NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ มัธยมศึกษาปีที่๒
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
ข้อใดกล่าวถึงคำราชาศัพท์ถูกต้องที่สุด
ถ้อยคำที่ใช้กับพระมหากษัตริย์
ข้อความที่ใข้กับพระราชวงศ์
ภาษาที่ใช้ให้เหมาะสมกับฐานนะของบุคคล
คำสุภาพที่ใช้ยกย่องบุคคลในสังคม
คำราชาศัพท์ คำว่า
“พระบรมราชชนนี พระราชชนนี”
มีความหมายว่าอะไร
ย่า
ปู่
แม่
พ่อ
คำราชาศัพท์ คำว่า
“ทรงพระดำเนิน” มีความหมายว่าอะไร
ก้มหัว
นั่ง
วิ่ง
เดิน
คำราชาศัพท์ คำว่า
“ทรงพระผนวช ทรงผนวช“
มีความหมายว่าอะไร
บวช
ทำงาน
เรียน
ศึก
คำราชาศัพท์ คำว่า
“พระบรมราชโองการ”
มีความหมายว่าอะไร
คำกล่าว
คำพูด
คำสั่ง
คำว่า
คำราชาศัพท์ คำว่า
“พระราชดำรัส พระดำรัส”
มีความหมายว่าอะไร
คำสั่ง
คำพูด
บอก
เรียน
คำราชาศัพท์อวัยวะใดต่อไปนี้
ไม่ได้อยู่ส่วนบนของร่างกาย
พระเนตร
พระขนง
พระหนุ
พระชานุ
ข้อใดให้ความหมายถูกต้อง
ถุงพระบาท : ถุงเท้า
ซับพระองค์: ผ้าเช็ดตัว
ฉลองพระเนตร : แว่นตา
ฉลองพระหัตถ์ : ถุงมือ
ข้อใดไม่ใช่คำราชาศัพท์หมวดญาติ
พระสุนิสา
พระปิตุลา
พระมาลา
พระราชนัดดา
ข้อใดคือคำราชาศัพท์ของคำว่า
“เสื้อ “
ฉลองพระองค์
ฉลองพระบาท
พระภูษาชุบสรง
ซับพระองค์
ข้อใดคือคำราชาศัพท์ของคำว่า
“รองท้า”
พระวิสูตร
พระแสงปืน
ฉลองพระบาท
ฉลองบาท
ข้อใดคือคำราชาศัพท์ของคำว่า
“พ่อ”
พระชนก
พระชนนี
พระอัยกา
พระอัยยิกา
ข้อใดคือคำราชาศัพท์ของคำว่า
“พี่ชาย”
พระอัยยิกา
พระอนุชา
พระเชษฐา
พระสุณิสา
ข้อใดคือคำราชาศัพท์ของคำว่า
“น้องชาย”
พระเชษฐา
พระอนุชา
พระชนนี
พระสวามี
“พระเชษฐภคินี “
มีความหมายว่าอย่างไร
พี่ชาย
พี่สาว
น้องชาย
น้องสาว
คำว่า "ตาย" สำหรับพระสังฆราช
ใช้คำราชาศัพท์ว่าอะไร
สิ้นชีพพิตักษัย
ถึงแก่มรณกรรม
ถึงแก่พิราลัย
สิ้นพระชนม์
เหตุใดจึงมีการยืมคำภาษาต่างประเทศมาใช้ในภาษาไทย
เพราะในปัจจุบันมีคนนิยมใช้กันมาก
เพราะต้องการให้ประเทศไทยทันสมัยมากขึ้น
เพราะมีการติดต่อระหว่างประเทศทั้งด้านการทูต การค้าขาย
เพราะภาษาต่างประเทศมีมากจึงต้องนำมาใช้ในประเทศไทยบ้าง
“ก๋งของฉันชอบกิน แป๊ะซะ พะโล้ ก๋วยจั๊บ แต่ไม่ชอบกิน เต้าทึง เต้าหู้ เต้าส่วน” ชื่ออาหารที่กล่าวถึงมาจากภาษาใด
ไทยแท้
จีน
ชวา
เขมร
“กัปตันทีมฟุตบอลของไทยได้รับแรงเชียร์จากแฟนคลับอย่างแน่นอน” มีคำที่มาจากภาษาอังกฤษกี่คำ
๔ คำ
๕ คำ
๖ คำ
๗ คำ
คำว่า “นีออน” เป็นคำที่มาจากภาษาใด
จีน
ญี่ปุ่น
เขมร
อังกฤษ
บันดาลลงบันได บันทึกให้ดูจงดี
รื่นเริงบันเทิงมี บันลือลั่นสนั่นดัง
คำว่า “บัน” ที่ปรากฏในบทร้อยกรองข้างต้น เป็นคำที่มาจากภาษาใด
เขมร
ไทยแท้
จีน
โปรตุเกตุ
ข้อใดไม่ใช่อิทธิพลของภาษาต่างประเทศที่มีต่อภาษาไทย
ทำให้เกิดความหมายที่สวยงามมากขึ้น
ทำให้มีพยางค์ใช้มากขึ้น
ทำให้คำไทยมีตัวสะกดเพิ่มขึ้น
ทำให้คำไทยมีเสียงควบกล้ำมากขึ้นและเพิ่มเสียงควบกล้ำ
ที่ไม่มีในภาษาไทยอีกด้วย
ข้อใดเป็นคำที่มาจากภาษาต่างประเทศทุกคำ
เกาเหลา ข้าวเปล่า
บันได แก้วน้ำ
ทุเรียน จานข้าว
กัลปังหา กีตาร์
ข้อใดเป็นคำที่มาจากภาษาเขมร
ปวง
ชน
ถวาย
สฤษฏ์
ข้อใดเป็นคำยืมภาษาเขมรทุกคำ
โต๊ะ โควตา บรรทม
กำเนิด เสด็จ ตรัส
คลินิก ธำมรงค์ กรรแสง
บำเรอ ตำรวจ กอล์ฟ
ข้อใดจำเป็นต้องใช้คำทับศัพท์ภาษาอังกฤษ
คนชอบขับรถเกียร์อัตโนมัติ เพราะว่าขับง่ายกว่าเกียร์ธรรมดา
นักเรียนโรงเรียนนี้เข้าคิวซื้ออาหารเป็นประจำ
ธันวาจับสลากได้เบอร์ ๑ จึงต้องพูดหน้าชั้นเรียนเป็นคนแรก
อนุชามีความรับผิดชอบ จึงถูกเพื่อนโหวตให้เป็นหัวหน้าห้อ
ข้อใดเป็นคำซ้อนทั้งหมด
ทำงาน ขบขัน เกะกะ
เหนอะหนะ กล้วยตาก ฟุ่มเฟือย
งงงวย ไว้ใจ คึกคัก
โง่เง่า ข้องเกี่ยว คัดเลือก
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่คำที่ยืมมาจากภาษาจีน
วิดีโอ
หวย
ยี่ห้อ
ลี้นจี่
คำว่า "สบาย" มาจากภาษาใด
เขมร
บาลี
มลายู
อังกฤษ
คำว่า "เช็ก" มาจากภาษาใด
เขมร
บาลี
มลายู
อังกฤษ
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของคำไทยแท้
เป็นคำโดด
มีตัวสะกดตรงตามมาตรา
แปลความหมายมาจากด้านหลัง
ไม่ใช้ตัวการันต์
คำว่า "นิพพาน" เป็นคำยืมจากภาษาใด
คำว่า "โทรทัศน์" เป็นคำยืมจากภาษาใด
คำซ้อนมีความหมายว่าอย่างไร
คำที่เกิดจากการนำคำมูลตั้งแต่ ๒ คำขึ้นไปมารวมกัน เกิดเป็นคำใหม่มีความหมายใหม่ขึ้น
คำที่เกิดจากการสร้างคำโดยนำคำที่มีความหมายเหมือนกัน คล้ายกัน หรือตรงข้ามกัน
การนำคำประเภทเดียวกัน ชนิดเดียวกันมาซ้ำ ๆ กัน
ไม่มีข้อถูก
คำซ้อนในข้อใดต่างจากข้ออื่น
สวยงาม
เท็จจริง
เติบโต
ถ้วยชาม
ข้อใดเป็นคำซ้อนเพื่อความหมายทุกคำ
แม่น้ำ ข้าวปลา
เท็จจริง จริงจัง
ปากคอ เซ่อซ่า
เสื้อผ้า ปัดกวาด
ข้อใดเป็นคำซ้อนทุกคำ
ใดใด ตึงตัง
ฟื้นฟู ไฟฟ้า
คับแคบ หลักฐาน
ซุ่มซ่าม แนะนำ
ข้อใดเป็นคำซ้อนที่มีความหมายตรงข้ามกัน
ยักษ์มาร
ลูกหลาน
เหตุผล
ร่างกาย
ข้อใดไม่ใช่คำซ้อนเพื่อเสียง
ใดใด
งัวเงีย
เกะกะ
โครมคราม
คำในข้อใดไม่ใช่คำซ้อน
ไฟฟ้า
เกียจคล้าน
จู้จี้
บ้านเรือน
ข้อใดเป็นคำสมาส
คำไทยประสมกันตั้งแต่ ๒ คำขึ้นไป
คำประสมที่มาจากภาษาบาลีและคำไทย
คำที่ประสมคำบาลีกับคำภาษาอื่น
คำที่ประสมคำบาลีหรือคำสันสกฤต
ข้อใดไม่ใช่คำสมาส
ภาษาไทย
วิทยาศาสตร์
สังคมศึกษา
พานิชยกรรม
"ขัด" ในข้อใดมีความหมายแตกต่างจากข้ออื่น
พอใส่เสื้อควรขัดกระดุมนักเรียน
คุณตาขัดมีดไว้ข้างฝาเมื่อเลิกใช้แล้ว
เรือนไทยเขาจะใช้ไม้ขัดประตู
แม่ครัวขัดกระทะแล้วนำไปผึ่งแดด
“ราชินี” สนธิกับ “อนุสรณ์” จะได้คำใด
ราชินีนุสรณ์
ราชินูนุสรณ์
ราชินยานุสรณ์
ราชินานุสรณ์
ข้อใดไม่เป็นลักษณะของคำสนธิ
นำคำบาลีหรือสันสกฤตตั้งแต่ ๒ คำขึ้นไปมาประสมกัน
คำที่ประสมกันต้องมีการเปลี่ยนแปลงรูปสระ
ประสมกันแล้วจะเปลี่ยนแปลงรูปสระ หรือเพิ่มพยัญชนะแทรกก็ได้
พยางค์สุดท้ายของคำหน้าหากมีวิสรรชนีย์หรือทัณฑฆาตต้องตัดออก
ข้อใดเป็นประโยคสามัญ
พี่ชอบกับข้าวแต่น้องไม่ชอบ
ถึงฝนจะตก แต่น้ำก็ไม่ท่วม
ไม่เธอก็ฉัน ต้องออกไปหน้าห้อง
โรงพยาบาลวิเศษชัยชาญปิดพรุ่งนี้
ข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น
เขามีความรับผิดชอบ
เธอไปเที่ยวตลาดนัดวิเศษ
เขากินขนมและดื่มกาแฟ
ต้นโพธิ์มีราคา 2,000 บาท
ข้อใดต่อไปนี้เป็นประโยคความรวม
แม่เลี้ยงน้อง
พ่อไปทำงานแต่ลูกไปเที่ยว
นางสาวไทยสวยมาก
งูตัวใหญ่ค่อยๆเลื้อยไปอย่างช้าๆ
ข้อใดไม่ใช่ประโยคความเดียว
ก. โรตีสายไหมร้านนี้อร่อยมาก
ข. แกงเขียวหวานร้านนี้มีสูตรเฉพาะ
ค. น้ำป่าไหลลงมาท่วมบ้านหลายหลัง
ง. ทั้งเธอและฉันต้องไปงานแต่งที่เชียงใหม่
ข้อใดเป็นประโยคความซ้อน
ฉันร้องเพลง
ฉันและแม่กินข้าว
ฉันชอบบ้านที่อยู่ชายทะเล
ฉันจะร้องเพลงแต่พี่จะเตะฟุตบอล
