wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Harian Teks Prosedur Kelas 9

Total questions: 25

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Di pagi yang tenang, Bu Aira memutuskan untuk membuat jamu beras kencur. Pertama, ia menyiapkan beras yang sudah direndam semalaman. Setelah itu, ia menumbuk beras hingga halus bersama kencur. Setelah halus, campuran beras dan kencur tersebut direbus bersama air, gula merah, dan asam jawa. Selama 30 menit, Bu Aira terus mengaduknya hingga mengental. Setelah selesai, jamu tersebut disaring untuk memisahkan ampasnya, lalu disajikan dalam keadaan hangat.

Apa langkah yang dilakukan Bu Aira setelah menumbuk beras dan kencur?

a)

Menyaring campuran beras dan kencur.

b)

Merebus campuran beras dan kencur dengan air, gula merah, dan asam jawa.

c)

Menyiapkan bahan tambahan seperti gula merah dan asam jawa.

d)

Memasukkan jamu ke dalam gelas saji.

2.

Untuk meningkatkan pemahaman dalam membaca, ikuti langkah-langkah berikut. Pertama, pilihlah buku yang sesuai dengan minat dan tingkat pemahamanmu. Kedua, carilah tempat yang tenang untuk membaca agar tidak terganggu. Ketiga, bacalah dengan perlahan dan fokus pada setiap kalimat. Jika ada kata atau konsep yang tidak kamu pahami, segera cari artinya. Terakhir, buatlah rangkuman dari bacaan untuk memastikan kamu memahami isinya dengan baik.

Berdasarkan paragraf di atas, ciri-ciri apa yang menunjukkan bahwa teks tersebut merupakan teks prosedur?

a)

Mengandung penjelasan rinci tentang topik yang diangkat.

b)

Menggunakan kalimat perintah dan disusun secara berurutan.

c)

Menyajikan opini penulis tentang pentingnya membaca.

d)

Menjelaskan cerita pengalaman seseorang dalam membaca buku.

3.

Pojok baca di kelas sangat penting untuk meningkatkan minat baca siswa. Untuk membuat pojok baca yang nyaman, ada beberapa langkah yang perlu dilakukan. Pertama, pilih sudut ruangan yang tenang dan memiliki pencahayaan yang baik. Kemudian, sediakan rak atau meja kecil untuk menaruh buku-buku. Selanjutnya, atur buku berdasarkan kategori agar mudah ditemukan. Terakhir, tambahkan bantal atau kursi kecil agar siswa dapat membaca dengan nyaman.

Bagian teks prosedur yang terdapat pada paragraf tersebut adalah...

a)

Penutup

b)

Langkah-langkah

c)

Tujuan

d)

Bahan dan alat

4.

Membuat pojok baca di kelas memiliki tujuan untuk memberikan ruang yang nyaman bagi siswa dalam membaca. Dengan pojok baca ini, diharapkan siswa lebih tertarik untuk mengakses buku secara mandiri dan mengembangkan kebiasaan membaca setiap hari.

Struktur teks prosedur pada paragraf di atas adalah ....

a)

Penutup

b)

Langkah-langkah

c)

Tujuan

d)

Bahan dan Alat

5.

Untuk meningkatkan literasi di sekolah, ada beberapa langkah yang bisa dilakukan. Pertama, sediakan pojok baca di setiap kelas dengan koleksi buku yang beragam. Kedua, adakan kegiatan membaca bersama setiap minggu untuk mendorong minat baca siswa. Ketiga, ajak siswa untuk menulis ulasan singkat tentang buku yang sudah dibaca. Terakhir, berikan penghargaan bagi siswa yang paling aktif membaca dalam satu bulan.

Berdasarkan paragraf di atas, langkah apa yang dilakukan setelah kegiatan membaca bersama?

a)

Membuat pojok baca di kelas.

b)

Memberikan penghargaan bagi siswa aktif.

c)

Mengajak siswa menulis ulasan buku.

d)

Menyusun koleksi buku baru.

6.

Berikut ini definisi teks prosedur yang tepat adalah ... .

a)

Sebuah teks yang berisi cerita perjalanan seseorang meliputi kehidupan pribadi hingga jenjang karier.

b)

Sebuah bahan tertulis yang berisi peristiwa atau kejadian dengan menjawab pertanyaan adiksimba.

c)

Sebuah teks yang menunjukkan argumentasi terhadap suatu topik yang sedang dibahas.

d)

Sebuah bahan tertulis yang dijadikan dasar untuk menjelaskan tahap kegiatan dalam melakukan suatu aktivitas.

7.

Berikut ini yang termasuk dalam jenis teks prosedur kompleks adalah ... .

a)

cara membuat paspor

b)

cara memasak mi instan

c)

cara mematikan komputer

d)

cara mencuci tangan

8.

Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!

  1. 1. Pastikan kamu sudah men-download aplikasi KAI Access di Playstore atau Appstore.

  2. 2. Jika belum memiliki akun KAI Access, buat akun KAI Access terlebih dahulul.

Serapan kata asing download yang tepat ke dalam bahasa Indonesia adalah ... .

a)

unggah

b)

unduh

c)

peladen

d)

tetikus

9.

Cermati teks prosedur kompleks berikut dengan cermat!


Proses Pembuatan Kartu Pelajar di Sekolah.

(1) Datanglah ke kantor TU di sekolah Anda!

(2) mintalah blangko untuk kartu pelajar kepada petugas yang berjaga!

(3) ….


(4) Setelah blangko selesai Anda isi serahkan kepada petugas yang berjaga!

(5) Setelah itu Anda akan memasuki ruang pengambilan foto!

(6) Setelah berfoto kartu pelajar akan selesai kurang lebih 2 minggu.


Kalimat yang tepat untuk melengkapai teks tersebut adalah . . .

a)

Anda boleh memfotokopi blangko yang sudah diisi

b)

Isilah blangko dengan data yang benar dan jujur!

c)

Tempelkan foto di tempat yang telah disediakan.

d)

Pergilah ke kepala sekolah untuk meminta tanda tangan!

10.

Baca dengan cermat kutipan tersebut!


Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih!

Setelah itu, celupkan daun jeruk purut

beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk

purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang!

Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah…

a)

Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

b)

Secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

c)

Rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

d)

Tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

11.

Cermati teks prosedur kompleks berikut dengan cermat!


Proses Pembuatan Kartu Pelajar di Sekolah.

(1) Datanglah ke kantor TU di sekolah Anda!

(2) mintalah blangko untuk kartu pelajar kepada petugas yang berjaga!

(3) ….


(4) Setelah blangko selesai Anda isi serahkan kepada petugas yang berjaga!

(5) Setelah itu Anda akan memasuki ruang pengambilan foto!

(6) Setelah berfoto kartu pelajar akan selesai kurang lebih 2 minggu.


Kalimat yang tepat untuk melengkapai teks tersebut adalah . . .

a)

Anda boleh memfotokopi blangko yang sudah diisi

b)

Isilah blangko dengan data yang benar dan jujur!

c)

Tempelkan foto di tempat yang telah disediakan.

d)

Pergilah ke kepala sekolah untuk meminta tanda tangan!

12.

Baca dengan cermat kutipan tersebut!


Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih!

Setelah itu, celupkan daun jeruk purut

beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk

purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang!

Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah…

a)

Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

b)

Secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

c)

Rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

d)

Tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

13.

Taman Bacaan Masyarakat (TBM): Mengembangkan Budaya Membaca di Lingkungan

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) adalah sebuah inisiatif yang bertujuan untuk mengembangkan budaya membaca di kalangan masyarakat. TBM merupakan tempat yang menyediakan akses mudah ke buku-buku dan literatur lainnya untuk orang-orang dari berbagai lapisan masyarakat. Program-program TBM tersebar di berbagai wilayah, baik di perkotaan maupun di pedesaan, dengan tujuan untuk meningkatkan minat baca dan literasi di kalangan anak-anak, remaja, dan orang dewasa.

TBM biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang perduli terhadap pentingnya membaca. Mereka menyediakan beragam bahan bacaan, mulai dari buku cerita anak-anak, buku pelajaran, hingga literatur umum. Selain itu, TBM juga seringkali menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi. Hal ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang merangsang minat baca dan pengembangan pengetahuan.

Selain itu, TBM juga memiliki peran penting dalam melestarikan budaya lokal dan mempromosikan sastra daerah. Mereka seringkali mengumpulkan buku-buku dan cerita rakyat setempat untuk diakses oleh masyarakat. Ini membantu dalam mempertahankan warisan budaya dan bahasa daerah yang semakin terancam punah.

Tujuan didirikannya TBM di atas adalah ....

a)

Melestarikan budaya lokal dan mempromosikan sastra daerah

b)

Mengumpulkan buku-buku dan cerita rakyat setempat untuk diakses oleh masyarakat

c)

Menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi

d)

Mengembangkan budaya membaca di kalangan masyarakat.

14.

Bacalah teks berikut!

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang perduli terhadap pentingnya membaca. Mereka menyediakan beragam bahan bacaan, mulai dari buku cerita anak-anak, buku pelajaran, hingga literatur umum. Selain itu, TBM juga seringkali menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi. Hal ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang merangsang minat baca dan pengembangan pengetahuan.

Kata tidak baku tyang terdapat pada bacaan di atas adalah ....

a)

merangsang

b)

seringkali

c)

perduli

d)

swadaya

15.

TBM biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang peduli terhadap pentingnya membaca.

Makna kata "sukarelawan" pada kalimat tersebut adalah ....

a)

orang yang ahli di bidang sukarela

b)

orang yang gemar bersukarela

c)

orang yang memiliki benda bernama sukarela

d)

orang yang gemar melakukan sesuatu secara sukarela

16.

