Free Printable STS Bahasa Indonesia

1.

Wiwin menulis puisi yang setiap awal barisnya di bentuk dari rangkayan huruf yang memberi makna atau pesan puisi . puisi yang di buat oleh wiwin disebut

a)

pantun

b)

gurindam

c)

mantra

d)

akrostik

2.

Berdasarkan kreasi diatas Adit Memiliki sifat..

a)

Teratur

b)

Selalu berusaha

c)

Banyak ide

d)

Membangkitkan tawa

3.

Wayan bersaudara dengan made. Mereka memiliki beberapa persamaan . Salah satu persamaannya yaitu

a)

Sifat

b)

Cita -cita

c)

Bentuk hidung

d)

Warna kulit

4.

Wayan dan Made memang bersaudara. Namun, mereka memiliki perbadaan. Berikut ini salah satu perbedaanya yaitu..

a)

Cita - cita

b)

Bentuk wajah

c)

Warna kulit

d)

Alamat rumah

5.

Made memiliki angan - angan menjadi seorang......... saat dia dewasa..

a)

Atlit bulu tangkis

b)

Menjadi you tuber

c)

Pencipta lagu

d)

Penulis buku

6.

Kalimat yang tepat untuk mendiskripsikan gambar diatas yaitu

a)

Tanaman tersebut senang karna dirawat

b)

Anak laki - laki sedang menyiram tanaman

c)

Tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

Seorang anak mempraktikkan cara menanam

7.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut sifatku adalah...

a)

Jenaka

b)

Optimias

c)

Mandiri

d)

Lincah

8.

Miska adalah seorang siswi kelas 5 sekolah dasar. Dia dikelas serang siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut. Kata jujur pada kalimat tersebut bermakna...

a)

Lurus hati

b)

Rendah hati

c)

Lapang dada

d)

Berjiwa besar

9.

Pak Amin dikenal seorang pelukis yang kreatif, karna beliau menghasilkan karya - karya yang sangat unik.Kata keratif pada kalimat tersebut memiliki makna.....

a)

Tajam pikiran

b)

Banyak ide

c)

Memiliki daya cipta

d)

Selalu berusaha

10.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe - digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe - dari kata " bohong " yaitu

a)

pebohong

b)

Penyohong

c)

Pembohong

d)

Penbohong

11.

Kata " dendam " jika diberi imbuhan pe - akan menjadi kata..

a)

pedendam

b)

penyendam

c)

Pemdendam

d)

Pendendam

12.

Jadilah orang yang alim, jika tidak mampu jadilah penuntut ilmu, kata kepala dinas Kab Sambas. Kata alim sinonimnya yaitu..

a)

Apik

b)

Sholeh

c)

Sopan

d)

Baik

13.

Dita sering menyisakan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia hanya membeli barang - barang yang diperlukan. Dita anak yang tidak..

a)

Boros

b)

Hemat

c)

Rajin

d)

Pendiam

14.

Ibu selalu menyapa orang - orang yang sedang berbelanja diwarungya dengan penuh senyuman. beliau dikenal sebagai penjual yang ramah. Kata ramah antonimnya yaitu..

a)

Kaku

b)

Nakal

c)

Cerewet

d)

Baik

15.

Desi pandai berhitung. Nani tidak pandai menyayi

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi dua kalimat tunggal di atas agar menjadi dua kalimat majemuk yaitu..

a)

Tetapi

b)

Karena

c)

Atau

d)

Sehingga

16.

Kata sifat yang tepat mendiskripsikan anak -anak pada gambar di samping yaitu...

a)

Rajin

b)

Cerdas

c)

Ramah

d)

Lincah

17.

Pragraf yang sesuai untuk mendiskripsikan gambar di samping adalah

a)

Mikropon menempel pada salah satu tangannya, yang menandakan dia siap untuk bernyayi.

b)

Seorang anak sedang bernyayi , satu tangan memegang mikropon dan tangan yang satunya bergerak mengikuti alunannada,

c)

Bernyanyi bukan perkara mudah, terdapat beberapa cara teknis agar kita dapat bernyanyi dengan baik.

d)

Banyak penyayi di tanah air yang memiliki suara emas.

18.

Berdasarkan cerita di samping, sifat tokoh yang bisa kita teladani yaitu..

a)

Berani

b)

Penolong

c)

Jujur

d)

Pemaaf

19.

Berdasarkan cerita di samping sifat tokoh yang sebaiknya kita hindari yaitu..

a)

Penakut

b)

Penendam

c)

Pemalas

d)

Pencuri

20.

Kalimat majemuk setara yang sejalan ditunjukkan oleh nomor..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

1. Setiap pagi aku selalu membersihkan tempat tidurku.
Sifatku adalah …

a)

a. Rapi

b)

b. Rajin

c)

c. Mandiri

d)

d. Kreatif

22.

2. Persamaan kata “bohong” adalah ..

a)

a. Pembual

b)

b. Jujur

c)

c. Dusta

d)

d. Penipu

23.

3. Pendiam >< …

a)

a. Penyendiri

b)

b. Cerewet

c)

c. Humoris

d)

d. Penggerutu

24.

4. Yoga sering tidur hingga larut malam _________ ia sering bangun kesiangan.

a)

a. Membuat

b)

b. Menjadi

c)

c. Mendapati

d)

d. Sehingga

25.

5. Imbuhan pe- adalah menyatakan kata …

a)

a. Sifat

b)

b. Baku

c)

c. Tidak baku

d)

d. Kerja

26.

6. Sejak kisahnya menyelamatkan sang adik dari rumahnya yang terbakar api tersebar, Ami selalu dikenal sebagai si anak ________

a)

a. Pahlawan

b)

b. Penakut

c)

c. Pemberani

d)

d. Kuat

27.

7. Makna kata cerdas adalah ....

a)

a. Banyak akal

b)

b. Pintar

c)

c. Banyak ide

d)

d. Tajam pikiran

28.

8. Bunga mekar dengan senyum indahnya di bawah sinar matahari.
Kalimat diatas adalah contoh majas ...

a)

a. Personifikasi

b)

b. Hiperbola

c)

c. Metafora

d)

d. Campuran

29.

9. Sebagai anak satu-satunya, Ali menjadi anak emas di rumahnya..
Anak emas artinya ….

a)

a. Anak penuh perhatian

b)

b. Orang yang paling di sayang

c)

c. Anak orang kaya

d)

d. Orang yang selalu dimanja

30.

10. Sebagai anak satu-satunya, Ali menjadi anak emas di rumahnya..
Anak emas merupakan majas ….

a)

a. Personifikasi

b)

b. Hiperbola

c)

c. Metafora

d)

d. Campuran

31.

Bacalah teks berikut!

(Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)

Gajah dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.

"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Tema cerita yang sesuai denga nisi teks di atas adalah...

a)

Keluarga

b)

Perjuangan

c)

Persahabatan

d)

Perjuangan

32.

Bacalah teks berikut!

(Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)

Gajah dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.

"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Salah satu tokoh di atas adalah semut. Sifat tokoh semut adalah....

a)

Bijaksana

b)

Sombong

c)

Rendah diri

d)

Pemberani

33.

Bacalah teks berikut!

(Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)

Gajah dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.

"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Latar tempat pada cerita di atas adalah...

a)

hutan

b)

sawah

c)

pegunungan

d)

kebun binatang

34.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita tersebut adalah...

a)

Harus selalu menuruti nasihat orang tua

b)

Kita harus tolong-menolong

c)

Tidak boleh iri hati dan dengki

d)

Tidak meremehkan orang lain

35.

Berikut ini merupakan unsur-unsur intrinsik dalam sebuah cerita adalah....

a)

Alur

b)

Penulis

c)

Riwayat

d)

Kesimpulan

36.

Demi menyekolahkan kedua anaknya, Pak Ketut rela membanting tulang setiap hari. Majas dari kalimat tersebut adalah....

a)

Alegori

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

37.

Matahari pagi tersenyum manis menambah suasana lebih menggembirakan saat berolahraga. Majas dari kalimat tersebut adalah....

a)

Alegori

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

38.

Semester lalu Akbar menjadi bintang kelas di kelas lima. Majas dari kalimat tersebut adalah....

a)

Alegori

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

39.

Hampir copot jantungku mendengar sambaran kilat menyambar pohon tersebut. Arti dari kata yang bergaris bawah adalah....

a)

Kaget

b)

Takut

c)

Ragu

d)

Bingung

40.

Ayah begitu senang melihat buah hatinya di rumah sepulang dari bekerja. Kata buah hatinya memiliki makna....

a)

Buah apel

b)

Pembantu

c)

Istri

d)

Anak

41.

“Aku senang bertemu denganmu” jawab Dwita. Apabila kalimat di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, maka akan menjadi....

a)

"Dia senang bertemu denganku" kata Dwita

b)

Dwita mengatakan bahwa dia senang bertemu denganku

c)

"Dia senang bertemu dengan mereka" jawab Dwita

d)

Dwita mengatakan bahwa aku senang bertemu dengan dia

42.

“Kapan kamu akan pergi ke kolam renang?” tanya Mahen kepada Radit. Apabila kalimat di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, maka akan menjadi....

a)

“Kapan dia akan pergi ke kolam renang?” tanya Mahen kepada Radit.

b)

Mahen bertanya kepada Radit kapan mereka pergi ke kolam renang

c)

“Kapan mereka akan pergi ke kolam renang?” tanya Mahen kepada Radit.

d)

Mahen bertanya kepada Radit kapan ia pergi ke kolam renang

43.

Perhatikan kalimat berikut! 1. "Kita harus hidup rukun" kata Ibu 2. "Aku harus rajin menabung" kata Dini 3. Ayah mengingatkan aku agar selalu disiplin 4. Kakak mengingatkan kita agar rajin belajar Kalimat langsung untuk memberikan nasihat kepada orang lain ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

Perhatikan gambar berikut! Teks fiksi dapat termuat pada buku nomor adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

Wiwin merupakan salah satu siswa kelas V. Dia membaca buku yang memuat teks nonfiksi. Buku yang ia baca yaitu ...

a)

cerpen

b)

komik

c)

puisi

d)

kamus

46.

Yuri berkeinginan membuat buku. Tahap pertama, dia dapat memulai proses pembuatan buku dari ........

a)

ide

b)

naskah

c)

ilustrasi

d)

penerbit

47.

Dito merasa senang karena ia sudah selesai menulis naskah buku. Langkah selanjutnya yang harus ia lewati yaitu...

a)

mengirim naskah ke penerbit

b)

naskah dicek oleh editor

c)

buku didistribusi ke toko

d)

ilustator dari naskah

48.

Perhatikan gambar berikut! Bagian buku yang ditunjukkan oleh nomor 3 yaitu ....

a)

judul

b)

penulis

c)

ilustrasi

d)

punggung buku

49.

Perhatikan teks berikut! Teks nonfiksi ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

50.

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Menulis Teks (2) Membuat Kerangka (3) Membuat Revisi (4) Menggali Ide Danisha akan membuat teks nonfiksi. Urutan langkah-langkah yang harus dikerjakan oleh Danisha yaitu...

a)

(3) (2) (4) (1)

b)

(3) (4) (2) (1)

c)

(4) (3) (2) (1)

d)

(4) (2) (3) (1)

51.

Jodohkan kata berikut ini sesuai dengan sinonimnya !

a)

Cerdas

1.

Pandai

b)

Pelit

2.

Kikir

c)

Berperilaku baik

3.

Sholeh

d)

Ancaman

4.

Intimidasi

e)

Perundungan

5.

Bullying

52.

Nelson suka membaca buku. Dari kegemarannya itu, Nelson kemudian ingin menulis buku. Untuk menulis buku, Nelson perlu mempunyai sebuah (a) . Setelah selesai dengan menulis, Nelson perlu mencari seorang (b) untuk mengecek naskahnya. Setelah naskah dicek, Nelson kemudian mengirimkannya ke (c) untuk ditinjau. Jika diterima, naskah Nelson akan dibuatkan gambar oleh (d) . Selesai dengan tahap itu, naskah Nelson akan disunting tata letak dan gambar oleh (e) .

Choose from the below words

ide

editor

penerbit

illustrator

desain grafis

53.

Kelompokkan buku-buku berikut ini sesuai dengan jenisnya !

Categorize the following

Fiksi

Non-fiksi

54-58.

Kisah Roro Jonggrang dimulai ketika ayahnya, yakni raja Prambanan kalah dalam perang dengan Bandung Bondowoso. Saat itu, Bandung Bondowoso juga ingin menjadikan Roro Jonggrang anak dari raja Prambanan sebagai istrinya.

Roro Jonggrang menolak hal tersebut. Tidak terima akan hal tersebut, Roro Jonggrang dimasukan ke dalam sel tahanan bersama Bi Sumi dan dayang-dayang lainnya.

Hampir setiap hari Bandung Bondowoso menemui dan meminta Roro Jonggrang menjadi istrinya. Lelah karena terus diminta, Roro Jonggrang kemudian memberikan satu syarat kepada Bandung Bondowoso.

Jika Bandung Bondowoso berhasil memenuhi syarat tersebut, maka Roro Jonggrang mau menjadi istri Bandung Bondowoso. Syarat dari Roro Jonggrang adalah dia meminta Bandung Bondowoso membangun 1000 candi dalam waktu satu malam.

Bandung Bondowoso menerima syarat tersebut dan dia kemudian meminta bantuan jin untuk melakukannya.

Roro Jonggrang yang melihat bahwa Bandung Bondowoso hampir menyelesaikan persyaratan tersebut, kemudian bersama Bi Sumi melakukan ide untuk agar Bandung Bondowoso gagal memenuhi persyaratan dari Roro Jonggrang tersebut.

Mereka membakar banyak jerami sehingga langit menjadi cerah, sementara dayang-dayang lainnya membantu dengan menumbuk lesung dan membuat ayam berkokok yang merupakan tanda pagi hari telah tiba.

Mendapati hal tersebut, Bandung Bondowoso gagal memenuhi persyaratan dari Roro Jonggrang karena setelah dihitung ulang, jumlah candi yang dibuat kurang satu buah, atau hanya selesai 999 buah candi.

Marah akan hal tersebut, Bandung Bondowoso kemudian mengubah Roro Jonggrang menjadi candi ke 1000 sehingga jumlah candi tersebut menjadi 1000 candi.

54.

Apa yang menjadi syarat Roro Jonggrang agar mau menjadi istri Bandung Bondowoso?

a)

Membangun 1000 candi dalam satu malam

b)

Mengalahkan raja Prambanan dalam perang

c)

Membebaskan Roro Jonggrang dari sel tahanan

d)

Membuat langit menjadi cerah

55.

Siapa yang membantu Bandung Bondowoso dalam usaha membangun 1000 candi?

a)

Jin

b)

Bi Sumi

c)

Dayang-dayang

d)

Raja Prambanan

56.

Apa yang dilakukan Roro Jonggrang dan Bi Sumi untuk menggagalkan usaha Bandung Bondowoso?

a)

Membakar jerami dan membuat ayam berkokok

b)

Menghitung ulang jumlah candi

c)

Membangun candi ke 1000

d)

Meminta bantuan raja Prambanan

57.

Berapa jumlah candi yang berhasil dibangun oleh Bandung Bondowoso sebelum dihentikan oleh Roro Jonggrang?

a)

999

b)

1000

c)

998

d)

1001

58.

Apa yang terjadi pada Roro Jonggrang setelah Bandung Bondowoso gagal memenuhi syarat?

a)

Diubah menjadi candi ke 1000

b)

Dibebaskan dari sel tahanan

c)

Menjadi istri Bandung Bondowoso

d)

Melarikan diri dari Prambanan

STS Bahasa Indonesia

Total questions: 54

Worksheet time: 35mins

Similar Resources on Wayground