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WorksheetsO que é a Filosofia?
Total questions: 32
Worksheet time: 20mins
1. A filosofia é uma atividade conceptual, porque ...
... dedica-se a analisar conceitos gerais e fundamentais.
... faz uso de métodos experimentais.
... faz uso de muitos conceitos.
... só coloca problemas.
2. Ser crítico na filosofia é ...
... dizer mal.
... fazer o escrutínio das nossas crenças e preconceitos mais básicos.
... considerar todas as crenças recebidas pelas autoridades como sendo falsas.
... contra-argumentar.
3. O que caracteriza o pensamento crítico na filosofia?
A aceitação incondicional de todas as ideias.
A análise e avaliação das evidências que sustentam as crenças.
A rejeição de qualquer forma de dúvida.
A simples repetição de argumentos conhecidos.
4. Qual é o principal objetivo da filosofia?
Resolver problemas práticos do dia a dia.
Explorar questões fundamentais sobre a existência e o conhecimento.
Estabelecer regras rígidas de conduta.
Promover a aceitação de dogmas religiosos.
5. O que é a Filosofia?
um ramo do conhecimento.
uma marioneta.
uma ciência experimental.
um ramo do conhecimento empírico.
6. Qual é a importância do debate filosófico?
Promover a aceitação de ideias sem questionamento.
Estimular a reflexão crítica e a busca pela verdade.
Impor uma única visão de mundo.
Evitar a discussão de temas controversos.
7. A filosofia contribui para a formação do pensamento autónomo, pois ...
... recomenda a aceitação passiva de crenças.
... fomenta a análise crítica e a argumentação.
... recomenda a aceitação de preconceitos.
... desencoraja a busca do conhecimento.
8. Um dos símbolos da Filosofia é ...
... a coruja (ave de Atena).
... o quadro "Os girassóis" do pintor Fernando Namora.
... os Lusíadas de Luís de Camões.
... a abelha Maia.
9. O filósofo tal como a coruja ...
... vê para além das aparências.
... roda a cabeça a 260 graus.
... é um ser vivo.
... levanta-se ao nascer do dia.
10. Etimologicamente Filosofia significa ...
... aceitar dogmas.
... conhecimento.
... amor à sabedoria.
... amizade pelos amigos.
11. Sócrates considerava que o primeiro obstáculo à busca do conhecimento é ...
... pensar que já o possuímos sem nos questionarmos ou procurar saber mais.
... admitir que afinal sabemos muito pouco.
... a convição de que o conhecimento é a meta a atingir.
... a crença de que as nossas capacidades são limitadas.
A afirmação socrática em destaque na imagem evidencia uma postura de
arrogância face ao saber.
humildade face ao saber.
13. Tendo presente a Escola de Atenas, podemos afirmar que a Filosofia é ...
... uma atividade para ganhar dinheiro.
... uma atividade para grandes génios.
... uma disciplina escolar .
... debate/discussão de ideias.
14. Para Sócrates o saber é ...
... um fim em si mesmo.
...um meio para um fim: mostrar que é inteligente.
15. Existe uma definição universal da filosofia partilhada por todos os filósofos. Esta afirmação é:
Verdadeira, porque todos os filósofos comungam da ideia de que a filosofia é o estudo racional acerca do ser humano;
Falsa, porque apesar de existir uma definição universal de filosofia, a mesma não é partilhada por todos os filósofos;
Verdadeira, porque todos os filósofos consideram que a filosofia é o estudo racional da ação humana;
Falsa, porque cada filósofo apresenta a sua própria definição de filosofia.
16. A Filosofia surgiu ...
... nos Estados Unidos.
... em Portugal.
... na Grécia por volta do séc. VI a. C.
17. Acerca do campo de estudo da filosofia, é correto afirmar que ...
... o objeto da filosofia é um objeto particular, perfeitamente delimitado;
... a filosofia procura uma compreensão do real, mas exclui as preocupações políticas e sociais;
... a filosofia não exclui nenhuma das dimensões da existência humana.
... a questão O que é o conhecimento? não faz parte das preocupações filosóficas, pois trata-se de uma questão estritamente científica.
18. Filosofar implica ...
... adotar uma atitude crítica quanto às nossas opiniões e às dos outros.
... ter ideias que se encontram racionalmente justificadas.
... ser acrítico.
... ter apenas dúvidas.
O termo dogmático ...
... aplica-se ao indivíduo que examina cuidadosamente as crenças transmitidas de geração em geração.
... aplica-se ao indivíduo que rejeita as ideias que não têm fundamento racional.
... aplica-se ao indivíduo que aceita sem examinar as ideias dos outros.
Uma das características da Filosofia é a autonomia, conceito que designa ...
... a capacidade de pensar por si mesmo.
... a capacidade de pensar, mas com base naquilo que os outros possam pensar.
... a capacidade de pensar, tendo em conta os nossos preconceitos e ideias pré-estabelecidas.
Quem utilizou, pela primeira vez, o termo filósofo foi:
Sócrates, que distinguia os filósofos do homem comum.
Platão, que distinguia os filósofos, que procuravam a verdade, dos políticos, que ambicionavam o poder.
Pitágoras, que distinguia os filósofos, que amavam o saber, por isso o procuravam, do sábio, que detinha esse saber e que, em bom rigor, só os deuses o possuíam.
A palavra Filosofia deriva ...
... dos étimos latinos "Philos" e "Sophia ".
... dos étimos gregos, "Philos" e "Sophia".
... dos étimos árabes "Philos" e "Sophia ".
Assim, "filosofia" significa etimologicamente ...
... amor à sabedoria.
... amizade pela família.
... amor pelo desporto.
... ignorância
Num estudo sobre a eutanásia a abordagem tipicamente filosófica seria ...
comparar as leis dos diversos países sobre a eutanásia.
estudar a evolução da eutanásia ao longo dos séculos.
discutir se uma pessoa tem ou não o direito de decidir pela sua morte.
estudar o impacto da eutanásia na família da pessoa a quem ela recorreu.
Sendo uma atividade crítica, é pela problematização que o trabalho filosófico se inicia.
verdadeiro.
falso.
A ironia é a etapa destrutiva do método socrático. A afirmação é ...
.... falsa.
... verdadeira.
Quanto ao método socrático, é correto afirmar que ...
... Sócrates questionava os cidadãos de Atenas para impor as suas ideias.
... Sócrates questionava os cidadãos de Atenas.
... os interlocutores de Sócrates ficavam zangados quando Sócrates os questionava.
... através de perguntas e respostas o inquirido reconhecia os seus erros, no primeiro momento, e descobria o verdade, na segundo momento.
A maiêutica era o momento do método socrático em que ...
... os inquiridos descobriam o conhecimento verdadeiro.
... os inquiridos nada descobriam.
... Sócrates ignorava os seus interlocutores.
... os inquiridos descobriam o conhecimento verdadeiro com a ajuda de Sócrates.
Sócrates é exemplo de um verdadeiro filósofo porque ...
deixou de procurar o conhecimento.
não se acomoda aquilo que já sabe, mas continua a analisar e avaliar as suas crenças.
acomoda-se aos conhecimentos que diz possuir.
acredita que já sabe tudo.
A Filosofia é uma atividade conceptual porque ...
... trata de problemas sobre espécies marinhas.
... trata de problemas sobre conceitos fundamentais.
O objeto da Filosofia são problemas fundamentais acerca ...
da realidade, do conhecimento e do valor.
da realidade.
do conhecimento.
do saber.
O método da Filosofia é ...
... a reflexão crítica.
... a reflexão crítica, argumentação e discussão racional.
... a argumentação.
... a discussão.