Bacalah kutipan teks berikut!

TBM biasanya dikelola oleh sukarelawan atau pihak swadaya yang peduli terhadap pentingnya membaca. Mereka menyediakan beragam bahan bacaan, mulai dari buku cerita anak-anak, buku pelajaran, hingga literatur umum. Selain itu, TBM juga seringkali menjadi tempat untuk berbagai kegiatan seperti kelompok diskusi buku, ceramah, pelatihan menulis, dan banyak lagi. Hal ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang merangsang minat baca dan pengembangan pengetahuan.

Konjungsi yang terdapat pada bacaan di atas adalah ....

a)

biasanya

b)

dan

c)

dari

d)

hal

17.

Penggunaan ejaan yang sesuai dengan kaidah terdapat pada kalimat ....

a)

Akibat pertempuran 10 Nofember, jumlah pejuang yang gugur sangat banyak. Sejak itulah, kota surabaya dikenal sebagai Kota Pahlawan.

b)

Penduduk pulau kelapa sebagian besar memiliki mata pencaharian sebagai nelayan. Selain dinikmati sendiri, hasil tangkapan juaga dijual kepasar.

c)

Kenaikan harga BBM sudah diketahui oleh masyarakat melalui media massa, baik cetak maupun elektronik.

d)

Gedung olah-raga baru itu, kini sudah dapat digunakan oleh pecinta bulu tangkis sebagai tempat latihan.

18.

Cermati kalimat berikut!

hari minggu lalu, bayu mengunjungi neneknya di bojonegoro

Kata yang seharusnya diawali dengan huruf kapital adalah ....

a)

Hari, Bayu, Nenek, dan Bojonegoro

b)

Hari, Minggu, Bayu, dan Bojonegoro

c)

Minggu, Bayu, Nenek, dan Bojonegoro

d)

Hari, Minggu, Bayu, dan Nenek

19.

Yang harus kita lakukan saat batuk dan bersin di tempat umum adalah ....

a)

menutup hidung menggunakan masker

b)

menutup mulut dan hidung dengan lengan atas bagian dalam

c)

mencuci tangan dengan sabun

d)

membuang tisu bekas batuk dan bersin

20.

Tujuan dari teks prosedur di samping adalah ....

a)

untuk menjelaskan cara memasak mie instan yang sehat

b)

untuk menjelaskan cara memasak mie instan yang benar

c)

untuk menjelaskan cara memasak mie instan yang enak

d)

untuk menjelaskan cara memasak mie instan yang banyak

21.

Makna imbuhan -wan dalam kalimat berikut yang menyatakan orang yang

memiliki sifat adalah ...

a)

Perusahaan itu memiliki lebin dari seratus karyawan berprestasi.

b)

Para ilmuwan fisika di Indonesia mengikuti perlombaan di Amerika Serikat.

c)

Pak Budi termasuk orang yang derma wan di kampungnya.

d)

Sastrawan paling terpopuler di abad ini adalah Tere Liye.

22.

Pemerintah melakukan tindakan nasionalisasi terhadap perusahaan

perusahaan asing.

Makna istilah nasionalisasi dalam kalimat

tersebut adalah …

a)
pengambilalihan oleh pemerintah atas perusahaan asing untuk kepentingan nasional
b)
pemberian izin kepada perusahaan asing oleh pemerintah
c)
penghapusan perusahaan asing oleh pemerintah
d)
penjualan perusahaan asing kepada pemerintah
23.

Kalimat yang menggunakan imbuhan asing yang salah adalah.....

a)
  1. Secara ilmiah, proses pembuatan makanan ini telah dilakukan sesuai prosedur

b)
  1. Para rohaniwan di Kuta Bali menghadiri upacara keagamaan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah.

c)
  1. Lembaga-lembaga sosialisasi di Indonesia sebaiknya diberikan SOP yang tepat agar tidak terjadi kesimpangsiuran.

d)

Pak Odi mendapat kenaikan tunjangan struktural.

24.

Di masyarakat industri, orang sudah lama muak dengan polusi, daur ulang, dan kampanye pelestarian lingkungan yang tak henti-hentinya. Mereka ingin menikmati kesegaran lingkungan yang masih alamiah. Biro Wisata yang sebelumnya mengiklankan wanita budaya kini ada yang mengiklankan wisata

alam kepada wisatawan asing.

Kata berimbuhan asing yang dipergunakan dalam paragraf di atas adalah....

a)
  1. industri, polusi

b)
  1. kampanye, polusi

c)
  1. alamiah, wisatawan

d)
  1. pelestarian, alamiah

25.

Semi makhluk hidup akan tumbuh secara alamiah.

Arti akhiran -iah pada kata alamiah dalam kalimat tersebut adalah ....

a)
  1. menyatakan jumlah

b)

menyatakan sifat

c)

menyatakan benda

d)

menyatakan proses