wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS Penjajahan

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Bangsa Eropa yang pertama kali sampai ke wilayah Nusantara adalah ....

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Italia

d)

Inggris

2.

Tujuan utama bangsa Eropa datang ke Indonesia ialah ….

a)

menjajah

b)

bertempat tinggal

c)

mencari rempah-rempah

d)

menjalin kerjasama

3.

Bangsa Eropa yang paling lama menjajah Indonesia adalah ….

a)
Belanda
b)

Inggris

c)

Spanyol

d)

Portugis

4.

Kongsi dagang Hindia Belanda yang didirikan pada tahun 1602 bernama....

a)

Koperasi

b)

EIC

c)

VOC

d)

SDI

5.

Belanda mengirimkan seorang tokoh yang bernama ... untuk mempelajari kehidupan rakyat Aceh agar dapat memenangkan perang.

a)

Cornelius de Houtman

b)

Pieter Both

c)

Van den Bosch

d)

Snouck Hurgronje

6.

Dibawah ini yang merupakan tokoh pemimpin Perang Paderi adalah....

a)
b)
c)
d)
7.

Perjuangan rakyat Jawa di daerah Yogyakarta dipimpin oleh....

a)
Pangeran Diponegoro
b)

Teuku Umar

c)

Panglima Polim

d)

Tuanku Imam Bonjol

8.

Dibawah ini yang tidak termasuk penyebab kekalahan bangsa Indonesia dalam menghadapi perlawanan bangsa Eropa adalah ...

a)

Kurangnya rasa persatuan dan kesatuan

b)

bersifat kedaerahan

c)

menggunakan senjata yang canggih

d)

mudah dipecah belah

9.

Proklamasi berasal dari kata proclamatio yang artinya ...

a)

pengumuman resmi kepada dunia

b)

pengumuman resmi kepada seluruh rakyat

c)

pengumumam resmi presiden

d)

pengumuman resmi

10.

Bangsa Indonesia memiliki kewajiban untuk mempertahankan kemerdekaan dan mengisi kemerdekaan yang telah diraih, dengan cara meningkatkan taraf kehidupan bangsanya, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia.


Apa yang dapat kamu lakukan dalam mempertahankan kemerdekaan ....

a)

mengerjakan soal dengan mencontek

b)

belajar dengan baik walau tidak ada yang menyuruhmu

c)

belajar setiap saat dan setiap waktu tanpa peduli dengan yang lain

d)

belajar jika ada teman yang menggeser peringkatmu

11.

Bagi bangsa Indonesia, proklamasi kemerdekaan mempunyai arti penting seperti pernyataan di bawah ini, kecuali ....

a)

Bangsa Indonesia dengan tekad dan kekuatannya sendiri menjadi bangsa yang merdeka.

b)

Bangsa Indonesia akan mengatur negara sendiri dan mempertahankannya dari ancaman bangsa lain.

c)

Bangsa Indonesia menjadi pelopor kemerdekaan bangsa Asia dan Afrika.

d)

Bangsa Indonesia bebas dari penjajahan bangsa lain.

12.

Arti penting kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah ....

a)

bebas dari penjajah dan kebebasan mengatur negara sendiri

b)

tidak lagi bekerja sama dengan negara lain dan penjajah.

c)

tidak lagi berhubungan dengan negara manapun.

d)

penghapusan semua pengaruh dari penjajah.

13.

Sebagai generasi penerus bangsa, yang harus dilakukan seorang siswa adalah ... .

a)

belajar sesuai dengan kemampuan dan tidak perlu berusaha lebih baik

b)

belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha menjadi lebih baik

c)

belajar di rumah dengan baik

d)

belajar di sekolah saja

14.

Sebelum tahun 1928 masyarakat Indonesia berperang hanya diwilayahnya saja. Kemudian mereka bersatu dari seluruh Indonesia untuk mengusir penjajah. Bangsa Indonesia bersatu dengan mengucapkan sebuah ikrar, yang terdapat pada lagu satu nusa satu bangsa.


Kejadian ini di beri nama ....

a)

proklamasi

b)

roem royen

c)

sumah palapa

d)

sumpah pemuda

15.

Di bawah ini yang bukan merupakan sikap pahlawan yang harus diteladani adalah ....

a)

bersatu padu dalam meraih kemerdekaan

b)

berjuang tanpa pamrih

c)

rela mengorbankan harta, jiwa, dan raga demi bangsa

d)

berkelahi dengan orang asing

16.

Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari .....

a)

bonus dari negara Sekutu

b)

perjuangan bangsa sendiri

c)

hadiah negara lain

d)

kenang-kenangan Jepang

17.

Tokoh yang menjadi penengah antara golongan tua dengan golongan muda pada peristiwa Rengasdengklok adalah ....

a)

Muh. Yamin

b)

Ahmad Soebardjo

c)

Yusuf Kunto

d)

Soepomo

18.

Salah satu tujuan yang harus dicapai Negara Indonesia adalah ....

a)

menjadi negara adikuasa

b)

memajukan militer

c)

memajukan kesejahteraan rakyat Indonesia

d)

memajukan ibu kota

19.

Berikut ini bukan merupakan cara menghargai jasa-jasa para pahlawan adalah ....

a)

bersuka ria menikmati kemerdekaan

b)

melanjutkan perjuangan pahlawan

c)

mewarisi semangat juang

d)

mendoakan amal perbuatannya

20.

Salah satu kegiatan positif oleh pelajar dalam mengisi kemerdekaan di sekolah, yaitu ....

a)

membantu pekerjaan rumah sehari-hari

b)

mengikuti upacara dengan disiplin

c)

melaksanakan jam wajib belajar

d)

menunjukkan perilaku diam dan disiplin

21.

Tanggal 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya. Peristiwa proklamasi merupakan peristiwa yang sangat penting bagi bangsa Indonesia karena ....

a)

Menandai berakhirnya penjajahan di Indonesia

b)

Meningkatkan perekonomian rakyat Indonesia

c)

Mengundang bangsa asing datang ke Indonesia

d)

Menambah semangat juang pahlawan Indonesia

22.

Salah satu kewajiban rakyat Indonesia dalam mengisi kemerdekaan adalah meningkatkan taraf kehidupan bangsa. Sikap yang dapat kita lakukan untuk menjalankan kewajiban tersebut adalah ....

a)

bekerja sama saat ujian

b)

bekerja sepulang sekolah

c)

belajar dengan giat setiap hari

d)

belajar jika akan ulangan

23.

Sikap para pejuang kemerdekaan yang perlu kita teladani diantaranya adalah ….

a)

Mengunggulkan daerah masing-masing

b)

Berdebat memilih pemimpin Indonesia

c)

Mengutamakan pendapat generasi tua

d)

Bersatu dalam semua perbedaan

24.

Tujuan bangsa Indonesia tercantum dalam ...

a)

Pembukaan UUD 1945 alinea 1

b)

Pembukaan UUD 1945 alinea 2

c)

Pembukaan UUD 1945 alinea 3

d)

Pembukaan UUD 1945 alinea 4

25.

Berikut ini yang bukan tujuan bangsa Indonesia adalah ...

a)

melaksanakan pembangunan nasional

b)

melindungi segenap bangsa Indonesia

c)

mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

memajukan kesejahteraan umum

26.

Berikut cara untuk mempertahankan kemerdekaan adalah …

a)

Menjual budaya bangsa

b)

Melupakan budaya bangsa

c)

Mengesampingkan budaya bangsa

d)

Melestarikan budaya bangsa

27.

Kegiatan kegiatan berikut yang termaksut dalam usaha melestarikan budaya nenek moyang yaitu…

a)

Mempelajari tarian daerah

b)

Mencintai produk – produk dari luar negeri

c)

Mempelajari budaya luar negeri

d)

Membeli barang dari luar negeri

28.

Proklamasi kemerdekaan juga memiliki makna yang lain, di antaranya sebagai berikut.

1. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.

2. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

3. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum nasional.

4. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.


Pernyataan yang benar adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1, 2, dan 3

c)

1, 3, dan 4

d)

1,2, 3 dan 4

29.

Indonesia pernah dikuasai oleh bangsa asing dalam waktu sangat lama. Bangsa asing yang paling lama menjajah bangsa Indonesia adalah

a)

Portugis

b)

Inggris

c)

Belanda

d)

Jepang

30.

Kerja Paksa jaman penjajahan Belada disebut

a)

Karyawan

b)

Rodi

c)

Kompeni

d)

Romusa

31.

Selanjutnya markas besar VOC dipindah ke kota lain yang dipandang lebih strategis, yaitu ke kota....

a)

Jayakarta

b)

Banten

c)

Malaka

d)

Ambon

32.

Kantor pertama VOC didirikan di....

a)

Ambon

b)

Jayakarta

c)

Banten

d)

Malaka

33.

Salah satu faktor penarik bangsa Indonesia dijajah oleh Bangsa Eropa adalah ...

a)

semangat bangsa Eropa untuk mewujudkan misi Gold, Glory dan Gospel

b)

kekayaan alam yang dimiliki Indonesia khususnya rempah-rempah

c)

berkembangnya ilmu pengetahuan Eropa

d)

berkembangnya teori heliosentris bahwa bumi berbentuk bulat seperti bola

34.

Persatuan Dagang Hindia Timur yang dibentuk oleh Belanda yang bertugas memonopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia disebut...

a)

VCO

b)

OVC

c)

VOC

d)

VOO

35.

Berdirinya organisasi Budi Utomo oleh Dr. Sutomo pada tanggal 20 Mei dijadikan sebagai hari ....

a)

kebangkitan nasional

b)

pendidikan nasional

c)

lahirnya Pancasila

d)

kesaktian Pancasila

36.

Kami Putra dan Putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, ………… Indonesia.

a)

Bahasa

b)

Tanah air

c)

Bangsa

d)

Tummpah darah

37.

Nilai utama yang dapat dipetik dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah ....

a)

semangat persatuan dan kesatuan bangsa

b)

kebanggaan sebagai bangsa Indonesia

c)

sikap kerukunan para pemuda

d)

semangat perang melawan Belanda

38.

Organisasi modern yang pertama kali berdiri di Indonesia adalah ….

a)

Indesche Partij

b)

Budi Utomo

c)

Sarekat Islam

d)

Perhimpunan Indonesia

39.

Politik adu domba yang diterapkan Belanda dikenal dengan …..

a)

Romusa

b)

Devide et Impera

c)

Cultuurstelsel

d)

Rodi

40.

Faktor yang membuat perlawanan terhadap para penjajah di berbagai daerah banyak mengalami kegagalan adalah…

a)

Kurangnya bahan makanan

b)

Kurangnya orang-orang hebat

c)

Tidak adanya perlawanan rakyat

d)

Bersifat kedaerahan

41.

Sultan Hasanudin adalah salah satu tokoh yang memimpin perlawanan terhadap Belanda di daerah ….

a)

Maluku

b)

Malaka

c)

Makasar

d)

Ternate

42.

budi utomo berdiri pada tanggal

a)

20 mei 1908

b)

2 mei 1908

c)

28 mei 1908

d)

20 mei 1980

43.

Sumpah pemuda 28 Oktober 1928 merupakan ikrar yang disepakati para kaum muda dari seluruh Indonesia, yang isi ikrarnya adalah ….

a)

Tanah air nusantara, bangsa Indonesia, dan bahasa Indonesia

b)

Tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan bahasa Indonesia

c)

Tanah air nusantara, bangsa Indonesia, dan bahasa Melayu

d)

Tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan bahasa Belanda

e)

Tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan bahasa Belanda

44.

Perhatikan keterangan berikut!


1. Kejayaan masa lalu

2. Penderitaan akibat imperialisme

3. Munculnya golongan terpelajar

4. Gerakan nasional di Negara-negara asia

5. Kemajuan dalam bidang politik, sosial, budaya dan

ekonomi


Dari keterangan di atas, nomor yang menunjukan faktor dari dalam lahirnya pergerakan nasioanal di Indonesia adalah ….

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

45.

Salah satu faktor yang dapat menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah...

a)

adanya kesadaran tentang arti pentingya berpolitik

b)

adanya tujuan yang sama, yaitu ingin mencapai kemerdekaan

c)

adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belanda

d)

waktu berdirinya yang hampir bersamaan

e)

karena pemerintah Kolonial Hindia Belanda semakin lemah

46.

Dampak positif dari politik etis (politik balas budi) yang diterapkan Belanda yang kemudian mendorong lahirnya pergerakan nasional adalah ....

a)

irigasi

b)

edukasi

c)

administrasi

d)

transmigrasi

e)

emansipasi

47.

