NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบภาษาไทย 1
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
ข้อใดกล่าวถึงโคลงโลกนิติได้ถูกต้อง
มีความหมายว่าเก่าแก่โบราณ
เป็นวรรณคดีเพื่อความบันเทิง
แต่งด้วยด้วยคำประพันธ์ประเภทกลอน 8
มีเนื้อหาเกี่ยวกับคำสอน ความดี ความชั่ว
ข้อใดสรุปสาระสำคัญจากโคลงบทนี้ได้ถูกต้อง โคควายวายชีพได้ เขาหนัง เป็นสิ่งเป็นอันยัง อยู่ไซร้ คนเด็ดดับสูญสัง- ขารร่าง เป็นชื่อเป็นเสียงได้ แต่ร้ายกับดี
วัวตายยังมีเขาคอยอยู่เคียงข้าง
คนตายแล้วก็อย่าห่วงชื่อเสียงของตน
คนเราต่างจากโคกระบือที่ไม่มีเขาและหนัง
วัวตายเหลือเขาหนัง ส่วนคนตายแล้วเหลือความดีชั่วให้กล่าวถึง
ข้อใดไม่ปรากฏสัมผัสอักษรในบาทเดียวกัน
นักรู้ร่ำเรียนธรรม์ ถึงมาก ก็ดี
สามวันจากนารี เป็นอื่น
เขาสูงอาจวัดวา กำหนด
หย่อมหญ้าเหี่ยวแห้งเรื้อ บอกร้ายแสลงดิน
บุคคลใดนำคุณค่าด้านข้อคิดจากโคลงโลกนิติไปใช้ประโยชน์ต่อสังคมได้อย่างเหมาะสม
มุนินคัดเลือกโคลงโลกนิติที่ชื่นชอบมาวาดรูปติดไว้ในห้องนอน
มุตาเดินทางไปดูสถานที่จารึกโคลงโลกนิติแล้วคัดลอกมาเผยแพร่
กาสะลองเลือกโคลงโลกนิติที่ให้ข้อคิดทำเป็นโปสเตอร์กราฟิกเผยแพร่ในอินเทอร์เน็ต
ซ้องปีบชวนเพื่อนในห้องคัดลายมือโคลงโลกนิติให้ครบทุกบทเพื่อนำไปมอบให้กับครูไพบูลย์
"โลกนิติ" หรือ "โลกนีติ" แปลว่าอะไร
กำเนิดของโลก
บทลงโทษของชาวโลก
กฎหมายที่สังคมกำหนดใช้ร่วมกัน
แนวทางในการดำเนินชีวิตของมนุษย์
ใครเป็นผู้เรียบเรียงบทประพันธ์เรื่องโคลงโลกนิติ
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ เจ้าฟ้ากรมพระยานริศรานุวัดติวงศ์
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเทวะวงศ์วโรปการ
โคลงโลกนิติจารึกไว้ที่วัดใด
วัดพระศรีรัตนศาสดาราม
วัดระฆังโฆสิตารามวรมหาวิหาร
วัดสุทัศนเทพวรารามราชวรมหาวิหาร
วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร
ข้อใดไม่มีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับน้ำ
พระสมุทรสุดลึกล้น คณนา
เหมือนขอบฟ้ามาป้อง ป่าไม้มาบัง
ก้านบัวบอกลึกตื้น ชลธาร
กลอุทกในตะกร้า เปี่ยมล้นฤามี
ข้อใดไม่เป็นการเปรียบเทียบ
ความรู้ดูยิ่งล้ำ สินทรัพย์
โทษท่านผู้อื่นเพี้ยง เมล็ดงา
โทษตนเท่าภูผา หนักยิ่ง
ปกปิดคิดซ่อนเร้น เรื่องร้ายหายสูญ
ข้อใดสอนให้รู้จักอดทน
เบิกทรัพย์วันละบาทซื้อ มังสา
ถึงจนทนสู้กัด กินเกลือ
ผจญคนมักโกรธด้วย ไมตรี
ตัดจันทร์ฟันม่วงไม้ จัมบก
ข้อใดเป็นจำนวนบังคับคำเอกคำโทของโคลงสี่สุภาพที่ถูกต้อง
เอก 7 โท 4
เอก 4 โท 7
เอก 4 โท 4
เอก 7 โท 7
คำที่อยู่ในฉันทลักษณ์โคลงสี่สุภาพชนิดใดที่ จะมีก็ได้ ไม่มีก็ได้
คำสร้าง
คำสร้อย
คำเปิด
คำสำคัญ
โคลงสี่สุภาพ 1 บท มีกี่บาท
1 บาท
2 บาท
3 บาท
4 บาท
โคลงสี่สุภาพ 1 บาท มีกี่วรรค
1 วรรค
2 วรรค
3 วรรค
4 วรรค
โคลงสี่สุภาพที่มีคำขึ้นต้นเป็นคำเดียวกันทุกบาท เรียกว่าอะไร
โคลงเปรียบเทียบ
โคลงสำนวน
โคลงกระทู้
โคลงตระบัน
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของเรียงความ
คำนำ
เนื้อเรื่อง
สรุป
โครงเรื่อง
เรียงความที่ดีควรมีการใช้ข้อมูลจากที่ใด
ประสบการณ์ส่วนตัวเท่านั้น
ข้อมูลที่เชื่อถือได้
ข้อมูลที่ไม่สามารถตรวจสอบได้
ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง
ข้อใดไม่ใช่หลักการเขียนเรียงความ
เขียนด้วยลายมือที่ชัดเจนและอ่านง่าย
ชื่อเรื่องและเนื้อเรื่องต้องสัมพันธ์กัน
วางโครงเรื่องก่อนเขียน
คัดลอกงานเขียนบางส่วนมาจากผู้อื่น
บุคคลใดนำประโยชน์ของการเขียนเรียงความไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เหมาะสมที่สุด
โอ๊ตเขียนเรียงความต่อว่าเพื่อนในเฟสบุ๊ค
ป๊อบวางโครงเรื่องเพื่อเขียนจีบเพื่อนผู้หญิง
ซานิเรียบเรียงคำพูดเป็นคำนำ เนื้อเรื่อง สรุป ก่อนนำเสนองานหน้าชั้นเรียน
อุลเขียนสรุปความรู้แล้วใส่ความรู้สึกของตนเองลงไปด้วย
ข้อใดไม่ควรปฏิบัติในการเขียนเรียงความ
ใช้ภาษาที่สละสลวย
ใช้คำที่คิดค้นขึ้นเอง
ใช้คำลงท้าย เช่น ค่ะ ครับ
มีโครงสร้างประโยคครบถ้วนสมบูรณ์
"การศึกษา คือ การเรียนรู้จากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ แ]ะการลงมือทำก็สำคัญเช่นกัน เพราฉะนั้นการเรียนรู้ที่ดีต้องเกิดจากการลงมือทำ ถึงจะเกิดการเรียนรู้ที่สมบูรณ์" เป็นโวหารชนิดใด
บรรยายโวหาร
พรรณนาโวหาร
สาธกโวหาร
อุปมาโวหาร
คำมูล คือคำชนิดใด
คำที่มีความหมายในตัวเอง
คำที่เป็นคำเดิมซ้ำกัน
คำที่เกิดจากการรวมคำ
คำที่สร้างจากคำภาษาไทยและภาษาอื่น
คำในข้อใดไม่ใช่คำประสม
นักร้อง
หมอผี
แม่บ้าน
จิ้งหรีด
คำในข้อใดเป็นคำซ้อน
ริมน้ำ ข้าวปลา
ท้วงติง แก้ไข
รุ่งเรือง ขัดคอ
ไฟฟ้า ช่างไม้
หมองูตายเพราะงู เป็นคำชนิดใด
คำมูล
คำประสม
คำซ้ำ
คำซ้อน
ข้อใดมีคำซ้ำที่แสดงความหมายต่างจากข้ออื่น
ฉันไม่ชอบผ้าตาใหญ่ ๆ แบบนี้
ขอยืมเสื้อสวย ๆ ใส่สักตัวเถอะ
ขอยืมเสื้อสวย ๆ ใส่สักตัวเถอะ
ต้องตั้งใจทำการบ้านนะอย่าทำส่ง ๆ มา
ข้อใดมีคำซ้ำที่แสดงความหมายต่างจากข้ออื่น
กล้วย ๆ
ง่าย ๆ
ปัง ๆ
หมู ๆ
ประโยคในข้อใดไม่มีคำซ้ำ
ป่าแห่งนี้มีพืชนานาชนิด
ใครใครก็ชอบคนขยันทั้งนั้น
ฉันชอบของสวยสวยงามงาม
ต้มน้ำพออุ่นอุ่นแล้วดื่มเลย
ประโยคในข้อใดไม่มีคำซ้ำ
สวัสดีค่ะเพื่อน ๆ ทุกคน
นาฬิกาเรือนนี้ซ๊วยสวย
เด็กคนนี้หัวดื้อจริง ๆ
ดีอกดีใจอะไรนักหนา
เพราะเหตุใดจึงมีการใช้คำซ้ำ คำซ้อนแบบผิด ๆ
เพราะไม่เกี่ยวข้องกับตนเอง
เพราะเคยชินกับคำที่ใช้ผิด
เพราะมีการเปลี่ยนแปลงของภาษา
เพราะใช้คำราชาศัพท์เข้าใจยาก
