wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tes Pedagogik PCK UKPPG

Total questions: 85

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Pada suatu proses pembelajaran guru memberikan semangat kepada peserta didik yang kurang aktif dalam belajar. Kegiatan yang dilakukan guru tersebut merupakan aspek ...*

a)

Sosial

b)

Status Sosial

c)

Motivasi

d)

Afektif

e)

Kultural

2.

Pada suatu hari dalam proses pembelajaran yang kebutulan hari itu bertetapan dengan peringatan hari sumpah pemuda, guru sebelumnya telah menghibau kepada peserta didik untuk mengenakan busana daerah masing- masing. Tindakan guru tersebut memperhatikan karakteristik peserta didik, terutama aspek...*

a)

Motivasi

b)

Moral

c)

Minat

d)

Etnik

e)

Status sosial

3.

Perkembangan kognitif peserta didik yang berada pada operasional kongkrit akan merasa kurang memahami proses pemeblajaran yang disajikan dalam bentuk verbal. Maka proses pemebelajaran tersebut akan lebih cocok jika memakai media...*

a)

Media cetak

b)

Media gambar

c)

Media grafis

d)

Media benda nyata

e)

Media poster

4.

Seringkali pada pada saat sekarang ini keinginan peserta didik untuk ikut serta dalam dalam proses pembelajaran terbilang rendah, salah satu alternatif yang cukup efisien untu digunakan adalah menggunakan google drive agar karya peserta didik dapat tersimpan dengan baik dan memebrikan kesempatan teman lainnya untuk memberikan masukan atau penilaian tehadap karya tersebut. Hal ini termasuk bentuk implementasi teknologi pada domain...*

a)

Pengelolaan pembelajaran

b)

Pemahaman materi pembelajaran

c)

Strategi pemebelajaran

d)

Penilaian terhadap peserta didik

e)

Pemahan terhadap peserta didik

5.

Pada suatu proses pembelajaran peserta didik diminta untuk mengidentifikasi sebuah permasalahan secara berkelompok dan diminta untuk mencari Solusi dari hal tersebut. Maka proses pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan ...*

a)

Komunikatif

b)

Interaksional

c)

Integraasi diri

d)

Kognitif

e)

Sosial

6.

Model pembelajaran yang mampu membuat peserta didik untuk bisa menemukan Solusi dari sebuah permasalahan, bertindak kreatif, realistis dalam mengambil Keputusan adalah...*

a)

Inquiry

b)

Problem solving

c)

Picture and picture

d)

Kooperatif

e)

Discovery learning

7.

Dalam proses pemebelajaran untuk melaksanakan diskusi dalam pemecahan sebuah permasalahan, salah satu factor yang harus menjadi pertimbangan guru adalah...*

a)

Jumlah peserta didik

b)

Rumusan masalah yang harus didiskusikan

c)

Motivasi belajar siswa

d)

Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi

e)

Tantangan dalam proses diskusi

8.

Pada suatu proses pembelajaran guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik, namaun peserta didik tersebut tidak mampu untuk memberiakan jawaban atas pertanyaan itu, Tindakan yg harus dilakukan guru tersebut adalah...*

a)

Menjawab sendiri pertanyaan tersebut

b)

Menyederhanakan peertanyaan agar peserta didik mudah untuk memahami

c)

Menunjuk peserta didik lain untuk menjawab pertanyaan tersebut

d)

Memberikan kritik agar peserta didik mau mencoba menjawab walaupun salah

e)

Mengganti pertanyaan

9.

Pemberian hadia dan hukuman dalam implementasi aturan kedisiplinan di sekolah merupakan perwujudan dari teori...*

a)

Konektivistik

b)

Realistic

c)

Konstruktivistik

d)

Behavioristik

e)

Kognitivistik

10.

Ada beberapa indicator yang mejadi penilian dalam sebuah proses pembelajaran, diantaranya memastikan semua peserta didik sudah mendapatkan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran. Maka guru tersebut layak diberikan nilai maksimal pada indicator...*

a)

Memahami perkembangan remaja

b)

Memahami prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik

c)

Menguasai teori mendidik

d)

Mengenali karakteristik peserta didik

e)

Pembelajaran yang mendidik

11.

Penilaian kompetensi kognitif dilakuakan melalui aktivitas berikut...*

a)

Tes tulis, tes lisan, dan projek

b)

Jurnal, tes lisan, dan tes tulis

c)

Penugasan, projek, dan portofolio

d)

Penugasan, portofolio, dan tes tulis

e)

Tes tulis, tes lisan, dan penugasan

12.

Kompetensi yang menunjukkan seorang pendidik mampu memberikan p

4 lines
13.

Kompetensi yang menunjukkan seorang pendidik mampu memberikan pemahaman terhadap konsep pembelajaran dan linkungan belajar adalah...*

a)

Kompetensi sosial

b)

Kompetensi professional

c)

Kompetensi pengetahuan

d)

Kompetensi pedagogic

14.

Model pembelajaran ini bermakna dan dapat diperluas ketika peserta didik berhadapan dengan situasi di mana konsep diterapkan, peserta didik mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan secara simultan dan mengaplikasikannya dalam konteks yang relevan, oleh karenanya melalui pembelajaran ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, menumbuhkan inisiatif peserta didik dalam bekerja, motivasi internal untuk belajar, dan dapat mengembangkan hubungan interpersonal dalam bekerja kelompok”. Model pembelajaran manakah yang memiliki kelebihan seperti pada informasi di atas...*

a)

Cooperative learning

b)

PBL

c)

PJBL

d)

Inkuiri

e)

Discovery learning

15.

Model pembelajaran yang menyajikan masalah kontekstual dimana peserta didik bekerja dalamtim untuk memecahkan masalah dunia nyata (real world) sehingga merangsang peserta didik untuk belajar, merupakan ciri khas model pembelajaran berikut...*

a)

Discovery learning

b)

Problem based learning

c)

Inkuiri

d)

Kooperatif

16.

Learning behaviorism adalah metode pembelajaran yang menekankan kepada...*

a)

Perubahan perilaku

b)

Perubahan pengetahuan

c)

Interaksi terus- menerus

d)

Pemaknaan informasi baru

e)

Pembelajaran bermakna

17.

Kepribadian guru dengan menampilkan tindakan yang sesuai dengan norma religius (iman dantakwa, jujur, ikhlas, suka menolong), dan memiliki perilaku yang diteladani peserta didik, maka guru tersebut...*

a)

Memiliki akhlak mulia dan teladan

b)

Memiliki kepribadian yang dewasa

c)

Memiliki kepribadian yang arif

d)

Memiliki kepribadian yang mantap dan stabil

e)

Memiliki kepribadian yang werwibawa

18.

Pemberian umpan balik kepada peserta didik penting dilakukan untuk meningkatkan keberhasilan, memperbaiki kesalahan, membantu mengungkap kesalahpahaman, dan menyarankan perbaikan tertentu. Jenis umpan balik jika peserta didik homogen adalah....*

a)

External feedback

b)

Institutionalized feedback

c)

Cumulative feedback

d)

Representative feedback

e)

Quantitave feedback

19.

Penilaian harus mampu menelusuri dan melacak kemajuan siswa sesuaidengan rencana pembelajaran yang telah ditetapkan. Ini prinsip penilaiansebagai....*

a)

Keeping track

b)

Checking up

c)

Finding out

d)

Summing up

e)

Finding in

20.

Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan peserta didik sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal inisesuai dengan prinsip ....*

a)

Terbuka

b)

Sahih

c)

Adil

d)

Bermakna

e)

Menyeluruh

21.

Seorang peserta didik memprotes skor yang diperoleh pada soal nomor 4 dalam ulangan yang telah dilaksanakan. Menurut siswa tersebut, seharusnya mendapat skor 5, akan tetapi guru memberikan skor 3. Guru tersebut menjelaskan pembobotan nilai pada soal tersebut dengan menjelaskan kriteria penilaian yangterdiri dari 0, 1, 2, 3, 4, 5. Peserta didik pun mengerti dan menerima skor tersebut.Prinsip penilaian yang diterapkan guru adalah...*

a)

Terbuka

b)

Adil

c)

Menyeluruh

d)

Obyektif

e)

Akuntabel

22.

Proses pembelajaran PJOK dilakukan di outdor di bawah panas matahari pada pagi hari, dengan memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi peserta didik untuk melakukan gerakan kelenturan sepanjang pusat lateral tubuh dan gerakan-gerakan yang lain Aktivitas gerak yang dilakukan tersebut sebenarnya tidak hanya untuk kepentingan fisik semata, namun pada sisi lain untuk membantu peserta didik dalam penguatan proses berpikir Pernyataan tersebut menpatan prinsip pembelajaran berbasis...*

a)

kokurikuler

b)

intrakurikuler

c)

intrakulikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler

d)

kokurikuler dan ekstrakurikuler

e)

ekstrakurikuler

23.

Perkembangan teknologi membuat siswa dapat mengakses berbagai permainan dari gadget atau gawal. Aspekkontrol diri akan mempengaruhi kecanduan siswa pada gawai. Keterikatan terhadap permainan dalam gawai dapat membuat siswa kehilangan konsentrasi belajar. Guru dapat berkreasi untuk membantu mengurangikecenderungan siswa terikat permainan pada gawal dengan cara ....

a)

Menggunakan fitur gawai untuk pemeblajaran terbatas

b)

Menyediakan konten pemeblajaran berbasis gawai

c)

Menyita gawai selama pemebelajaran berlangsung

d)

Mendampingi siswa Ketika menggunakan gawai

e)

Meminta siswa menyimpan gawai selama pembelajaran

24.

Guru bersama kolaborator melakukan diskusi atau sharing ide dan juga menganalisis kelemahan yang telahdilakukan pada tahap perencanaan dan tindakan, kegiatan tersebut dalam PTK merupakan tahap....

a)

Kolaborasi

b)

Observasi

c)

Refleksi

d)

Pelaksanaan

e)

Perencanaan

25.

Saat berada di ruang bebas rokok kamu melihat orang di sebelahmu merokok. Saat satpam menegurnya orang tersebut marah, yang kamu lakukan adalah...

a)

Diam saja karena bukan urusan kita

b)

Ikut mengingatkan bahwa dilarang merokok.

c)

Memberikan orang itu permen

d)

Menenangkan orang tersebut

e)

Mengajak ngobrol dan menemaninya merekok

26.

Di kelas bu susi, ada siswa mengalami kesulitan pendengaran. Siswa tersebut selalu tertinggal dalam mengikuti pembelajaran. Hal yang harus dilakukan Bu Susi untuk mengatasi kesulitan belajar siswa tersebut adalah...

a)

Membimbing siswa tersebut secara khusus

b)

Membuat media pemeblajaran yang sesuai

c)

Memindahkan posisi tempat duduk ke bagian depan

d)

Membentuk kelompok- kelompok kecil

e)

Diistirahatkan di rumah

27.

Menerapkan berbagai pendekatan strategi metode dan teknik pembelajaran yangmendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogi pada aspek...

a)

Penyelenggaran pemebelajaran yang mendidik.

b)

Penugasan terhadap karakteristik pesertadidik

c)

Berkomunikasi pada peserta

d)

Penegmbangan kurikulum

e)

Penugasan pada teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran

28.

Tindakan yang bertolak belakang dengan keputusan-keputusan pedagogis sebagai ciri belajar seorang professional adalah...

a)

Tindakan bersumber dari sikap reflektif

b)

Mempertimbangkan konteks

c)

Menggunakan pengalaman sebagai aktivitas belajar

d)

Mengedepankan intuisi yang tajam

e)

Belajar berbasis pengalaman melalui proses aksi refleksi secara siklikal

29.

Dalam sebuah pembelajaran bapak Rudi mengembangkan dan memilih materi pelajaransecara kreatif serta menyesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik.Kemampuan ini termasuk dalam kompetensi...

a)

Kepribadian

b)

Pedagogic

c)

Intelektual

d)

Sosial

e)

Professional

30.

Seorang guru yang mampu beradaptasi di tempat dimanapun dia ditugaskan yang memiliki keragaman kebudayaan merepakan bentuk kompetensi...

a)

Intelektual

b)

Pedagogic

c)

Professional

d)

Sosial

e)

Kepribadian

31.

Generasi milenium memiliki literasi digital dan kesempatan akses informasi cenderunglebih baik. Sikap anda sebagai guru sebaiknya...

a)

Melakukan control ketat penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

b)

Mengambil peran baru untuk membantu peserta didik untuk berpikir kritis dan selektif

c)

Menginformasikan kepada peserta didik bahwa teknologi merusak generasi

d)

Membatasi peserta didik dalam aksebilitas

e)

Melarasng peserta didik mengakses internet karena berpotensi negative

32.

Anda ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas waktu kerja yang terbatas. Namun, anggota tim anda juga memperlihat sikap yang kurang peduli. Tindakan yang dapat ambil adalah...

a)

Melaporkan maslah tersebut ke atasan

b)

Menyelesaikan tugas tim sendiri

c)

Menegluarkan anggota tidak serius

d)

Membagi tugas dan memberikan motivasi

e)

Menasehati agar sadar dengan tanggung jawab.

33.

Anda dan teman kerja anda sedang menikamti makan siang bersama di warung dekat sekolah. Saat sedang enak menyantap makanan, tiba- tiba ada pengemis yang kelaparan dan meminta sisa makanan. Ketika anda berada disituasi tersebut, hal apa yang akn anda lakukan ...*

a)

Meminta pemilik warung untuk mengusirnya

b)

Membelikan makan untuk pengemis tersebut

c)

Hanya melihatnya saja tanpa bertindak apa- apa

d)

Mengabaikan karena sedang enak makan

e)

Mengusirnya dan memilih untuk lanjut makan.

34.

Ditempat kerja ada seorang teman yang menegur anda karena anda melanggar pakta integritas. Ketika ditegur, apakah Tindakan yang akan anda lakukan...*

a)

Mengabaikan teguran karena merasa tidak melakukan kesalahan

b)

Memaharahi nya balik karena tidak ingin menerima teguran tersebut

c)

Membela diri dengan mengatakan hal tersebut terjadi karena ketidak sengajaan

d)

Menerima teguran dan menerima resiko dari tindakan tersebut.

e)

Menyiapkan jawaban pembelaan yang tepat.

35.

Sebelum berangkat kesekolah anda menghadapi sebuah masalah yang cukup besar, dan hal yang seharusnya anda lakukan Ketika sudah masuk lingkungan sekolah adalah...*

a)

Berdiam diri diruang kerja

b)

Memilih tidak berangkat kerja

c)

Marah tidak jelas di kelas

d)

Menenangkan pikiran dan bersikap professional saat mengajar

e)

Melampiaskan kemarahan dengan rekan kerja.

36.

Anda memiliki target secara tim dan individu dalam waktu bersamaan. Lantas, apa yang akan anda lakukan ?*

a)

Menyelesaikan target individu terlebih dahulu baru tim.

b)

Mengerjakan pekerjaan tim dan individu individu secara bersamaan meski tak bisa mencapai target 100%

c)

Menyelesaikan target dengan tim terlebih dahulu, baru setelah itu individu.

d)

Focus menyelesaikan target individu karena lebih penting.

e)

Mengabaikan target individu karena target tim lebih penting.

37.

Saat saya ulang tahun, teman kantor memberikan hadiah barang yang tidak begitu saya perlakukan. Menghadapi situasi yang demikian, sikap saya seharusnya adalah...*

a)

Menyimpan dan menggunakannya ketika diperlukan.

b)

Membuang hadiah yang diberikan

c)

Menyimpannya saja karena itu hadiah tidak penting

d)

Memberikan hadiah itu kepada orang lain

e)

Marah kepada teman kerja karena memberikan hadiah yang tidak penting

38.

Anda diminta untuk datang dalam acara keagamaan minoritas di lingkungan rumah. Apa yang akan anda lakukan ...*

a)

Meminta orang lain untuk mewakili

b)

Menolak datang ke acara keagamaan

c)

Memarahi orang yang mengundang anda karena beda agama

d)

Mengabaikan undangan

e)

Menghadiri undangan dengan maksud menjaga kesopanan dan toleransi

39.

Guru melaporkan kepada orang tua, peserta didik, dan pengurus sekolah tentang prestasi dan kemajuan peserta didik. Pernyataan tersebut sesuai dengan peran guru sebagai...*

a)

Monitoring

b)

Akuntan

c)

Repoter

d)

Direktur program

e)

Petunjuk jalan

40.

Kata kerja operasional yang digunakan pada dominan kognitif jenjang pengetahuan adalah sebagai berikut, kecuali...*

a)

Mendefenisikan

b)

Mencocokkan

c)

Menyebutkan

d)

Menyatakan

e)

Menafsirkan

41.

Seorang guru perlu bersikap inklusif dan objektif terhadap peserta didik, teman sejawat, dan lingkungan sekitar dalam melaksanakan pembelajaran. Contoh berikut yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ...*

a)

Ketika seorang guru memarahi peserta didik, ad guru lain tidak terima dan menasehati agar tidak menghalangi.

b)

Seorang guru selalu melaksanakan apa yang diusulkan oleh orang tua peserta didiknya agar tercipta keharmonisan.

c)

Dia adalah seorang guru yang bangga dan menjunjung tinggi pekerjaanya, dalam melakukan penilaian sesuai kemampuan peserta didik.

d)

Dia adalah seorang guru yang senantiasa berkomunikasi dengan orang tua peserta didik terutama kalau ada permasalahan dari Putera dan putrinya.

42.

Anda mendapatkan tugas untuk memimpin anggota yang jauh lebih tua. Yang anda lakukan adalah...

a)

Meminta anggota menyesuaikan diri dengan saya

b)

Mendorong anggota agar lebih bersemangat dalam bekerja

c)

Memaklumi kemampuan anggota yang sudah terbatas

d)

Mendiskusikan hambatan dan mencari solusinya

e)

Mengambil tanggung jawab kerja sendirian

43.

Teori belajar yang menyatakan bahwa belajar pada hakikatnya merupakan proses pembentukan hubungan antara stimulus dan respon adalah teori dari ...

a)

Skinner

b)

Thorndike

c)

Bruner

d)

Ausubel

e)

Bandura

44.

Ketika sedang disekolah ada salah satu teman sesame guru memberikan saya bajunya yang sudah kekecilan, sikap saya adalah...

a)

Akan saya pakai

b)

Memberikan baju itu kepada orang lain

c)

Menyimpan sebagai kenangan

d)

Menyimpan dan tidak akan menyentuhnya

e)

Menggunakannya karena tidak enak hatik

45.

Jika ada terjadi Tindakan penyebaran informasi palsu disekitaran anda, apa yang akan anda lakukan ?

a)

Masa bodoh dengan hal tersebut

b)

Turut serta dalam penyebaran informasi palsu tersebut

c)

Mencari orang yang menyebarkan informasi tersebut

d)

Mencari sumber informasi yang benar dan tidak ikut serta melanjutkan penyebaran tersebut

e)

Mencela orang yang ikut menyebarkan informasi tersebut

46.

Agar bisa melaksanakan profesinya dengan baik, seorang guru wajib memiliki syarat tertentu. Berikut yang bukan merupakan syarat dari profesi guru adalah ...

a)

Kualifikasi akademik

b)

Kemampuan komunikasi satu arah

c)

Sertifikat pendidik

d)

Sehat jasmani dan Rohani

e)

Kompetensi

47.

Menurut pendapat anda seorang guru pemula bisa menjadi guru profeional jika..,

a)

Mampu bertindak sesuai nilai, norma dan etika organisasi

b)

Memiliki kompetensi pedagogic, professional, kepribadian, dan sosial

c)

Mampu meningkatkan mutu dan memperbaiki kualitas Pendidikan

d)

Mampu berkomunikasi secara efektif, empatiki, dengan semua orang yang berada dilengkungan tempat mengajar

e)

Menujukkan etos kerja, rasa bangga menjadi guru dan rasa percaya diri.

48.

Peserta didik yang mengalami kesulitan membaca, menulis, dan berhitung termasuk jenis kesulitan belajar ...

a)

Simbolik

b)

Akademik

c)

Nonsimbolik

d)

Verbal

e)

Sosial- emosional

49.

Sinta merupakan salah satu peserta didik yang memiliki sikap pemalu, hingga terkadang dia merasa minder terhadap teman- temannya yang sebaya. Permasalahan sosial yang dialami sinta disebut...

a)

Implusif

b)

Hiperaktif

c)

Distructive bahavior

d)

Distractibility child

e)

Poor self concept

50.

Salah satu rekan kerja anda menjadi bahan pembicaraanguru- guru lain, karena guru tersebut terlalu bersikap temperamental dalam mengajar. Apa yang akan anda lakukan jika dalam situasi tersebut...

a)

Menyampaikan masalah dalam rapat

b)

Meminta salah satu guru untuk menyampaikan secara pribadi

c)

Membiarkan saja hal tersebut terjadi

d)

Menyampaikan secara baik- baik

51.

Di ruang kelas tempat saya mengajar, ada beberapa bangku siswa yang sudah rusak, yang seharusnya saya lakukan adalah ...

a)

Menyampaikan keluhan kepada teman saya

b)

Melapor ke bagian asset agar ditindak lanjuti

c)

Saya mencoba memperbaikinya

d)

Mengganti bangku yang rusak dengan bangku kelas lain yang masih bagus

e)

Diam saja

52.

Suatu hari anda ketika anda menjadi seorang guru sebelum berangkat kesekolah anda bertengkar berat dengan pasangan anda. Sikap anda sebaiknya...

a)

Minta izin kepada kepala sekolah untuk tidak masuk

b)

Bercerita kepada rekan kerja anda tentang masalah yang sedang anda hadapi

c)

Tidak semangat mengajar

d)

Melampiaskan di dalamkelas

e)

Tetap bekerja seperti biasa.

53.

Anda dinilai lambat bekerja oleh atasan. Maka, reaksi yang akan anda lakukan atas penilaian atasan anda adalah...

4 lines
54.

Anda dinilai lambat bekerja oleh atasan. Maka, reaksi yang akan anda lakukan atas penilaian atasan anda adalah...

a)

Berusaha lembur untuk mengejar ketertinggalan anda

b)

Menahan rasa malu karena mendapat teguran

c)

Meminta bantuan teman untuk memperbaiki performa

d)

menerima penilaian tersebut dan berusaha agar memperiki performa kerja

e)

meminta saran dari atasan bagaimana cara memperbaiki performa

55.

Setelah pulang dari acara rapat kedinasan, anda diajak oleh teman anda untuk singgah di suatu tempat wisata sebelum Kembali lagi ke sekolah dijam kerja. Sikap anda seharusnya adalah...

a)

Menunjukkan arah jalan tempat wisata yang yang menarik

b)

Mampir sebentar tidak masalah

c)

Menolak dan mengajak ke sekolah dulu

d)

Asal atasan ikut, tidak mengapa

e)

Kembali kekantor duluan.

56.

Ketika anda dihadapkan dengan seseorang yang banyak bicara, dengan topik pembicaraan yang tidak ada kaitannya dengan pekerjaan, maka saya akan...

a)

Diam saja

b)

Menanggapinya

c)

Marah

d)

Menyuruhnya pergi bekerja saja

e)

Tidak peduli denga apa yang dia bicarakan

57.

Kompetensi yang berkaitan dengan sikap, perasaan, dan emosi terhadap peserta didik adalah kompetensi...

a)

Sosial

b)

Kognitif

c)

Afektif

d)

Psikomotor

e)

Emosional

58.

Dalam penilaian bentuk tes terdapat dua jenis penilaian, yaitu tes sumatif dan formatif. Perbedaan kedua jenis tes tersebut adalah...

a)

Cakupan materi dan bentuk soal

b)

Bentuk soal dan waktu pelaksanaan

c)

Bentuk soal dan kondisi peserta didik

d)

Cakupan materi dan waktu pelaksanaan

e)

Kondisi peserta didik dan waktu pelaksanaan

59.

Ketika anda mengerjakan tugas deadline tugas yang tersisa satu jam lagi, kemudian teman anda meminta bantuan, apa yang anda lakukan...

a)

Menyuruh meminta bantuan ke teman lain

b)

Mengabaikan saja

c)

Menyatakan bahwa anda sibuk

d)

Pura- pura tidak tahu

e)

Meninggalkan pekerjaan sebentar dan membantunya

60.

Ketika saya memberikan masukan untuk kemajuan tim ditentang oleh rekan kerja saya, maka sikap saya adalah...

a)

Merasa kecewa dan rendah diri

b)

Meminta penjelasan dari rekan kerja tersebut dan mencari Solusi terbaik

c)

Mengabaikan kerja tersebut

d)

Berdebat mempertahankan argument.

e)

Marah dan keluar dari tim

61.

Guru yang ingin melakukan penilaian yang digunakan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses belajar mengajar, menggunakan penilaian...

a)

Kinerja

b)

Autentik

c)

Subjektif

d)

Formatif

e)

Sumatif

62.

Seorang guru memberikan motivasi kepada peserta didik disetiap proses pemebelajaran. Kegiatann tersebut dilakuakn pada kegiatan...

a)

Kegiatan pendahuluan

b)

Kegiatan Tengah pembelajaran

c)

Kegiatan inti

d)

Kegitan penetup

e)

Kegiatan Tindak lanjut

63.

Seorang guru memiliki kemampuan mengelola pembelajaran yaitu dengan menguasai karakteristik peserta didik, menguasai, dan mampu menerapkan strategi pembelajaran. Kompetensi yang dimiliki guru adalah...

a)

Pedagogic

b)

Professional

c)

Sosial

d)

Emosional

e)

Kepribadian

64.

Pak Dodi mampu menguasai materi pemebelajaran yang diampu secara luas dan mendalam. Pak Dodi memiliki kompetensi...

a)

Pedagogic

b)

Professional

c)

Sosial

d)

Emosional

e)

Kepribadian

65.

Peserta didik diminta melakukan Gerakan renang dengan tepat. Kegiatan tersebut termasuk penilaian...

a)

Produk

b)

Praktik

c)

Proyek

d)

Portofolio

e)

Kinerja

66.

Kegiatan pemberian umpan balik dalam proses pemebelajaran dilakukan guru pada kegiatan...

a)

Kegiatan pendahuluan

b)

Kegiatan Tengah pembelajaran

c)

Kegiatan inti

d)

Kegiatan penutup

e)

Kegiatan awal

67.

Berikut adalah beberapa contoh kegiatan refleksi yang dapat dilakukan oleh guru, yang tidak termasuk adalah...

a)

Jurnal

b)

Observasi

c)

Tes pilihan ganda

d)

Wawancara

e)

Angket

68.

Ada beberapa kriteria yang harus diperhatikan Ketika memilih media pemebelajaran. Berikut ini yang tidak termasuk kriteria adalah...

a)

Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik

b)

Kesesuaian dengan gaya belajar peserta didik

c)

Kesesuain dengan tuju

69.

memilih media pemebelajaran. Berikut ini yang tidak termasuk kriteria adalah...

a)

Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik

b)

Kesesuaian dengan gaya belajar peserta didik

c)

Kesesuain dengan tujuan pemebelajaran

d)

Kesesuain dengan materi

e)

Kesesuain dengan status sosial peserta didik

70.

Cara berfikir peserta didik yang sistematis,linear, konvergen, dan mempunyai target merupakan cara berfikir dengan proses...

a)

Sensory

b)

LTM

c)

Heuristic

d)

Algoritmik

e)

Wholist

71.

Guru harus mampu melakukan evaluasi pemebelajaran setelah selesai proses pengajaran. Hal ini merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh guru. Kompetensi yang dimaksud adalah...

a)

Humanistic

b)

Kepribadian

c)

Pedagogic

d)

Sosial

e)

Kognitif

72.

Pemebrian umpan balik yang dilakukan untuk mengungkapkan kepada peserta didik bagaimana seharusnya mengaplikasikan startegi tersebut agar bisa meningkatkan keterampilan disebut dengan...

a)

Strategy feedback

b)

Motivational feedback

c)

Performance feedback

d)

Attributional feedback

e)

Self efficiacy

73.

Guru meminta peserta didik untuk mengumpulkan cacatan mereka selamam proses pembelajaran khusus. Cacatan yang dikumpulkan tersebut kemudian akan menjadi bahan penilaian guru terhadap peserta didik. Yang dilakukan oleh guru tersebut merupakan bentuk penilaian...

a)

Kinerja

b)

Produk

c)

Praktik

d)

Portofolio

e)

Penugasan

74.

Berikut yang bukan termasuk evaluasi pembelajaran adalah...

a)

Diagnostic

b)

Selektif

c)

Sumatif

d)

Formatif

e)

Afektif

75.

Berikut yang bukan merupakan prinsip umum dari evaluasi pembelajaran adalah...

a)

Komperhensif

b)

Praktis

c)

Objektif

d)

Subjektif

e)

Kooperatif

76.

Penilaian dalam pembelajaran dengan mengetahui ketercapain kemampuan peserta didik dalam proses pembelajaran serta mengetahui kekurangan peserta didik selama mengikuti proses pemebelajaran disebut...

a)

Finding out

b)

Checking up

c)

Summing up

d)

Simple up

e)

Keeping track

77.

Berikut yang bukan termasuk komponen pemebelajaran kontekstual adalah...

a)

Collaborating

b)

Audience

c)

Using authentic assessment

d)

Reaching high standars

e)

Critical and creative thinking

78.

Bentuk pendekatan pembelajaran yang dilakukan guru dengan menerapkan masalah yang terjadi didunia nyata adalah...

a)

PBL

b)

Indukatif

c)

Expository

d)

CTL

e)

Open-ended

79.

Berikut yang bukan termasuk tahapan metode pembelajaran PBL adalah...

a)

Merumuskan masalah

b)

Mengumpulkan data

c)

Menyadari masalah

d)

Mengabaikan hipotesis

e)

Menentukan penyelesaian

80.

Pendekatan pemebelajaran yang diawali dari menyajikan sejumlah keadaan khusus lalu bisa disimpulkan menjadi suatu prinsip, aturan, dan fakta adalah...

a)

Dedukatif

b)

CTL

c)

PBL

d)

Student center

e)

Induktif

81.

Peserta didik merasa dirugikan dalam penilaian karena guru melihat penilaian dari segi gender. Apa yang dilakukan guru tersebut bertentangan dengan prinsip penilaian hasil belajar...

a)

Sahih

b)

Objektif

c)

Adil

d)

Terpadu

e)

Terbuka

82.

Penilaian merupakan komponen yang tak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran. Itu merupakan prinsip penilaian hasil belajar...

a)

Sistematis

b)

Terbuka

c)

Terpadu

d)

Beracuan kriteria

e)

Akuntabel

83.

Organisasi profesi guru memiliki kewenangan. Berikut yang bukan termasuk kewenangan dari organisasi guru adalah...

a)

Melakukan pembinaan profesi guru

b)

Memberikan perlindungan profesi guru

c)

Menetapkan pelanggaran yang bisa dilakuakan guru

d)

Memberikan bantuan hukum kepada guru

e)

Memajukan Pendidikan nasional

84.

Menurut pendapat anda apa yang dimaksud dengan guru professional ?

4 lines
85.

Apa yang anda ketahui tentangb kompetensi pedagogic pada guru ?

4 lines

Similar Resources on Wayground

TRYOUT UJIAN AHLI PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH TINGKAT D

90 questions

TRYOUT UJIAN AHLI PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH TINGKAT D

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Komunikasi Audit Intern II - Auditor Muda - 0304 A

85 questions

Komunikasi Audit Intern II - Auditor Muda - 0304 A

quiz

Worksheet

•

Professional Development

OPERATOR LAYANAN OPERASIONAL

90 questions

OPERATOR LAYANAN OPERASIONAL

quiz

Worksheet

•

Professional Development

PPGD

86 questions

PPGD

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Try Out UAS Ngeslow Akidah

80 questions

Try Out UAS Ngeslow Akidah

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Latihan - Dasar Penilaian Bisnis

80 questions

Latihan - Dasar Penilaian Bisnis

quiz

Worksheet

•

Professional Development

10 JULI 23

80 questions

10 JULI 23

quiz

Worksheet

•

Professional Development

tryout up 1

85 questions

tryout up 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development