wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal DDDKV kelas X DKV

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

apa yang dimaksud dengan technopreneur?

a)

Seorang teknisi yang bekerja di perusahaan teknologi

b)

Seorang pengusaha yang menggunakan teknologi sebagai inti dari bisnisnya

c)

Pengguna teknologi untuk hiburan

d)

Seorang investor di perusahaan teknologi

2.

Apa karakteristik utama dari seorang technopreneur?

a)

erorientasi pada inovasi teknologi dan pengembangan solusi digital

b)

Fokus pada bisnis tradisional tanpa memanfaatkan teknologi

c)

Tidak peduli dengan perkembangan teknologi

d)

Hanya menggunakan teknologi sebagai alat bantu, bukan inti bisnis

3.

Seorang technopreneur sukses harus memiliki kemampuan berikut, kecuali:

a)

Pemahaman teknologi

b)

Jiwa kepemimpinan

c)

Kemampuan manajemen risiko

d)

Menghindari semua bentuk kompetisi

4.

Peluang usaha dalam bidang Desain Komunikasi Visual yang sedang berkembang pesat adalah:

a)

Desain poster manual

b)

Desain grafis digital dan branding

c)

Penulisan artikel

d)

Jasa perbaikan komputer

5.

Salah satu profesi yang berhubungan dengan Desain Komunikasi Visual adalah:

a)

Mekanik mobil

b)

Akuntan

c)

Desainer grafis

d)

Ahli geologi

6.

eluang usaha yang dapat diambil oleh lulusan Desain Komunikasi Visual meliputi kecuali

a)

Freelance desain grafis

b)

Membuka jasa branding dan identitas visual

c)

Menjadi pengembang aplikasi mobile

d)

Membuka agensi iklan digital

7.

Bidang Komunikasi Visual berkaitan dengan:

a)

Pembuatan animasi, desain grafis, dan video editing

b)

Pembangunan gedung tinggi

c)

Pengelolaan sumber daya manusia

d)

Pembukuan dan akuntansi

8.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh profesi di bidang Komunikasi Visual?

a)

Animator

b)

Dokter

c)

Pengacara

d)

Petani

9.

Apa tujuan utama dari profesi di bidang Komunikasi Visual?

a)

Menyampaikan pesan secara visual untuk mempengaruhi dan menarik audiens

b)

Membuat perhitungan keuangan perusahaan

c)

Mengelola data perusahaan

d)

Mengembangkan strategi pemasaran tanpa menggunakan media visual

10.

Bidang Komunikasi Visual tidak mencakup:

a)

Fotografi

b)

Desain UI/UX

c)

Perdagangan saham

d)

Ilustrasi digital

11.

Tanda awal yang menunjukkan bahwa seseorang memiliki potensi menjadi desainer adalah:

a)

Ketertarikan pada angka dan statistik

b)

Suka menggambar dan berkreasi dengan bentuk serta warna

c)

Memiliki keterampilan berbicara di depan umum

d)

Sering memainkan alat musik

12.

Apa ciri khas anak yang memiliki potensi dalam bidang desain?

a)

Lebih suka aktivitas fisik daripada berkreasi

b)

Sering menyusun puzzle dan tertarik dengan pola visual

c)

Menghindari segala bentuk kegiatan seni

d)

Tidak peduli dengan tampilan atau estetika

13.

Seorang anak yang berpotensi menjadi desainer biasanya memiliki:

a)

Minat kuat terhadap matematika dan fisika

b)

Rasa ingin tahu tinggi terhadap bentuk, warna, dan gambar

c)

Keterampilan berbicara dalam bahasa asing

d)

Kemampuan menghafal yang baik

14.

Manakah dari berikut ini yang merupakan aktivitas yang dapat mengembangkan potensi desain pada anak sejak dini?

a)

Bermain video game secara terus-menerus

b)

Mengikuti kursus menggambar atau seni visual

c)

Memecahkan soal matematika

d)

Membaca buku sejarah

15.

Apa yang sebaiknya dilakukan orang tua untuk mendukung anak yang menunjukkan potensi di bidang desain?

a)

Memaksanya untuk fokus pada pelajaran sains saja

b)

Membatasi akses ke alat-alat seni

c)

Memberikan kesempatan untuk bereksplorasi dengan media seni dan desain

d)

Menghindari segala bentuk kegiatan seni

16.

Jika seorang anak sering tertarik pada tata letak majalah, desain poster, dan logo, ini menunjukkan bahwa

a)

Anak tersebut mungkin berbakat dalam bidang teknologi

b)

Anak tersebut menunjukkan minat di bidang komunikasi visual dan desain grafis

c)

Anak tersebut memiliki kecenderungan untuk bekerja di bidang medis

d)

Anak tersebut lebih tertarik pada profesi di bidang keuangan

17.

Anak yang memiliki potensi sebagai desainer biasanya memiliki kemampuan berikut kecuali

a)

Kreativitas tinggi dalam membuat sesuatu dari bahan sederhana

b)

Suka mengamati detail visual di sekitar mereka

c)

Memiliki ketertarikan besar pada gambar, warna, dan pola

d)

Menolak semua bentuk eksplorasi seni atau visual

18.

Potensi desain pada anak sering kali terlihat ketika mereka:

a)

Lebih suka membaca buku teks tanpa ilustrasi

b)

Sering mencoba menggambar ulang gambar yang mereka lihat

c)

Tidak tertarik pada hal-hal visual

d)

Menghindari penggunaan warna dalam karya mereka

19.

Apa manfaat dari mengenali potensi desain pada anak sejak dini?

a)

Membantu anak berkembang dalam bidang akademik non-seni

b)

Meningkatkan kemampuan matematika anak

c)

Mengarahkan anak ke bidang yang sesuai dengan minat dan bakat visual mereka

d)

Mengabaikan minat mereka agar fokus pada bidang lain

20.

Bagaimana cara sederhana untuk mengetahui apakah seorang anak memiliki potensi di bidang desain grafis?

a)

Meminta anak menyelesaikan soal matematika tingkat lanjut

b)

Menyediakan kertas dan alat gambar, lalu melihat sejauh mana anak bereksplorasi

c)

Menghindari semua kegiatan visual

d)

Memaksa anak membaca buku teks setiap hari