wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบpisa

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

สถานการณ์: โรงงานแห่งหนึ่งผลิตสินค้า 2 ชนิดคือ สินค้า A และสินค้า B โดยมีข้อจำกัดในเรื่องการใช้วัตถุดิบและเวลาการผลิต โดยวัตถุดิบที่มีอยู่เพียงพอสำหรับผลิตสินค้า A 10 ชิ้น หรือสินค้า B 15 ชิ้น และแต่ละวันสามารถทำงานได้ 8 ชั่วโมง การผลิตสินค้า A ใช้เวลา 30 นาทีต่อชิ้น และสินค้า B ใช้เวลา 40 นาทีต่อชิ้น ควรผลิตสินค้า A และ B อย่างละกี่ชิ้นเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุด?

a)

A: 8 ชิ้น, B: 0 ชิ้น

b)

A: 6 ชิ้น, B: 4 ชิ้น

c)

A: 4 ชิ้น, B: 5 ชิ้น

d)

A: 2 ชิ้น, B: 7 ชิ้น

2.

สถานการณ์: ในเมืองหนึ่งมีร้านกาแฟ 3 ร้าน ร้าน A ขายกาแฟแก้วละ 40 บาท ร้าน B ขายแก้วละ 45 บาท และร้าน C ขายแก้วละ 50 บาท เมื่อลูกค้าซื้อครบ 5 แก้ว ร้าน A ลดราคา 10%, ร้าน B ให้ส่วนลด 15% สำหรับแก้วถัดไป และร้าน C มีโปรซื้อ 1 แถม 1 ควรเลือกร้านใดเพื่อให้ได้ค่าใช้จ่ายต่อแก้วต่ำที่สุดเมื่อต้องการซื้อ 8 แก้ว?

a)

ร้าน A

b)

ร้าน B

c)

ร้าน C

d)

ค่าใช้จ่ายเท่ากันทุกร้าน

3.

สถานการณ์: บริษัทขนส่งสินค้ามีรถบรรทุก 3 คันที่สามารถขนส่งสินค้าได้จำนวนต่างกัน รถบรรทุกคันที่ 1 ขนได้ 500 กิโลกรัม, คันที่ 2 ขนได้ 800 กิโลกรัม และคันที่ 3 ขนได้ 1200 กิโลกรัม หากต้องขนส่งสินค้ารวม 4000 กิโลกรัม ควรเลือกการจัดเรียงรถบรรทุกอย่างไรจึงจะใช้รถน้อยที่สุด?

a)

3 คันที่ 1 และ 1 คันที่ 2

b)

4 คันที่ 1 และ 1 คันที่ 3

c)

1 คันที่ 1, 2 คันที่ 2, และ 1 คันที่ 3

d)

2 คันที่ 2 และ 2 คันที่ 3

e)

5 คันที่ 1 และ 1 คันที่ 2

4.

สถานการณ์: มีการจัดงานเลี้ยงที่มีคนเข้าร่วม 300 คน แบ่งเป็นกลุ่มต่างๆ ตามความสนใจของอาหาร 5 ประเภท โดยผู้เข้าร่วม 50 คนเลือกอาหารประเภท A, 100 คนเลือก B, 80 คนเลือก C, 40 คนเลือก D, และ 30 คนเลือก E ถ้าต้องการจัดกลุ่มโต๊ะให้ทุกประเภทมีจำนวนคนใกล้เคียงกันที่สุด ควรแบ่งอย่างไร?

a)

3 โต๊ะ A, 6 โต๊ะ B, 4 โต๊ะ C, 2 โต๊ะ D, 1 โต๊ะ E

b)

5 โต๊ะ A, 10 โต๊ะ B, 8 โต๊ะ C, 4 โต๊ะ D, 3 โต๊ะ E

c)

4 โต๊ะ A, 8 โต๊ะ B, 6 โต๊ะ C, 4 โต๊ะ D, 2 โต๊ะ E

d)

6 โต๊ะ A, 12 โต๊ะ B, 10 โต๊ะ C, 5 โต๊ะ D, 4 โต๊ะ E

e)

2 โต๊ะ A, 4 โต๊ะ B

5.

