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ज्ञान का पिटारा_तृतीय दिवस

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

'ज्ञान का पिटारा' गणित सृजन में कंकड़, पत्थर व तीलियों से क्या सिखाया जा रहा हैं?

a)

गिनती

b)

संख्या मान

c)

1 - 10 तक की संख्या

d)

1 - 99 तक की संख्या

2.

निम्न में से भाषा के उपयोग क्या - क्या हैं?

a)

सम्प्रेषण

b)

तर्क करना

c)

सोचना

d)

विश्लेषण करना

3.

बच्चों को गणित क्यों सिखाना चाहिए?

a)

केवल गणना करना सिखाने के लिए

b)

तार्किक चिंतन के लिए

c)

समस्या समाधान के लिए

d)

केवल सूत्र याद करने के लिए

4.

एजुकेट गर्ल्स की strategy 3.O का लक्ष्य हैं?

a)

10 करोड़

b)

15.60 लाख

c)

10 लाख

d)

1 करोड़

5.

भाषा शिक्षण के उद्देश्य क्या हैं?

a)

सुनना - सुनकर समझना

b)

बोलना - बोलकर समझना

c)

पढ़ना और पढ़ाना

d)

लिखना - लिखकर व्यक्त करना

6.

English reading के Components क्या हैं?

a)

Grammar Awareness

b)

Vocabulary Development

c)

Symbolic Awareness

d)

Phonic Awareness

7.

'ज्ञान का पिटारा' इंग्लिश सृजन में Visual Perception क्यों सीखा रहे हैं?

a)

एक जैसे दिखने वाले Words में अंतर सिखाने के लिए

b)

Small & Capital letters में अंतर सिखाने के लिए

c)

एक जैसे दिखने वाले अल्फाबेट्स में अंतर सिखाने के लिए

d)

उपरोक्त सभी

8.

दूसरे दिन, पहले दिन का recap किस प्रकार करवाया गया था?

a)

प्रश्न पूछकर

b)

पहले दिन की सीख के आधार पर प्रतिभागियों द्वारा बनाए गए चार्ट्स के माध्यम से

c)

गतिविधि द्वारा

d)

प्रेजेंटेशन के माध्यम से

9.

भाषा सीखाने के शिक्षणशास्त्र में शामिल है?

a)

शब्दावली को रटवाना

b)

व्याकरण को अलग-अलग अभ्यासों के माध्यम से सिखाना

c)

भाषा को बच्चों के परिवेश से जोड़कर सिखाना

d)

केवल लिखित भाषा कौशल पर जोर देना

10.

'ज्ञान का पिटारा' अंग्रेजी फ्रेमवर्क किस मुख्य सिद्धांत के साथ जुड़ा हुआ है?

a)

Phonetic Based Learning/ध्वन्यात्मक-आधारित शिक्षा

b)

लंबे पैराग्राफ याद करवाना

c)

अनुवाद के माध्यम से सीखना

d)

अभ्यास-आधारित भाषा सीखना