wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

P5 Bhineka Tunggal Ika

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.
pelajar berupaya menaati perintah dan menjauhi larangannya sesuai dengan ajaran agama dan kepercayaan yang dianutnya adalah
a)
akhlak beragama
b)
akhlak pribadi
c)
akhlak kepada manusia
d)
akhlak kepada alam
e)
akhlak bernegara
2.

Yang mencerminkan penerapan nilai karakter pada Profil Pelajar Pancasila demensi Beriman dan bertaqwa kepada tuhan YME dan beraklak mulia dalam pembelajaran.

a)

membaca Pancasila sebelum pembelajarn dimulai

b)

Menyanyikan lagu-lagu Rohani

c)

Bersama-sama menyayikan lagu Indonesia raya

d)

Berdoa sebelum memulai pembelajaran

e)

membaca buku pelajaran yang akan dipelajari

3.

Karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai Pancasila diistilahkan dengan ...

a)

Profil Pelajar Pancasila

b)

Profil Pancasila Indonesia

c)

Profil karakter pancasila

d)

Pelajar Pancasila Indonesia

4.

Gambar tersebut merupakan contoh dari Karakter.......

a)

Mandiri

b)

Kreatif

c)

Kebhinekaan Global

d)

Berakhlak Mulia

5.

Contoh Implementasi karakter/sikap Gotong royong dilingkungan masyarakat adalah........

a)

Melaksanakan Sholat Jumat berjama'ah

b)

Menghargai perbedaan adat dan istiadat di lingkungan masyarakat

c)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

d)

Membantu membersihkan sampah yang berserakan di pinggir jalan secara bersama-sama dengan penduduk warga desa

6.

Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat ditunjukkan pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
7.

Teman kerja saya selalu merasa minder dengan penampilannya, dia ingin selalu tampil seperti artis idolanya, dan memaksakan diri membeli barang-barang yang dimiliki idolanya tersebut, sikap saya adalah:

a)

Mendukung apa yang dilakukan oleh teman saya tersebut karena dia terlihat lebih percaya diri

b)

Membiarkan saja apa yang terjadi pada teman saya, toh itu sudah jadi sikapnya

c)

Menyarankan untuk menerima diri apa adanya tanpa membandingkan dengan standar orang lain

8.

Ketika ada pemilihan ketua OSIS, ada oknum kakak kelas yang menyebarkan informasi di WAG agar memilih ketua OSIS yang latar belakang suku dan agamanya sama, sikap saya:

a)

Tidak menghiraukan anjuran tersebut karena hak kakak kelas tersebut untuk berpendapat.

b)

Mengklarifikasi di grup WA tersebut bahwa siapapun berhak dipilih dan memilih

c)

Meminta sekolah untuk memanggil dan mengklarifikasi

9.

Teman saya berpandangan bahwa dia tidak bisa berteman dengan suku/kelompok tertentu karena suku/kelompok tersebut dianggap memiliki sifat-sifat yang negatif, sikap saya terhadap pendapat teman saya ini adalah:

a)

Menghormati pendapatnya sebagai bagian dari kebebasan

b)

Mengajaknya berinteraksi dengan kelompok yang dianggapnya negatif

c)

Menyampaikan bahwa pangkal kebencian antar kelompok adalah prasangka

10.

Sekolah saya akan mengadakan festival musik internasional dimana akan mengundang siswa dari berbagai negara untuk berpartisipasi sebagai peserta, namun ada oknum guru yang meminta untuk tidak mengundang peserta dari negara tertentu karena menganggap negara tersebut melakukan tindakan diskriminasi etnis dan agama, sikap saya:

a)

Tidak mendukung sebab kegiatan tersebut lebih ke aktivitas seni dan kolaborasi antar pelajar

b)

Mendukung karena merasa satu saudara dengan etnis atau pemeluk agama yang ditindas

c)

Mengingatkan kepada guru tersebut untuk tidak melakukan stereotyping

11.

Dalam kegiatan parade budaya, pihak panitia menyiapkan seragam atau atribut yang berasosiasi dengan organisasi yang dilarang di Indonesia, (LGBT) sikap saya:

a)

Mempercayakan atribut kegiatan tersebut kepada panitia

b)

Mendukung sebagai bentuk simpati dan rasa persaudaraan

c)

Tidak mendukung karena sama saja dengan mendukung eksistensi organisasi tersebut

12.

10. Saya menyadari bahwa dunia yang saya huni ini teramat beragam, baik dari aspek budaya, etnis, bahasa, agama/kepercayaan, makanan, gaya hidup, maupun adat-istiadatnya. Jika ada suatu kekuatan baik dilakukan oleh sekelompok orang maupun negara yang ingin memaksakan kehendaknya agar kita seragam, maka pendapat saya:

a)

Ikut bergabung dan proaktif menolak adanya pemaksaan kehendak.

b)

Mendukung aksi yang menolak pemaksaan kehendak

c)

Menghormati hak setiap orang, kelompok, atau negara yang memiliki keinginan untuk hidup seragam

13.

Globalisasi tidak harus ditentang karena..

a)

Dapat meningkatkan kemajuan masyarakat

b)

Bangsa Indonesia tidak mampu bersaing dengan bangsa lain

c)

Bagian dari kehidupan manusia yang saling bergantung sama lainnya

d)

Tidak selalu berpengaruh buruk terhadap kehidupan bangsa Indonesia

14.

Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan contoh kebhinekaan?

a)

Orang dengan latar belakang etnis yang berbeda bekerja bersama dalam sebuah proyek

b)

Sebuah sekolah hanya menerima siswa dari satu agama tertentu

c)

Sebuah pameran seni yang menampilkan karya-karya dari berbagai budaya

d)

Sebuah keluarga yang merayakan dua festival agama yang berbeda

15.

Apa yang dapat dilakukan oleh siswa untuk mendukung kebhinekaan di sekolah?

a)

Mengisolasi diri dari siswa dengan latar belakang etnis yang berbeda

b)

Membuat asumsi negatif tentang siswa dari kelompok etnis tertentu

c)

Membentuk kelompok belajar yang terdiri dari siswa dari berbagai budaya

d)

Membatasi interaksi dengan siswa dari latar belakang budaya yang berbeda

16.

Di Indonesia, pengakuan adanya agama berdasar pada..

a)

Sila Ke - 1

b)

Sila ke - 2

c)

Sila ke - 4

d)

Sila Ke- 3

17.

Di sebuah kelas terdiri dari 36 orang yang berasal dari berbagai daerah antara lain dari Jawa Barat, Jawa Timur, Betawi, Sumatera Utara, Sumatera Barat. Setiap hari mereka selalu riang dan nyaman di kelas. Ilustrasi tersebut menunjukkan dimensi P5 yaitu …

a)

Beriman, bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia

b)

Berkebhinekaan global

c)

Bergotongroyong

d)

Kreatif

e)

Berpikir kritis

18.

Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......

a)

Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet

b)

Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia

c)

Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia

d)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

19.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan rasa persatuan dalam keragaman adalah

a)

Menghapus semua perbedaan

b)

Mementingkan suku dan budaya sendiri

c)

Menerima dan menghargai segala keragaman suku dan budaya sebagai suatu kekayaan bangsa

d)

Membatasi diri untuk bergaul dengan teman dari lain suku

20.

Agama yang dianut oleh bangsa Indonesia beragam,agar tercipta kehidupan beragama yang harmonis,sikap yang harus dikembangkan adalah....

a)

Membatasi pergaulan dengan orang yang berbeda agama dengan kita

b)

Bersikap toleran kepada orang yang berbeda agama

c)

Menghormati ibadah orang yang beragama sama dengan kita

d)

Tidak memaksakan kehendak kita kepada orang yang seagama