ในห้องปฏิบัติการ นักวิทยาศาสตร์ทดลองการเติบโตของแบคทีเรีย 3 สายพันธุ์ในสภาวะแสงแตกต่างกัน โดยแบคทีเรียชนิด A เติบโตในที่มีแสง, ชนิด B เติบโตในที่มืด, และชนิด C เติบโตได้ทั้งสองสภาวะ แบคทีเรียชนิดใดจะมีการเติบโตเร็วที่สุดในกรณีที่สลับแสงและความมืดทุก 6 ชั่วโมง?

a)

ชนิด A

b)

ชนิด B

c)

ชนิด C

d)

ทุกชนิดเติบโตเท่ากัน

6.

เมื่อนักเรียนวางวัตถุรูปทรงกระบอกลงในน้ำ พบว่าน้ำสูงขึ้น 3 เซนติเมตร ถ้าวัตถุทรงกระบอกนี้มีความสูง 6 เซนติเมตร ควรมีเส้นผ่านศูนย์กลางกี่เซนติเมตร?

a)

1 เซนติเมตร

b)

2 เซนติเมตร

c)

3 เซนติเมตร

d)

4 เซนติเมตร

7.

ในการทดลองหาปริมาณออกซิเจนที่ใช้ในการเผาไหม้ น้ำมันชนิดหนึ่งใช้เวลา 10 นาทีเพื่อเผาไหม้จนหมด หากเพิ่มปริมาณออกซิเจนอีก 2 เท่า จะเกิดผลใด?

a)

เผาไหม้เร็วขึ้น 2 เท่า

b)

เผาไหม้เร็วขึ้น 4 เท่า

c)

เผาไหม้ช้าลง

d)

ไม่มีผลต่อความเร็ว

8.

วัตถุ A และ B ถูกโยนจากตึกสูง วัตถุ A ถูกโยนขึ้นในแนวดิ่งและวัตถุ B ถูกปล่อยลงตรง ๆ หากทั้งสองตกถึงพื้นพร้อมกัน วัตถุ A จะมีความเร็วสุดท้ายอย่างไรเมื่อเทียบกับวัตถุ B?

a)

มากกว่า

b)

น้อยกว่า

c)

เท่ากัน

d)

ไม่มีข้อมูลเพียงพอ

9.

ในการทดลองเคมี เมื่อเติมกรดไฮโดรคลอริกในสารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์ พบว่าอุณหภูมิเพิ่มขึ้น 10 องศาเซลเซียส แสดงว่าปฏิกิริยาใดเกิดขึ้น?

a)

ปฏิกิริยาดูดความร้อน

b)

ปฏิกิริยาคายความร้อน

c)

ปฏิกิริยาสะเทิน

d)

ปฏิกิริยาที่ยังไม่สมบูรณ์

10.

บทความเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิพากษ์ บทความกล่าวว่า "การอ่านเชิงวิพากษ์ช่วยให้ผู้อ่านสามารถตั้งคำถามและแยกแยะข้อมูลที่ได้รับได้อย่างมีประสิทธิภาพ" ผู้เขียนมีเจตนาใดในการนำเสนอข้อมูลนี้?ผู้เขียนมีเจตนาใดในการนำเสนอข้อมูลนี้?

a)

เพื่อกระตุ้นให้ผู้อ่านเรียนรู้การตั้งคำถาม

b)

เพื่อเตือนถึงความสำคัญของการแยกแยะข้อมูล

c)

เพื่อชักชวนให้ผู้อ่านพัฒนาทักษะการอ่าน

d)

เพื่อบรรยายประโยชน์ของการอ่านเชิงวิพากษ์

11.

สถานการณ์: นิทานเรื่องหนึ่งเล่าเกี่ยวกับชาวนาและห่านที่ออกไข่เป็นทองคำ ชาวนาตัดสินใจฆ่าห่านเพื่อจะได้ไข่ทองคำมากขึ้น แต่กลับไม่ได้อะไรเลย ประเด็นหลักของนิทานนี้คืออะไร?

a)

ความโลภทำให้สูญเสียสิ่งที่มีค่า

b)

การทำงานหนักจะนำไปสู่ความสำเร็จ

c)

การตัดสินใจอย่างรอบคอบเป็นสิ่งสำคัญ

d)

การรักษาสิ่งที่มีอยู่คือหนทางสู่ความสุข

12.

สถานการณ์: บทวิจารณ์หนังสือเล่มหนึ่งกล่าวว่า "หนังสือเล่มนี้มีข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ แต่ผู้เขียนควรเน้นประเด็นการแก้ไขปัญหาให้มากขึ้น" ผู้วิจารณ์ต้องการสื่อถึงอะไร?

a)

ผู้เขียนควรเพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับสภาพอากาศ

b)

หนังสือให้ข้อมูลเกี่ยวกับปัญหามากกว่าทางแก้

c)

หนังสือควรมีเนื้อหาเกี่ยวกับสาเหตุของสภาพอากาศ

d)

ผู้เขียนไม่ควรเน้นเรื่องปัญหาสภาพอากาศมากเกินไป

13.

สถานการณ์: บทความเกี่ยวกับความสำคัญของการใช้ภาษาในสื่อสังคมออนไลน์ กล่าวถึงว่า "การใช้ถ้อยคำที่เหมาะสมช่วยสร้างภาพลักษณ์ที่ดีและลดความเข้าใจผิดได้" ผู้เขียนต้องการเน้นประเด็นใด?

a)

การใช้ภาษาในสื่อออนไลน์มีผลต่อภาพลักษณ์

b)

การเลือกใช้สื่อออนไลน์สำคัญกว่าการใช้ภาษา

c)

การใช้ภาษาในชีวิตประจำวันไม่จำเป็นต้องระวัง

d)

ภาพลักษณ์ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาในสื่อ

14.

สถานการณ์: นักเขียนได้กล่าวในบทความว่า "การอ่านหนังสือทำให้เราได้เดินทางไปยังสถานที่ที่ไม่เคยไป และได้พบปะกับผู้คนที่ไม่เคยเจอ" ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดหลักของข้อความนี้ได้ถูกต้องที่สุด?

a)

การอ่านช่วยให้เรามีความรู้เกี่ยวกับสถานที่ต่างๆ

b)

การอ่านเปิดโลกทัศน์และสร้างประสบการณ์ใหม่ ๆ

c)

การอ่านทำให้เรามีโอกาสพบกับคนสำคัญ

d)

การอ่านหนังสือช่วยให้เรามีความรู้มากขึ้น

15.

สถานการณ์: บทความหนึ่งพูดถึงการจัดการเวลา ผู้เขียนได้ยกตัวอย่างว่า "การทำงานโดยไม่มีการวางแผนล่วงหน้า เหมือนการเดินทางที่ไม่มีแผนที่ ยากที่จะไปถึงจุดหมายได้อย่างรวดเร็ว" ผู้เขียนเปรียบเทียบสิ่งใด?

a)

การเดินทางที่ไม่มีจุดหมายกับการทำงานที่ไม่มีเป้าหมาย

b)

การวางแผนเดินทางกับการวางแผนการทำงาน

c)

การเดินทางโดยไม่มีแผนที่กับการทำงานโดยไม่มีการวางแผน

d)

การเดินทางโดยไม่มีจุดหมายกับการวางแผนชีวิต

16.

เรื่องที่ 1 ตั๋วเครื่องบิน

ตารางแสดงราคาตั๋วเครื่องบินไป-กลับระหว่างกรุงเทพฯ และโตเกียว (ประเทศญี่ปุ่น) ของสายการบิน

“บินสบาย” เที่ยวไป วันที่ 11 – 17 กันยายน และเที่ยวกลับ วันที่ 25 – 30 กันยายน เป็นดังนี้

หมายเหตุ:

- ราคาข้างต้นรวมค่าภาษีและค่าธรรมเนียมทุกประเภทแล้ว

- ราคาสำหรับการเดินทางไป-กลับ ต่อผู้เดินทาง 1 คน (หน่วยเงิน: บาท)

- กรณีที่มีการเปลี่ยนตั๋วแต่ละครั้ง จะต้องจ่ายค่าเปลี่ยนตั๋ว 1,000 บาท รวมกับราคาตั๋วเครื่องบินที่เพิ่มขึ้น

เมื่อนักเรียนอ่านและศึกษาวิเคราะห์สถานการณ์ เรื่อง ตั๋วเครื่องบิน เสร็จแล้ว

ให้ตอบคำถามต่อไปนี้

คำถามที่ 2 : ถ้าเลือกวันออกเดินทางไปโตเกียว วันใดวันหนึ่งในช่วงวันที่ 11 – 17 กันยายน

และเดินทางกลับวันที่ 25 กันยายน ราคาตั๋วเครื่องบินจะเท่ากัน ไม่ว่าจะเลือก

เดินทางไปโตเกียวในวันใดก็ตาม

a)

ไม่ใช่

b)

ใช่

17.

เรื่องที่ 1 ตั๋วเครื่องบิน

ตารางแสดงราคาตั๋วเครื่องบินไป-กลับระหว่างกรุงเทพฯ และโตเกียว (ประเทศญี่ปุ่น) ของสายการบิน

“บินสบาย” เที่ยวไป วันที่ 11 – 17 กันยายน และเที่ยวกลับ วันที่ 25 – 30 กันยายน เป็นดังนี้

หมายเหตุ:

- ราคาข้างต้นรวมค่าภาษีและค่าธรรมเนียมทุกประเภทแล้ว

- ราคาสำหรับการเดินทางไป-กลับ ต่อผู้เดินทาง 1 คน (หน่วยเงิน: บาท)

- กรณีที่มีการเปลี่ยนตั๋วแต่ละครั้ง จะต้องจ่ายค่าเปลี่ยนตั๋ว 1,000 บาท รวมกับราคาตั๋วเครื่องบินที่เพิ่มขึ้น

เมื่อนักเรียนอ่านและศึกษาวิเคราะห์สถานการณ์ เรื่อง ตั๋วเครื่องบิน เสร็จแล้ว

ให้ตอบคำถามต่อไปนี้

คำถามที่ 1 : ถ้าเดินทางไปโตเกียววันที่ 12 กันยายน และเดินทางกลับวันที่ 30 กันยายน

ต้องจ่ายค่าตั๋วเครื่องบิน 25,000 บาทต่อคน

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

18.

เรื่องประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

ให้นักเรียนอ่านและศึกษาวิเคราะห์สถานการณ์ เรื่อง ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน แล้วตอบคำถาม

ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2554 หน่วยงานแห่งหนึ่งได้รายงานจำนวนประชากรและร้อยละของจำนวน

ประชากรในช่วงอายุต่าง ๆ ในกลุ่มประเทศอาเซียนดังภาพ

คำถาม : ประเทศสิงคโปร์มีจำนวนประชากรน้อยที่สุดในกลุ่มประเทศอาเซียน

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

19.

จากภาพราคาตั๋วเครื่องบิน ถ้านิตยาจะเดินทางไปโตเกียวในวันศุกร์ที่ 16 กันยายน และเดินทางกลับในวันอังคารที่ 27 กันยายน

แต่ไม่แน่ใจว่าจะเดินทางกลับในวันอังคารที่ 27 กันยายน ได้หรือไม่ จึงไปดูเงื่อนไขการเปลี่ยนแปลง

ตั๋วเครื่องบินของสายการบิน “บินสบาย” และ “สนุกแอร์ ”

นิตยาควรซื้อตั๋วเครื่องบินกับสายการบินใด จึงจะเสียค่าใช้จ่ายรวมน้อยที่สุด เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงวัน

เดินทางกลับ และเสียกี่บาท

(a)  

20.

สายการบิน “บินสบาย” มีโปรโมชันพิเศษดังนี้

"บินวันพุธ ลดสุด ๆ 5%"

สำหรับผู้ที่เดินทางไปหรือกลับในวันพุธ จะได้ส่วนลด 5% ของราคาตั๋วเครื่องบิน

จากข้อมูลในโปรโมชันพิเศษ ถ้าชานนท์ต้องเดินทางกลับกรุงเทพฯ วันที่ 30 กันยายน แล้วชานนท์ควร

เลือกเดินทางไปโตเกียวในวันที่เท่าใดจึงจะจ่ายค่าตั๋วเครื่องบินถูกที่สุด และราคาตั๋วเครื่องบินต่างจากราคาตั๋ว

เครื่องบินที่เดินทางในวันพุธอยู่กี่บาท

(a)