Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

assesmen PP Kelas XI.5

Total questions: 20

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

  1. Siapa tokoh yang paling berpengaruh dalam sidang BPUPK sidang pertama pada tahun 1945 n....

a)
Mohammad Hatta
b)
Ki Hajar Dewantara
c)
Sultan Agung
d)
Soekarno
e)
Jenderal Sudirman
2.

  1. Peta pemikiran pendiri bangsa mengenai dasar negara bertujuan untuk...

a)
Menetapkan undang-undang untuk melindungi hak asasi manusia.
b)
Mengatur sistem pemerintahan yang otoriter.
c)
Membentuk aliansi internasional untuk perdamaian.
d)
Menetapkan prinsip dasar bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
e)

sidang kedua

3.

Siapa nama tokoh yang mengutip Ayat AL-Qur'an surah Asy'syuara ayat 38 di sila peri kerakyatan ....

a)

Muhammad Yamin

b)

Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Muhammad Hatta

e)

Kyai. H. Agus Salim

4.

  1. Tujuan utama para pendiri bangsa merumuskan Pancasila sebagai dasar negara adalah...

a)
Mendorong persaingan antar daerah.
b)
Menghapuskan perbedaan budaya.
c)
Meningkatkan ketidakstabilan politik.
d)
Menetapkan satu agama sebagai negara.
e)
Menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa.
5.

  1. Peran generasi muda dalam menjaga nilai-nilai Pancasila adalah...

a)
Menerapkan nilai-nilai Pancasila hanya di sekolah.
b)
Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
c)
Menolak untuk belajar tentang Pancasila.
d)
Menyebarkan informasi yang salah tentang Pancasila.
e)
Mengamalkan dan menyebarluaskan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
6.

  1. Contoh penerapan nilai keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)
Memberikan akses pendidikan yang sama bagi semua anak di Indonesia.
b)
Meningkatkan biaya pendidikan untuk semua sekolah di Indonesia.
c)
Membatasi akses internet bagi sekolah-sekolah di daerah terpencil.
d)
Menyediakan fasilitas olahraga hanya untuk anak-anak kaya.
e)

toleransi kepada teman yang berbeda agama

7.

  1. Salah satu tantangan dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila di era modern adalah...

a)
Peningkatan kerjasama antar negara di Asia Tenggara.
b)
Penguatan ekonomi lokal tanpa pengaruh luar.
c)
Penerapan teknologi modern dalam pendidikan.
d)
Pergeseran nilai dan budaya akibat globalisasi.
e)
Peningkatan kesadaran masyarakat terhadap Pancasila.
8.

  1. Aspek penting dalam pendidikan karakter berdasarkan Pancasila adalah...

a)

Mendorong kreativitas tanpa batas.

b)

Mengajarkan nilai-nilai materialisme.

c)

Menanamkan rasa cinta tanah air.

d)

Meningkatkan persaingan antar siswa.

e)

Mengabaikan perbedaan budaya.

9.

  1. Peran Pancasila dalam menjaga keutuhan NKRI adalah...

a)

Menjadi alat untuk memecah belah bangsa.

b)

Menjadi dasar hukum untuk tindakan diskriminatif.

c)

Menjadi pedoman dalam menyelesaikan konflik.

d)

Menjadi simbol kekuasaan pemerintah.

e)

Menjadi alasan untuk mengabaikan hak asasi manusia.

10.

  1. Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilihat dari...

a)

Peningkatan korupsi di kalangan pejabat.

b)

Penerapan hukum yang adil dan merata.

c)

Pengabaian terhadap suara rakyat.

d)

Peningkatan ketidakpuasan masyarakat.

e)

Pemisahan antara agama dan negara.

11.

  1. Keterkaitan antara Pancasila dengan kehidupan bermasyarakat adalah...

a)
Pancasila tidak berpengaruh pada kehidupan sosial.
b)
Pancasila hanya berlaku untuk pemerintah.
c)
Pancasila mengutamakan individualisme di atas kepentingan bersama.
d)
Pancasila menjadi pedoman dalam membangun kehidupan bermasyarakat yang harmonis dan berkeadilan.
e)
Pancasila adalah dokumen sejarah tanpa relevansi saat ini.
12.

  1. Apa yang dapat kita lakukan untuk menjaga nilai-nilai Pancasila tetap relevan di era globalisasi?

a)
Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kebijakan pemerintah.
b)
Menerapkan nilai-nilai Pancasila hanya di lingkungan formal.
c)
Menjauhkan generasi muda dari sejarah Pancasila.
d)
Mengganti Pancasila dengan ideologi asing.
e)
Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan dan kehidupan sehari-hari.
13.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh tantangan internal terbesar dalam penerapan Pancasila di Indonesia?

a)
Kesepakatan politik antar partai.
b)
Penerapan hukum yang tegas dan adil.
c)
Tingginya kesadaran masyarakat terhadap Pancasila.
d)
Ketersediaan sumber daya alam yang melimpah.
e)
Perbedaan interpretasi dan pemahaman terhadap Pancasila.
14.

Salah satu faktor internal yang menghambat pengamalan Pancasila adalah...

a)
Adanya dukungan penuh dari pemerintah.
b)
Tingginya tingkat pendidikan masyarakat.
c)
Keterbukaan masyarakat terhadap budaya asing.
d)
Kurangnya pemahaman dan kesadaran masyarakat terhadap nilai-nilai Pancasila.
e)
Banyaknya sumber daya alam yang melimpah.
15.

Munculnya paham radikalisme di Indonesia merupakan tantangan internal karena...

a)
Paham radikalisme mendorong pertumbuhan ekonomi.
b)

Paham radikalisme dapat memecah belah masyarakat dan mengancam stabilitas sosial.

c)
Paham radikalisme tidak berpengaruh pada stabilitas politik.
d)

Paham radikalisme memperkuat identitas budaya lokal.

e)
Paham radikalisme meningkatkan kerukunan antar masyarakat.
16.

Upaya untuk mengatasi tantangan internal dalam penerapan Pancasila adalah...

a)

Pendidikan dan sosialisasi nilai-nilai Pancasila.

b)
Penerapan sistem pemerintahan otoriter.
c)
Penerapan teknologi modern dalam pemerintahan.
d)

Peningkatan anggaran untuk proyek infrastruktur

e)
Penghapusan semua bentuk organisasi masyarakat.
17.

Gerakan 30SPKI bertujuan untuk .....

a)
Mendukung pemerintahan yang sah di Indonesia.
b)
Meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia.
c)
Mengadakan pemilihan umum yang adil.
d)
Memperkuat hubungan internasional Indonesia.
e)

Menggantikan ideologi Pancasila pemerintahan yang sah di Indonesia.

18.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh tantangan eksternal terbesar dalam penerapan Pancasila di Indonesia?

a)
Perbedaan budaya lokal
b)
Tingginya angka pengangguran
c)
Pengaruh globalisasi dan ideologi asing.
d)
Kekurangan sumber daya alam
e)
Penerapan teknologi modern
19.

Munculnya ancaman terorisme di Indonesia seringkali didalangi oleh...

a)

kelompok radikal yang terpengaruh oleh ideologi ekstremis

b)
organisasi internasional yang berfokus pada perdamaian
c)
komunitas seni yang mempromosikan budaya
d)

perbuatan agresi mengancam mental, fisik dan bangunan suatu negara

e)
kelompok moderat yang mendukung toleransi
20.

Upaya negara-negara asing untuk melakukan intervensi terhadap urusan dalam negeri Indonesia dapat mengancam...

a)
Ekonomi dan perdagangan internasional Indonesia.
b)
Hubungan diplomatik dengan negara lain.
c)
Kedaulatan dan stabilitas politik Indonesia.
d)
Kemandirian dalam kebijakan luar negeri.
e)
Perkembangan teknologi dan inovasi di Indonesia.

Similar Resources on Wayground

ULANGAN HARIAN 1 KELAS 7 MTS

20 questions

ULANGAN HARIAN 1 KELAS 7 MTS

quiz

Worksheet

•

7th Grade - Professio...

KONFLIK SOSIAL

15 questions

KONFLIK SOSIAL

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SOSIOLOGI

15 questions

SOSIOLOGI

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Pendapatan Nasional XI

15 questions

Pendapatan Nasional XI

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi

18 questions

Konsep pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Istilah-istilah Aqidah

18 questions

Istilah-istilah Aqidah

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Pembayaran Non Tunai untuk Pelajar

20 questions

Pembayaran Non Tunai untuk Pelajar

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

quiz MPLS 2021

20 questions

quiz MPLS 2021

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade