wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Cách tiếp cận nào nhấn mạnh vào nội dung kiến thức trong chương trình giáo dục?

a)

Cách tiếp cận mục tiêu

b)

Cách tiếp cận phát triển

c)

Cách tiếp cận truyền thống

d)

Cách tiếp cận nội dung

2.

Theo cách tiếp cận mục tiêu, chương trình giáo dục được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

a)

Nội dung

b)

Phương pháp

c)

Tất cả các yếu tố trên

d)

Mục tiêu

3.

Cách tiếp cận nào chú trọng đến sự phát triển của cá nhân và tiềm năng của người học?

a)

Cách tiếp cận mục tiêu

b)

Cách tiếp cận nội dung

c)

Cách tiếp cận phát triển

d)

Cách tiếp cận truyền thống

4.

Ưu điểm nào không thuộc về cách tiếp cận nội dung?

a)

Có thể dẫn đến việc nhồi nhét kiến thức

b)

Giúp người học biết rõ kiến thức cần học

c)

Khuyến khích sự khám phá của người học

d)

Dễ dàng xác định nội dung cần dạy

5.

Cách tiếp cận nào nhấn mạnh vào việc học thông qua trải nghiệm và hoạt động cá nhân?

a)

Cách tiếp cận mục tiêu

b)

Cách tiếp cận nội dung

c)

Cách tiếp cận phát triển

d)

Cách tiếp cận truyền thống

6.

Chương trình giáo dục nào được thiết kế theo môn học riêng biệt?

a)

Chương trình tích hợp

b)

Chương trình truyền thống

c)

Chương trình theo chủ đề

d)

Chương trình khung

7.

Tiếp cận nào cho phép trẻ tự do lựa chọn hoạt động học tập?

a)

Tiếp cận tách biệt

b)

Tiếp cận tập thể

c)

Tiếp cận cá nhân

d)

Tiếp cận truyền thống

8.

Cách tiếp cận nào nhấn mạnh đến việc tổ chức môi trường giáo dục dựa trên nhu cầu của trẻ?

a)

Quan điểm lấy người lớn làm trung tâm

b)

Quan điểm truyền thống

c)

Quan điểm dạy học hướng vào trẻ

d)

Quan điểm phối hợp hành động

9.

Chương trình nào được xây dựng dựa trên các sự kiện gần gũi với người học?

a)

Chương trình theo môn học

b)

Chương trình theo chủ đề

c)

Chương trình tổ chức theo sự kiện

d)

Chương trình khung

10.

Cách tiếp cận nào không chú trọng đến sự phát triển cá nhân của trẻ?

a)

Tiếp cận tích hợp

b)

Tiếp cận truyền thống

c)

Tiếp cận cá nhân

d)

Tiếp cận phát triển

11.

Cách tiếp cận nào nhấn mạnh đến việc học tập thông qua các hoạt động tích cực?

a)

Cách tiếp cận nội dung

b)

Cách tiếp cận mục tiêu

c)

Cách tiếp cận phát triển

d)

Cách tiếp cận truyền thống

12.

Tiếp cận nào thừa nhận sự khác biệt cá thể giữa các trẻ?

a)

Tiếp cận cá nhân

b)

Tiếp cận tập thể

c)

Tiếp cận tách biệt

d)

Tiếp cận bình đẳng

13.

Chương trình nào được thiết kế nhằm khắc phục sự phân chia giữa các môn học?

a)

Chương trình theo môn học

b)

Chương trình theo chủ đề

c)

Chương trình tổ chức theo sự kiện

d)

Chương trình khung

14.

Cách tiếp cận nào không phù hợp với đặc điểm phát triển tổng thể của trẻ?

a)

Cách tiếp cận cá nhân

b)

Cách tiếp cận phát triển

c)

Cách tiếp cận truyền thống

d)

Cách tiếp cận tích hợp

15.

Cách tiếp cận nào chú trọng đến việc học và hoạt động tập thể?

a)

Cách tiếp cận nội dung

b)

Cách tiếp cận truyền thống

c)

Cách tiếp cận mục tiêu

d)

Cách tiếp cận phát triển