wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ เรื่อง การพัฒนาจิตเพื่อการเรียนรู้และดำ

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

"เป็นคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้ํา" เป็นองค์ประกอบของพระรัตนตรัยที่มีความสัมพันธ์กับข้อใด

a)

พระพุทธ

b)

พระธรรม

c)

พระสงฆ์

d)

อุบําสก อุบําสิกํา

2.

พระรัตนตรัย หมํายถึงอะไร

a)

ตะกร้า 3 ใบ

b)

คัมภีร์ 3 ตะกร้า

c)

แก้วอันประเสริฐ

d)

แก้วอันประเสริฐ 3 ดวง

3.

การทำความเคารพพระรัตนตรัย แสดงความเคารพด้วยวิธีกํารในข้อใด

a)

การนั่งคุกเข่าและการไหว้

b)

กํารยืนตรงและการกราบ

c)

กํารไหว้และการกราบ

d)

การยืนตรงและการไหว้

4.

พระธรรม มีคุณสมบัติที่สำคัญ คืออะไร

a)

ควรแนะนำให้สาธุชนมาศึกษา

b)

เป็นสัจธรรมที่ทันสมัยอยู่ทุกกาลสมัย

c)

สามารถรู้ด้วยตนเอง เป็นจริงตลอดกาล

d)

ควรรับพระธรรมเข้ามายึดถือไว้ในจิตใจ

5.

ข้อใด ไม่ จัดอยู่ในธรรมคุณ 6

a)

เอหิปสสิโก

b)

วิชชาจรณสัมปันโน

c)

สวากฺขาโต ภควตา ธมฺโม 

d)

ปจจตฺต์ เวทิตพฺโพ วิญญูหิ

6.

เมื่อเรานำธรรมะไปปฏิบัติ จะทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง ยกเว้นข้อใด

a)

จิตใจผ่องใส

b)

มีทรัพย์สินมากมาย

c)

มีความสุขความสงบ

d)

ปราศจากความเดือดร้อน

7.

พระธรรมเป็นสิ่งที่วิญญูชนรู้ได้เฉพาะตน หมายความว่าอย่างไร

a)

เป็นสิ่งที่สามารถปฏิบัติแทนกันได้

b)

เป็นสิ่งที่ศึกษาได้เฉพาะบุคคลเท่านั้น

c)

เป็นสิ่งที่รับรู้ได้จากการถ่ายทอดของบุคคลอื่น

d)

เป็นสิ่งที่จะต้องศึกษาพิจารณาและเข้าใจด้วยตนเอง

8.

นักเรียนบูชาพระรัตนตรัย มีจุดประสงค์เพื่ออะไร

a)

เพื่อให้ประสบกับความสมหวัง

b)

เพื่อแสดงความกตัญญูกตเวที

c)

เพื่อให้หลุดพ้นจากความทุกข์

d)

เพื่อทำให้จิตใจมีความสงบ

9.

ศาสนสัมพันธ์ หมายถึง

a)

ความสัมพันธ์ของศาสนาระหว่าง 2 ศาสนา

b)

ความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาพุทธกับศาสนาคริสต์

c)

การแก้ไขกรณีพิพาทระหว่าง

d)

การสร้างความสัมพันธ์อันดีกับผู้นับถือศาสนาอื่น ๆ โดยยึดความรัก ความเมตตา เป็นหลัก 

10.

ข้อใดเป็นศําสนสัมพันธ์

a)

กุ๊กชวนน้องสาวไปทำบุญที่วัดเนื่องในวันสงกรานต์

b)

ชาวคริสต์ในประเทศไทยจัดงานเลี้ยงเฉลิมฉลองวันคริสต์มาสกันอย่างสนุกสนาน

c)

ปีนี้มีชาวไทยมุสลิมจำนวนมากเดินทางไปประกอบพิธีฮัจญ์ที่นครเมกกะ ประเทศซาอุดีอาระเบีย

d)

ชาวไทยพุทธและคริสต์ศําสนิกชนในหมู่บ้านแห่งหนึ่งร่วมกันจัดกิจกรรมเพื่อลดปัญหายาเสพติดในชุมชน

11.

สิ่งที่ควรทำเมื่อได้รับเชิญไปร่วมพิธีในศาสนสถานของศาสนาอื่นคือข้อใด

a)

พูดจําโอ้อวดถึงความวิเศษของศาสนาตน

b)

แสดงความขบขันในพิธีกรรมของศาสนานั้น

c)

ไปเข้าร่วมพิธีสายและแสดงท่าทีว่าไม่อยากมา

d)

สอบถามถึงข้อห้ามและข้อปฏิบัติต่าง ๆ ของศาสนานั้นก่อน เพื่อจะได้เข้าร่วมพิธีอย่างถูกต้อง

12.

