「他總是以前人的經歷為借鏡，及時修正錯誤，以避免步上失敗者的□□。」□中最適合填入哪一個語詞？

「只要到學校網站的□□去搜尋，你就能看到這個活動的詳細資訊了。」□中最適合填入哪一個語詞？

「旅遊時，他喜歡隨心所欲的閒遊，不僅輕鬆□□，還可以發現意料之外的美景。」□中最適合填入哪一個語詞？

「有了大家的鼓勵，他頓時充滿了自信，□□有一絲猶豫。」□中最適合填入哪一個語詞？

「站在枝頭上高歌的鳥兒，就彷彿是在□□牠那華麗的歌聲一般，要大家都趕緊來聽聽！」□中最適合填入哪一個語詞？

「在天晴的□□，我會到鄉間去走走，感受雨後的清新。」□中最適合填入哪一個語詞？

在天晴了的時候一詩中，沒有提到哪種動植物？

在天晴了的時候一詩中，是誰在太陽下曝晒智慧書頁？

在天晴了的時候一詩中，被雨潤過的泥路是怎麼樣的？

在天晴了的時候一詩中，是什麼洗淨了小草的塵垢？

在天晴了的時候一詩中，「山間移動的暗綠」的「暗綠」，指的是什麼？

在天晴了的時候一詩中，被雨潤過的泥路是怎麼樣的？

在天晴了的時候一詩中，是什麼洗淨了小草的塵垢？

在天晴了的時候一詩中，「山間移動的暗綠」的「暗綠」，指的是什麼？

在天晴了的時候一詩中，「飾彩的智慧書頁」指的是什麼？

在天晴了的時候一詩中，作者透過對景物的描寫，傳達出了怎樣的情感？

「小白貓正閃著亮晶晶的眼，搖搖靈活的尾巴。」這句話運用了哪兩種修辭？

「鳥媽媽正在向小鳥傳授飛行的技巧。」這句話運用了哪種修辭？

(１)太陽的熱情嚇跑害羞的雲朵，讓天空只剩一片湛藍。(２)圓滾滾的水珠在荷葉上滑來滑去。以上兩句運用的修辭依序為何？

下列哪一個句子運用了「轉化」修辭？

「山裡的水，緩緩流過樹林，流過村落，最後來到大海的懷抱。」這段文字使用「類疊」修辭法，運用這種修辭會有什麼效果？