Berikut ini adalah latar belakang dari lahirnya pergerakan nasional di Indonesia, kecuali...

a)

Rasa senasib sepenanggungan

b)

Kemenangan dalam perlawanan di daerah melawan Belanda

c)

Kejayaan di masa lalu: Sriwijaya dan Majapahit

d)

Munculnya kaum terpelajar

48.

Berdirinya Budi Utomo diperingati sebagai hari...

a)

Pancasila

b)

Sumpah Pemuda

c)

Kebangkitan Nasional

d)

Pendidikan

49.

Peristiwa Sumpah Pemuda diperingati setiap tanggal

a)

17 Agustus

b)

1 Juni

c)

28 Oktober

d)

2 Mei

50.

Pelajaran yang dapat kita petik dari peran tokoh-tokoh pergerakan nasional adalah

a)

Berkorban dengan pamrih

b)

Jiwa patriotisme dan nasionalisme yang tinggi

c)

Adanya motif ekonomi

d)

Adanya motif politik

51.

Perlawanan rakyat Maluku dipimpin oleh ….

a)

Pattimura

b)

Pangeran Antasari

c)

Sisingamangaraja

d)

Raja Buleleng

52.

Portugis adalah bangsa yang pertama kali datang ke Indonesia tepatnya di pulau ....

a)

Jawa

b)

Sumatera

c)

Papua

d)

Maluku

53.

Faktor yang menyebabkan bubarnya VOC adalah ....

a)

Korupsi yang dilakukan oleh pegawai VOC

b)

Menurunnya komoditas rempah-rempah di Indonesia

c)

Banyaknya kongsi dagang dari berbagai bangsa yang berdagang di Indonesia

d)

Mengurangi pengeluaran pemerintah Belanda

54.

Rempah-rempah sangat dibutuhkan oleh orang-orang eropa karena…

a)

Sebagai obat, pengawet makanan, dan bumbu masakan

b)

Dagangan yang mahal harganya

c)

Symbol status seseorang

d)

Langkah awal untuk menguasai daerah lain

55.

Indische Partij merupakan organisasi pergerakan kebangsaan yang bertujuan...

a)

memajukan kebudayaan Jawa, Madura, dan Bali

b)

menyatukan seluruh warga negara Indonesia yang berada di negeri Belanda

c)

mengusahakan kemajuan yang selaras bagi bangsa dan tanah air

d)

menggalang persatuan semua orang Indonesia untuk berjuang demi kemerdekaan RI

e)

mengusahakan kerja sama antara orang Indonesia yang satu agama

56.

Apa yang terjadi pada tanggal 8 Desember 1941?

a)

Amerika Serikat bergabung dengan Sekutu.

b)

Amerika Serikat menyatakan perang terhadap Jepang.

c)

Jepang menyerang angkatan laut amerika di Pearl Harbor.

d)

Perang Dunia II berakhir.

57.

Kapan pasukan Jepang mendarat di Pulau Jawa?

a)

1 Januari 1942

b)

15 Agustus 1945

c)

10 Mei 1943

d)

1 Maret 1942

58.

Berapa lama Jepang menjajah Indonesia?

a)

2 tahun

b)

3,5 tahun

c)

1 tahun

d)

5 tahun

59.

apa singkatan dari BPUPKI?

4 lines
60.

Jelaskan peristiwa pada penajajahan jepang yang menjadi awal kemerdekaan Indonesia!

4 lines

Similar Resources on Wayground

Geography: Asia

58 questions

Geography: Asia

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

More in Depth on Islam

59 questions

More in Depth on Islam

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH

64 questions

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Southeast Asia Countries and Middle East

64 questions

Southeast Asia Countries and Middle East

quiz

Worksheet

•

6th Grade

SOAL PILIHAN GANDA CERDAS CERMAT

65 questions

SOAL PILIHAN GANDA CERDAS CERMAT

quiz

Worksheet

•

6th Grade

IPS TEMA 9

65 questions

IPS TEMA 9

quiz

Worksheet

•

6th Grade

PERTOLONGAN PERTAMA PMR MADYA

56 questions

PERTOLONGAN PERTAMA PMR MADYA

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

2º AÑO DIAGNOSTICO 2021 ---29 DE ENERO

61 questions

2º AÑO DIAGNOSTICO 2021 ---29 DE ENERO

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade