wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Lingkungan Hidup

Total questions: 55

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan lingkungan hidup?

a)

Hanya makhluk hidup yang ada di bumi

b)

Segala sesuatu yang ada di sekitar makhluk hidup

c)

Hanya benda mati yang ada di bumi

d)

Segala sesuatu yang ada di luar angkasa

2.

Apa saja komponen biotik dalam lingkungan hidup?

a)

Suhu, sinar matahari, dan kelembaban

b)

Manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme

c)

Air, tanah, dan udara

d)

Benda mati dan benda hidup

3.

Apa yang dimaksud dengan pencemaran?

a)

Proses alami yang terjadi di alam

b)

Pencemaran yang disebabkan oleh aktivitas manusia

c)

Hanya pencemaran yang terjadi di laut

d)

Pencemaran yang tidak mempengaruhi kesehatan

4.

Apa penyebab utama pemanasan global?

a)

Peningkatan jumlah pohon

b)

Pengurangan penggunaan plastik

c)

Emisi gas rumah kaca

d)

Penggunaan energi terbarukan

5.

Apa yang dimaksud dengan deforestasi?

a)

Penanaman pohon baru

b)

Pencemaran tanah

c)

Penggundulan hutan

d)

Penggunaan energi terbarukan

6.

Apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah?

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Daur ulang bahan-bahan

c)

Menggunakan lebih banyak plastik

d)

Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

7.

Apa yang termasuk dalam komponen abiotik?

a)

Hewan dan tumbuhan

b)

Manusia dan hewan

c)

Air, udara, dan tanah

d)

Mikroorganisme

8.

Apa yang dimaksud dengan reboisasi?

a)

Meningkatkan penggunaan energi fosil

b)

Mengurangi penggunaan air

c)

Menanam kembali pohon di area yang telah ditebang

d)

Menebang pohon secara sembarangan

9.

Apa yang dapat dilakukan individu untuk menjaga lingkungan?

a)

Mengabaikan kebersihan lingkungan

b)

Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil

c)

Hemat air dan energi

d)

Menggunakan plastik sekali pakai

10.

Apa yang menjadi salah satu masalah lingkungan hidup?

a)

Peningkatan jumlah pohon

b)

Penggunaan energi terbarukan

c)

Kehilangan keanekaragaman hayati

d)

Ketersediaan air bersih

11.

Apa yang dimaksud dengan konservasi sumber daya alam?

a)

Menggunakan sumber daya alam secara bijaksana

b)

Meningkatkan polusi

c)

Menghabiskan sumber daya alam

d)

Mengabaikan lingkungan

12.

Apa yang menjadi salah satu penyebab penipisan lapisan ozon?

a)

Penggunaan CFC

b)

Peningkatan jumlah pohon

c)

Penggunaan energi terbarukan

d)

Pengurangan emisi gas rumah kaca

13.

Apa yang diatur dalam UU No. 32 Tahun 2009?

a)

Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup

b)

Penggunaan energi terbarukan

c)

Peningkatan jumlah kendaraan

d)

Pengurangan penggunaan plastik

14.

Apa yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan?

a)

Mengabaikan kebersihan lingkungan

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Meningkatkan polusi

d)

Menggunakan sumber daya alam secara bijaksana

15.

Sampah berikut yang dapat terurai dengan cepat adalah ....

a)

sterofoam

b)

daun kering

c)

kaleng

d)

kaca

16.

Di bawah ini unsur yang termasuk lingkungan abiotik adalah :

a)

a. Udara, tanah dan air

b)

b. Udara, tanah dan tanaman

c)

c. Tanaman, hewan dan air

d)

d. Tanah, air dan hewan

e)

e. Tanah, batuan dan ikan.

17.

Contoh lingkungan biotik adalah….

a)

Batu

b)

Manusia

c)

Tanah

d)

Air

18.

Faktor manakah yang paling signifikan dalam mempengaruhi kualitas udara di suatu kota besar?

a)

Jumlah ruang terbuka hijau

b)

Tingkat polusi dari kendaraan bermotor dan industri

c)

Jumlah penduduk yang tinggal di kota tersebut

d)

Ketinggian geografis kota

e)

Jenis tanaman yang ada di area perumahan

19.

Jenis pencemaran apa yang disebabkan oleh limbah industri dan kendaraan bermotor yang melepaskan zat berbahaya ke udara?

a)

Pencemaran tanah

b)

Pencemaran air

c)

Pencemaran suara

d)

Pencemaran udara

e)

Pencemaran cahaya

20.

Mengapa penting untuk melestarikan lingkungan hidup?

a)

Karena tidak ada dampak negatif dari kerusakan lingkungan

b)

Agar manusia dapat menguasai alam dengan lebih mudah

c)

Untuk menjaga keberlangsungan kehidupan manusia dan makhluk lain di bumi.

d)

Karena lingkungan hidup tidak berpengaruh terhadap kehidupan manusia

21.

Mengapa pengelolaan sampah sangat penting untuk lingkungan?

a)

Menyebabkan kerusakan lingkungan yang tidak dapat diperbaiki

b)

Mencegah pencemaran lingkungan dan mengurangi dampak negatif terhadap kehidupan hewan dan tumbuhan.

c)

Meningkatkan populasi hewan dan tumbuhan

d)

Menghasilkan udara bersih untuk dihirup oleh manusia

22.

Bagaimana cara mendaur ulang sampah di lingkungan sekolah?

a)

Membuang sampah sembarangan di lingkungan sekolah

b)

Membakar sampah di lingkungan sekolah

c)

Menyediakan tempat sampah berbeda untuk sampah organik dan non-organik, serta melakukan proses pengolahan sampah menjadi produk baru seperti kompos atau kerajinan tangan.

d)

Mengubur sampah di halaman sekolah

23.

Apa saja sumber pencemaran udara di sekitar lingkungan sekolah?

a)

Pupuk organik

b)

Asap rokok

c)

Penggunaan energi terbarukan

d)

Asap kendaraan bermotor, asap pabrik, debu, dan limbah organik maupun anorganik.

24.

Apa yang dimaksud dengan pencemaran udara?

a)

Udara bersih tanpa zat-zat berbahaya

b)

Udara tercemar oleh zat-zat berbahaya

c)

Pencemaran air oleh limbah industri

d)

Pencemaran udara oleh sampah plastik

25.

Apa yang perlu kita lakukan agar tetap sehat?

a)

Tidur sepanjang hari

b)

Makan makanan cepat saji setiap hari

c)

Berolahraga secara teratur

d)

Minum minuman bersoda setiap saat

26.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga lingkungan hidup?

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Menanam pohon

c)

Menggunakan plastik sekali pakai

d)

Membakar sampah di halaman rumah

27.

Bagaimana cara mengajak masyarakat untuk peduli terhadap pengelolaan sampah?

a)

Membuang sampah sembarangan di tempat umum

b)

Meningkatkan penggunaan plastik sekali pakai

c)

Tidak memberikan informasi tentang daur ulang

d)

Melakukan kampanye sosial dan edukasi tentang daur ulang.

28.

Apa dampak negatif dari pembuangan sampah sembarangan?

a)

Meningkatkan kesehatan manusia

b)

Pencemaran lingkungan, kerusakan ekosistem, dan berdampak negatif pada kesehatan manusia

c)

Meningkatkan kebersihan lingkungan

d)

Meningkatkan kelestarian ekosistem

29.

Bagaimana cara mendaur ulang sampah organik di rumah?

a)

Mengubur sampah organik di halaman rumah

b)

Membuat kompos dari sisa-sisa makanan dan bahan organik lainnya

c)

Membakar sampah organik di halaman rumah

d)

Membuang sampah organik ke sungai terdekat

30.

Apa peran masyarakat dalam pengelolaan sampah?

a)

Masyarakat sebaiknya tidak memisahkan sampah dan tetap menggunakan plastik

b)

Masyarakat perlu memisahkan, mendaur ulang, dan mengurangi penggunaan plastik.

c)

Masyarakat hanya perlu membuang sampah sembarangan

d)

Masyarakat tidak perlu peduli dengan pengelolaan sampah

31.

Mengapa pengelolaan sampah sangat penting untuk lingkungan hidup?

a)

Mencegah pencemaran lingkungan dan mengurangi dampak negatif terhadap kehidupan satwa liar

b)

Meningkatkan populasi satwa liar

c)

Tidak ada dampak terhadap kehidupan satwa liar

d)

Menyebabkan kerusakan lingkungan

32.

Bagaimana cara mengurangi penggunaan plastik dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menggunakan sedotan plastik setiap hari

b)

Menggunakan lebih banyak plastik dalam kehidupan sehari-hari

c)

Membuang sampah plastik ke sungai atau laut

d)

Menggunakan tas belanja kain, membeli produk dengan kemasan ramah lingkungan, dan mengurangi penggunaan sedotan plastik.

33.

Apa saja jenis-jenis sampah yang dapat didaur ulang?

a)

Kertas, plastik, kaca, logam, dan tekstil.

b)

Makanan, minuman, dan obat-obatan

c)

Kain, kayu, dan karet

d)

Kayu, batu, dan tanah

34.

Apa yang dimaksud dengan pengelolaan sampah?

a)

Mengumpulkan sampah secara sembarangan

b)

Membakar sampah di tempat pembuangan sampah

c)

Proses pengumpulan, pemrosesan, pengangkutan, dan pembuangan sampah secara teratur dan terencana.

d)

Membuang sampah ke sungai atau laut

35.

Di bawah ini unsur yang termasuk lingkungan abiotik adalah :

a)

a. Udara, tanah dan air

b)

b. Udara, tanah dan tanaman

c)

c. Tanaman, hewan dan air

d)

d. Tanah, air dan hewan

e)

e. Tanah, batuan dan ikan.

36.

Berikut ini yang tidak termasuk ke dalam lingkungan hidup alami adalah ....

a)

Cagar alam

b)

Hutan lindung

c)

Perkotaan

d)

Suaka marga satwa

e)

Suaka marga satwa laut

37.

Peraturan mengenai lingkungan yang bersih dari pencemaran udara, air, dan sampah disebut norma ....

a)

Kerapian

b)

Ketertiban

c)

Kebersihan

d)

Keindahan

e)

Adat istiadat

38.

Di bawah ini merupakan tindakan bijaksana manusia dalam memperbaiki lingkungan, kecuali ....

a)

Eksploitasi hutan secara besar-besaran

b)

Pengembangan kesadaran lingkungan pada masyarakat

c)

Penebangan hutan secara berencana

d)

Pengolahan limbah

e)

Pengendalian pencemaran

39.

Objek kajian lingkungan hidup adalah ....

a)

Manusia

b)

Hewan

c)

Tumbuhan

d)

Air dan udara

e)

Manusia dan lingkungan hidupnya

40.

Komponen lingkungan yang terdiri dari makhluk hidup dinamakan ….

a)

Biotik

b)

Alami

c)

Habitat

d)

Unsur sosial budaya

e)

Abiotik

41.


Kualitas lingkungan hidup di suatu wilayah tidak bersifat permanen, melainkan dapat mengalami penurunan dan perbaikan kembali. Solusi seperti apa yang dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan kondisi pencemaran sungai seperti gambar di atas

a)

Tidak membuang sampah rumah tangga, peternakan, dan industri di sungai.

b)

Melakukan pengerukan sungai

c)

Membangun rumah di bantaran sungai

d)

Menanam pohon di sekitar sungai

e)

Melakukan budidaya ikan air tawar di sungai

42.
  1. Pernyataan:

1)   Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor

2)   Menerapkan reduce, reuse, recycle

3)   Menghemat listrik

4)   Melakukan penebangan pohon

 Tindakan yang tepat untuk mengatasi global warming adalah


a)

1 dan 2

b)

1,2, dan 3

c)

1,2, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

e)

2 saja

43.

Lingkungan di sekitar tempat tinggal dapat memengaruhi kualitas kehidupan dari suatu kelompok masyarakat. Solusi seperti apa yang dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan kondisi padatnya permukiman seperti gambar di atas?

a)

Merombak rancangan tata guna lahan dan kota

b)

Merelokasi tempat tinggal dengan ruang terbuka

c)

Memfasilitasi masyarakat ke rumah susun hijau

d)

Melakukan penggusuran dan mengubah tata kelola

e)

Normalisasi wilayah yang ada di bantaran sungai

44.

Apa saja komponen biotik dalam lingkungan hidup?

a)

Suhu, sinar matahari, dan kelembaban

b)

Manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme

c)

Air, tanah, dan udara

d)

Benda mati dan benda hidup

45.

Apa saja jenis-jenis sampah yang dapat didaur ulang?

a)

Kertas, plastik, kaca, logam, dan tekstil.

b)

Makanan, minuman, dan obat-obatan

c)

Kain, kayu, dan karet

d)

Kayu, batu, dan tanah

46.

Kita harus belajar menjaga lingkungan agar?

a)

Lingkungan menjadi lebih baik untuk semua makhluk hidup

b)

Hanya untuk manusia

c)

Dapat bermain lebih banyak

47.

Salah satu ciri-ciri makhluk hidup adalah?

a)

Dapat bergerak

b)

Tidak bisa berkembang biak

c)

Tidak membutuhkan makanan

48.

Apa yang perlu kita lakukan sebelum membuang sampah?

a)

Memisahkan sampah organik dan anorganik

b)

Membuang semuanya tanpa melihat

c)

Menyimpan semua sampah di rumah

49.

Tanaman dapat membantu mengurangi?

a)

Karbon dioksida

b)

Oksigen

c)

Suara

50.

Air sangat penting untuk?

a)

Mandi

b)

Menyiram tanaman

c)

Semua makhluk hidup

51.

Apa yang terjadi jika kita membuang sampah sembarangan?

a)

Lingkungan menjadi bersih

b)

Lingkungan menjadi kotor dan bisa menyebabkan penyakit

c)

Tidak ada dampak apapun

52.

Apa yang bisa kita lakukan saat melihat sampah di jalan?

a)

Mengabaikannya

b)

Mengambil dan membuangnya di tempat sampah

c)

Menyebarkannya di media sosial

53.

Sebutkan satu manfaat menanam pohon!

a)

Menyediakan tempat berlindung

b)

Menghasilkan suara

c)

Menyimpan air

54.

Kenapa kita harus menjaga kebersihan lingkungan?

a)

Agar terlihat indah

b)

Untuk menghindari penyakit

c)

Agar tidak ada orang yang datang

55.

Apa yang dimaksud dengan lingkungan hidup?

a)

Hanya tempat tinggal manusia

b)

Segala sesuatu yang ada di sekitar kita

c)

Hanya benda mati di sekitar