ข้อใดเป็นผลของศาสนสัมพันธ์ด้านเศรษฐกิจ

a)

ประเทศไทยส่งอาหารฮาลาลเป็นสินค้าส่งออกไปขายยังประเทศในตะวันออกกลาง

b)

ชาวไทยสิกข์ช่วยให้เบาะแสแก่ตำรวจจนจับคนร้ายที่ขโมยของในชุมชนได้

c)

ชาวไทยคริสต์นำดอกไม้มามอบให้ชาวไทยพุทธในวันวาเลนไทน์

d)

ชาวไทยพุทธเข้าไปสักการะสิ่งศักดิ์สิทธิ์ในเทวสถานของศาสนาพราหมณ์-ฮินดู

13.

สิ่งที่ไม่พึงกระทำเมื่อต้องร่วมงานสังสรรค์กับศาสนิกชนจากศาสนาอื่น

a)

แต่งกํายให้ถูกกาลเทศะ

b)

ทักทายผู้ร่วมงานด้วยความสุภําพ

c)

มีความอ่อนน้อมถ่อมตน

d)

วิพากษ์วิจารณ์พิธีกรรมของศาสนาอื่นในด้านลบ

14.

เมื่อต้องพักอยู่ร่วมกับเพื่อนจากศาสนาอื่น สิ่งที่เราไม่ควรทำอย่างยิ่งคือ

a)

แสดงความมีน้ำใจต่อเพื่อน

b)

มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ แบ่งปันกัน

c)

พยายามโน้มน้าวเพื่อนให้เปลี่ยนมานับถือศาสนาเดียวกับเรา โดยอ้างว่าศาสนาของเขาไม่ดี

d)

ศึกษาถึงหลักธรรมคำสอนของศาสนาที่เพื่อนนับถือ เพื่อจะได้มีความเข้าใจที่ถูกต้องตรงกัน

15.

ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายหลักของการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างศาสนา

a)

สันติภาพ

b)

การลดความขัดแย้ง

c)

ลดความรุนแรงในโลก

d)

ลดปัญหาความยากจน

16.

จุดมุ่งหมายของอริยสัจ ๔

a)

เพื่อความหลุดพ้นจากทุกข์

b)

เพื่อการปฏิบัติตนตามสภาวธรรม

c)

เพื่อความสามัคคีในการอยู่ร่วมกัน

d)

เพื่อความสะดวกในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา

17.

ความทุกข์ของมนุษย์ที่เกิดขึ้นนั้นเป็นทุกข์ทางใด

a)

ทางกาย ทางวาจา

b)

ทางวาจา ทางใจ

c)

ทางกาย ทางใจ

d)

ทางกาย ทางวาจา ทางใจ

18.

สิ่งที่ทำให้เกิดทุกข์ หรือต้นเหตุของทุกข์ทั้งหมดเกิดจากสิ่งใด

a)

ตัณหา

b)

ความโลภ

c)

ความโกรธ

d)

ความทะเยอทะยาน

19.

ความพรัดพรากจากสิ่งที่รักเป็นทุกข์ หมายถึงข้อใด

a)

ทุกข์กาย

b)

ทุกข์หนัก

c)

ทุกข์ประจำ

d)

ทุกข์จร

20.

หลักอริยสัจ ๔ ข้อใดเป็นวิธีการปฏิบัติเพื่อดับตัณหา

a)

ทุกข์

b)

นิโรธ

c)

มรรค

d)

สมุทัย

21.

การคิดแบบโยนิโสมนสิการมีหลายวิธี ยกเว้นข้อใด

a)

คิดแบบแก้ปัญหา

b)

คิดแบบอรรถสัมพันธ์

c)

คิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

d)

คิดแบบรู้เหตุการณ์ปัจจุบัน

22.

วิธีคิดในข้อใดสอดคล้องกับวิธีคิดแบบ "อุบํายปลุกเร้าคุณธรรม"

a)

คิดแบบสร้างสรรค์เพื่อให้เกิดการกระทำที่เป็นกุศล

b)

คิดจากผลไปสู่เหตุเพื่อให้รู้ว่าจะได้รับสิ่งใดเป็นการตอบแทน

c)

คิดจากเหตุไปสู่ผลเพื่อให้รู้ว่าจะกระทำสิ่งใดให้ตนมีความสุขสบาย

d)

คิดอย่างไรปฏิบัติอย่างนั้นเพื่อให้ผู้อื่นมองเห็นและชื่นชมในความคิดของตน

23.

หากคิดว่าเราทุกคนเกิดมาแล้วต้องตายชีวิตนี้ไม่จีรัง นักเรียนมีวิธีคิดต่อเรื่องนี้เช่นไร จึงจะนับว่าเป็นการคิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

a)

เกิดมาทั้งทีทำดีให้ได้ จะตายทั้งทีทำดีฝากไว้

b)

เกิดมาชาตินี้ชาติเดียวประเดี๋ยวก็ตาย ควรหาความสุขให้กับตนเองให้มาก

c)

ความแน่นอนคือความไม่แน่นอนเมื่อรู้ว่าต้องตายก็ไม่ควรทำสิ่งใดให้เป็นภาระแก่ตนเองและผู้อื่น

d)

เรามีเวลาอยู่ในโลกนี้ได้ไม่นาน เพราะฉะนั้นขณะที่ยังมีลมหายใจอยู่นี้ควรรีบหาทรัพย์สมบัติเก็บไว้

24.

การคิดแบบอรรถสัมพันธ์มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับเหตุผล

b)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับปัญญาของตน

c)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับความมุ่งหมาย

d)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับความต้องการของตน

25.

อุปปาทมนสิการ หมายถึงวิธีคิดแบบใด

a)

คิดแบบแยกประเด็น

b)

คิดแบบอรรถสัมพันธ์

c)

คิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

d)

คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย

26.

การคิดให้หลักการกับความมุ่งหมายสอดคล้องกัน ความคิดนี้ย่อมนำไปสู่สิ่งใด

a)

นำไปสู่การกระทำที่เป็นกุศล

b)

นำไปสู่การกระทำที่ทำให้เกิดปัญญํา

c)

นำไปสู่กํารกระทำที่ทำให้เกิดนิพพาน

d)

นำไปสู่การกระทำที่ทำให้ประสบความสำเร็จไม่เขวออกนอกทาง

27.

"อั้ม กำลังเรียนหนังสืออยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ต่อเป็นเด็กดีขยันเรียนอย่าง สม่ำเสมอ ทำให้ผลการเรียนของต่ออยู่ในระดับดีมากต่อมักจะพูดกับเพื่อนๆ เสมอว่า เขาตั้งใจเรียนเพราะเห็นว่าการศึกษาจะทำให้ต่อมีความเฉลียวฉลาด ดังนั้นเขาจะเรียนหนังสือให้สำเร็จถึงระดับปริญญาตรีเพื่อพัฒนาตนเองให้มีบุคลิกภาพและคุณลักษณะพึงประสงค์ คือ มีความสามารถ มีคุณธรรม และมีความสุข เพื่อจะเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศต่อไป

จากข้อความ หลักการของการศึกษาตามวิธีคิดแบบอรรถสัมพันธ์ตามความคิดของอั้มคืออะไร

a)

กํารศึกษาคือการเรียน

b)

การศึกษาคือความเฉลียวฉลาด

c)

การศึกษําคือความสำเร็จได้รับปริญญา

d)

การศึกษําคือการพัฒนาตนเองให้มีบุคลิกภาพและคุณลักษณะพึงประสงค์ คือ มีความสามารถมีคุณธรรม และมีความสุข

28.

“ฉลาม เป็นนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นคนขยันเรียนเขามักจะพูดกับคนรอบข้างว่า การศึกษาทำให้เขาฉลาด และจะเรียนให้จบระดับปริญญาตรีในอนาคตให้ได้ เพื่อพัฒนาตนเอง และเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศต่อไป”

จากข้อความ เป้ําหมายของการศึกษาตามวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ของฉลาม คืออะไร

a)

ประกาศนียบัตรและปริญญาบัตร

b)

การเรียนจนกระทั่งได้เกียรตินิยม

c)

เป็นผู้ประสบความสำเร็จในการหาทรัพย์มาเลี้ยงดูตนเอง

d)

การประกอบอาชีพสุจริตและเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศชาติ

29.

การเปลี่ยนแปลงข้อใดก่อให้เกิดทุกข์ต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์

a)

การเกิดอุทกภัย

b)

ปัญหาภาวะโลกร้อน

c)

การแพร่ของวัฒนธรรมต่างถิ่น

d)

ปัญหาความทันสมัยในเขตชนบท

30.

การรู้จักนำหลักอริยสัจ 4 มาใช้จะช่วยให้ปัญหาใดลดลงได้

a)

ภาวะเงินเฟ้อ

b)

พื้นที่ป่าชายเลน

c)

ความเสื่อมของสิ่งแวดล้อม

d)

อัตราการย้ายถิ่นจากชนบทสู่เมือง

31.

บุคคลควรประยุกต์ใช้คุณธรรมใดในการแก้ปัญหาในครอบครัว

a)

อบายมุข 6

b)

อิทธิบาท 4

c)

สังคหวัตถุ 4

d)

สัปปุริสธรรม 7

32.

กุศลกรรมบถ 10 ข้อใดมีลักษณะที่แตกต่างจากข้ออื่น

a)

ไม่ลักทรัพย์

b)

ไม่พูดส่อเสียด

c)

ไม่เบียดเบียนสัตว์

d)

ไม่ล่วงละเมิดทํางเพศ

33.

ข้อใดไม่ใช่หลักโอวาทปําติโมกข์

a)

ทำแต่ความดี

b)

ละเว้นความชั่ว

c)

ทำจิตใจให้ผ่องใส

d)

ทำใจให้เป็นสมาธิ แน่วแน่

34.

ศรัทธา 5 ปฏิบัติ 6 เป็นหลักการของศาสนาใด

a)

ศาสนาสิกข์

b)

ศาสนาคริสต์

c)

ศาสนาอิสลาม

d)

ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู

35.

ข้อใดไม่ใช่เวลาในการทำละหมาด

a)

เย็น

b)

บ่าย

c)

พลบค่ำ

d)

กลางวัน

36.

เหตุผลสำคัญในการถือศีลอด คืออะไร

a)

ส่งเสริมการอุทิศตนเพื่อส่วนรวม

b)

ช่วยให้มีจิตมั่นคงในกํารทำความดี

c)

ปฏิบัติตามพระบัญชาของพระผู้เป็นเจ้า

d)

ฝึกฝนร่างกายและจิตใจให้มีความอดทน

37.

ศีลข้อใดเปรียบเสมือนการแสดงตนเป็นพุทธมามกะ

a)

ศีลจุ่ม

b)

ศีลบวช

c)

ศีลกำลัง

d)

ศีลมหาสนิท

38.

อนุโลม คือลักษณะใดในศาสนาพราหมณ์-ฮินดู

a)

การอนุญาตให้ชาวฮินดูออกนอกประเทศได้

b)

พิธีรับคนนอกศาสนาเข้าสู่ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู

c)

คนต่างวรรณะปรุงอาหารให้คนต่างวรรณะกินได้

d)

ชายวรรณะพราหมณ์แต่งงานกับหญิงวรรณะอื่นได้

39.

พิธีใดของศาสนาสิกข์ที่แสดงถึงควํามเสมอภาคได้อย่างดี

a)

ก. พิธีสังคัต

b)

ข. พิธีซะกาต

c)

ค. พิธีล้างบาป

d)

ง. พิธีอมฤตสังสการ

40.

คุณธรรมใดที่พระพุทธเจ้าทรงใช้เตือนสติพุทธศาสนิกชนเพื่อมิให้ยึดมั่นในสรรพสิ่งมากเกินไป

a)

ไตรรัตน์

b)

ไตรสิกขา

c)

ไตรลักษณ์

d)

ไตรอาสนะ

41.

เบญจธรรมใดที่บุคคลพึงปฏิบัติเพื่อไม่ทำผิดด้านการเบียดเบียนสัตว์

a)

มีเมตตา กรุณา

b)

มีสติ-สัมปชัญญะ

c)

ประกอบสัมมาอาชีพ

d)

มีความซื่อสัตว์ ซื่อตรง

Similar Resources on Wayground

ม.3 เทอม 2 ทดสอบเก็บคะแนนประวัติศาสตร์

40 questions

ม.3 เทอม 2 ทดสอบเก็บคะแนนประวัติศาสตร์

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ประวัติ ม.1 สุโขทัย

40 questions

ประวัติ ม.1 สุโขทัย

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ทบทวนกลางภาค ปวศ. หน่วย 1 และ 2

46 questions

ทบทวนกลางภาค ปวศ. หน่วย 1 และ 2

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade