepada semua teman tanpa mencoba menyelesaikan konflik
Saat mata pelajaran Olahraga, Budi lupa tidak membawa seragam olahraga. Secara kebetulan, Adi membawa dua setel pakaian olahraga. Saat itu, Budi ingin sekali meminjamnya. Bagaimana sikap Budi yang seharusnya?
Menggunakan barang tersebut tanpa izin jika mereka merasa perlu
Meminta izin sebelum menggunakan barang tersebut dan mengembalikannya dengan baik
Mengabaikan barang milik orang lain dan menggunakan barang yang sama
Mengambil barang milik orang lain dan tidak memberitahu
Apa salah satu tanggung jawab siswa?
Menyelesaikan tugas tepat waktu dan mengikuti aturan sekolah
Mencatat semua informasi dari pelajaran dengan rapi
Menyapa guru dengan ramah
Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
Adi merupakan siswa biasa yang tidak terlalu menonjol. Ia kerap mendapat kritik dari guru karena nilainya yang buruk. Namun, tidak jarang pula ia memperoleh pujian dari guru. Jika kamu jadi Adi, bagaimana cara menyikapi kritik dan pujian yang akan kamu lakukan?
Mengabaikan pujian dan kritik dan tidak memperhatikannya
Menyambut pujian dengan rendah hati dan menerima kritik sebagai kesempatan untuk belajar dan berkembang
Membanggakan diri atas pujian dan membela diri secara berlebihan terhadap kritik
Mengeluh kepada teman mengenai pujian atau kritik yang diterima
Adi, Budi, dan Ani, selalu dikumpulkan dalam satu kelompok di mata pelajaran Matematika. Masing-masing dari ketiga siswa tersebut sering membuat kesalahan. Lalu, bagaimana cara menyikapi jika kamu menjadi salah satu siswa tersebut?
Menyalahkan orang lain atas kesalahan tersebut
Mengakui kesalahan dan berusaha untuk memperbaikinya
Menyembunyikan kesalahan dan berharap tidak diketahui
Mengabaikan kesalahan dan melanjutkan tanpa memperbaikinya
Ani sering curhat kepada Budi tentang
Ani sering curhat kepada Budi tentang masalah pribadi di keluarganya. Ia cerita bagaimana adiknya yang nakal selalu mengganggu dirinya belajar. Ia juga sering bercerita tentang ayahnya yang selalu marah jika lupa belajar. Jika kamu jadi Budi, bagaimana sikap yang kamu tunjukkan saat Ani bercerita?
Mengabaikannya dan fokus pada kegiatan mereka sendiri
Menyuruh teman tersebut untuk cepat-cepat merasa lebih baik
Mendengarkan dengan penuh perhatian dan menawarkan dukungan jika diperlukan
Menceritakan masalah teman tersebut kepada orang lain tanpa izin
Suatu hari, Ani kesulitan mengerjakan tugas Matematika, terutama pada bab perkalian. Apa yang harus dilakukan Ani?
Menyerah dan mengatakan bahwa tugas tersebut terlalu sulit
Menghabiskan waktu untuk bersantai dan menunda pekerjaan
Mencari cara untuk memecahkan masalah dan meminta bantuan jika diperlukan
Mengandalkan teman untuk menyelesaikan tugas
Apa yang sebaiknya dilakukan siswa jika melihat ada teman yang berbuat curang saat ujian?
Mengabaikan dan melanjutkan ujian mereka sendiri
Memberitahukan kepada guru setelah ujian selesai dengan cara yang sopan
Mengikuti teman tersebut dan juga berbuat curang
Menceritakan kepada semua teman tanpa memberi tahu guru
Rudi makan penganan di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Namun, dia tidak melihat tempat sampah di sekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah ...
Membuang sampah di dalam kelas
Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah
Menyuruh petugas kebersihan untuk membuangkan sampahnya
Membuang sampah di sembarang tempat.
Ayahku termasuk orang yang terdampak pandemi virus covid 19. Penghasilan yang didapat ayahku dari hasil usahanya menurun sangat drastis dibandingkan penghasilan sebelum badai covid 19 menyerang. Hal tersebut berdampak pada uang jajan yang aku terima. Sikap yang tepat adalah....
Menggunakan uang yang diberi ayah untuk hal yang bermanfaat
Tidak mau menerima uang dari ayah
Meminta ibu agar ikut bekerja membantu ayah
Memberi semangat ayah agar bekerja lebih keras
Anak-anak SDN Melati I sudah terbiasa untuk hidup bersih dan disiplin sehingga sekolah mereka tampak bersih dan indah. Ketika jam istirahat berbunyi, anak-anak dengan antusiasnya ke kantin untuk membeli makanan yang mereka suka. Setelah makan, mereka tidak lupa membuang bungkus makanan ke tempat sampah yang ada di sekitar mereka. Dan saat jam istirahat usai, mereka masuk ke kelas dengan tertib dan siap untuk mengikuti pembelajaran dari guru. Menurut kalian hal positif yang patut ditiru dari kebiasaan yang dilakukan anak-anak SDN Melati I adalah ...
Makan makanan dalam kelas.
Membeli makanan di kantin.
Membiarkan bungkus makanan tercecer.
Membuang bungkus makanan ke tempat sampah.
Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Rahmat adalah ... .
Mengiyakan permintaan warga dan mengumumkan perihal meninggalnya Si A terlebih dahulu dan mengumandangkan azan setelahnya.
Mengumandangkan azan terlebih dahulu baru kemudian mengumumkan perihal meninggalnya Si A.
Langsung pergi ke rumah duka untuk memastikan apakah benar berita meninggalnya Si A.
Mengacuhkan permintaan warga karena tidak ada bukti yang kuat tentang dan segera mengumandangkan azan.
Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bendi adalah ....
Segera memberikan uang sumbangan tersebut kepada temannya yang sakit
memberikan semua uang untuk membayar sewa rumah ibunya
menggunakan sebagian uang untuk membayar sewa rumah ibunya
meminta izin teman-temannya meminjam uang untuk membayar sewa rumah
Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....
Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik
Diam saja
Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama
Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya
Tindakan yang seharusnya dilakukan Adi dalam menghadapi situasi seperti itu adalah ... .
Adi ikut bermain kejar-kejaran.
Adi melihat teman-temannya yang sedang bermain kejar-kejaran.
Adi menasehati teman-temannya agar tidak bermain kejar-kejaran karena mengganggu orang yang sedang beribadah.
Adi menegur dengan kasar teman-temannya untuk tidak bermain kejar- kejaran.
Tindakan yang seharusnya dilakukan Dika adalah .....
Menyalahkan ibu karena tidak memasukkan tugasnya kedalam tas
Meminta maaf dan mengakui kesalahannya
Menelpon ibu dan memintanya untuk mengantarkan tugasnya ke sekolah
Diam saja
pon ibu dan memintanya untuk mengantarkan tugasnya ke sekolah
(a)
Meski pelajaran tatap muka akan dimulai pada tahun ajaran baru, semua pelaku sekolah (guru, siswa, tenaga administrasi, pesuruh sekolah mempersiapkan diri. Mereka tidak henti-hentinya melakukan ... kecuali....
Berdoa dan bermunajat
Membersihkan atau membenahi sekolah.
Membenahi administrasi.
Menyantaikan diri
Penyebaran virus Covid 19 belum sepenuhnya dapat dikendalikan. Pemerintah melarang warga masyarakat untuk melakukan mudik lebaran guna menekan tingkat penularan virus Covid 19. Sikap yang dapat kita lakukan sebagai siswa adalah....
Ikut mudik Bersama ayah bunda
Menyalahkan pasien positif Covid 19 yang masih keluar rumah
Meminta dokter untuk tidak terlalu aktif bekerja agar masyarakat bisa kembali mudik.
Patuh terhadap anjuran pemerintah untuk tetap di rumah saja.
Pak Agus mempunyai rumah kosong berada di perkampungan penduduk. Rumah itu dimanfaatkan untuk home industri pembuatan tahu. Banyak sekali karyawan yang bekerja di situ. Setiap jam dating dan pulang kerja selalu ramai hingga mengganggu ketenangan tetangga. Bau dari limbah tahu pun mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena terganggu dengan keramaian para karyawan dan pencemaran dari limbah tahu. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Agus adalah ....
bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan
Memberi ganti rugi setiap bulan kepada warga yang terdampak
Menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di rumahnya sendiri.
Membuang limbah tahu ke sungai
Sebagai pelaku sekolah (guru, kepala sekolah, tenaga administrasi, pesuruh sekolah) harus mengikuti gotong royong demi terwujudnya mutu pendidikan di sekolah. Jika salah satu dari pelaku sekolah tidak menerapkan tanggung jawab di lingkungan sekolah, hal yang akan terjadi adalah kecuali.....
Tidak dihormati oleh teman dari sekolah lain
Mendapat murid semakin banyak
Mendapat nilai jelek dari pengawas sekolah dan masyarakat.
Tugas sekolah akan terbengkalai
Sekolah Edo akan menyelenggarakan pembelajaran tatap muka. Edo diberi surat untuk mengisi angket kesediaan mengikuti PTM dengan berbagai syarat dan catatan. Sikap yang seharusnya Edo lakukan adalah....
Ikut mengisi angket kesediaan
Tidak mengisi angket kesediaan
Hanya mengisi angket apabila ditagih kembali
Akan mengisi angket jika pandemi sudah berakhir
Ellyta seorang siswi di SMP Tunas Bangsa. Ia ditunjuk oleh gurunya untuk mewakili sekolah dalam lomba Wawasan Kebangsaan. Akan tetapi Ellyta mengatakan kepada gurunya bahwa ia tidak pandai dalam bidang tersebut. Pak Guru beralasan ia ditunjuk karena dianggap mampu dan termasuk siswi berprestasi di sekolahnya. Sikap Ellyta seharusnya adalah ... .
Menolak dengan tegas tugas tersebut karena memang dirinya tidak berbakat dalam wawasan kebangsaan.
Menerima tugas tersebut dengan meminta imbalan jika menang lomba.
Menolak mengikuti lomba dan menyarankan siswa lain yang lebih pandai.
Menerima tugas tersebut dan memohon bimbingan kepada Pak Guru.
Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu de
Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....
Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik
Diam saja
Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama
Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya
Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.
Guru harus bersikap demokratis
Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi
Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna
Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani
Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?
Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa
Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi
Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi
Guru memberikan penilaian secara terbuka
Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah.
Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala
Melengkapi sarana prasarana di kelas
Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman
Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah
Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu.
Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan
Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak
Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik
Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah
Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah.
Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala
Melengkapi sarana prasarana di kelas
Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman
Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah
Isi puisi tersebut adalah ....
Kebanggan menjadi bangsa Indonesia
Keinginan untuk menjadi seorang yang berguna
Rasa syukur menjadi kebanggaan orang tua
Kerinduan untuk bertemu orang tua
Kata di bawah ini yang membuat kata depan di adalah …
Setelah sampai di rumah sakit, korban mendapat perawatan.
Tanah itu sudah dihuni warga sejak tahun 1980
Aku disangka tidak mengerjakan PR
Kerugian akibat gempa diperlukan milyaran rupiah
Sehubungan dengan datangnya musim hujan, RT 15 akan mengadakan bersih kali pada hari Minggu, 11 Januari 2015. Kegiatan bersih kali akan dimulai pukul 08.00. Setiap warga wajib membawa alat kerja masing-masing. Bagi para Ibu yang menyiapkan konsumsi, bahan dan peralatan masak sudah . . . oleh panitia. Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan pengumuman tersebut adalah ….
Memerlukan
Diperlukan
Menyediakan
Disediakan
Perhatikan kalimat acak berikut! (1) Ia beberapa kali mengucap salam, akan tetapi tidak terdengar balasan dari dalam rumah. (2) Aldi pun memutuskan untuk pulang kembali. (3) Saat sampai di depan pagar, Paman Dadang datang. (4) Aldi sampai di rumah Paman Dadang pukul 15.00 WIB. Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah ….
4-2-1-3
2-4-3-1
2-1-4-3
4-1-2-3
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
Bagai pinang dibelah dua
Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya
Bagai anjing dan kucing
Tak ada gading yang tak retak
