wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LAt PANcasila

Total questions: 75

Worksheet time: 3hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga nilai-nilai Pancasila?

a)

Mempelajari sejarah Pancasila tanpa menerapkannya.

b)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Mengganti Pancasila dengan ideologi lain.

d)

Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

2.

Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan nilai Pancasila!

a)

Mengabaikan kebutuhan orang lain

b)

Mendukung diskriminasi sosial

c)

Menolak kerjasama antaragama

d)

Menghormati perbedaan agama dan membantu sesama.

3.

Untuk memilih ketua kelompok belajar siswa kelas 6 sebaiknya dengan cara;

a)

Mengutamakan kedekatan dengan teman

b)

Mengikuti saran dari teman yang seagama dengan kita

c)

Memaksakan kehendak untuk dipilih menjadi ketua kelompok belajar

d)

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelompok belajar

4.

Nilai-nilai yang terdapat dalam kelima sila Pancasila berasal dari …

a)

Pemikiran para tokoh nasiona

b)

Adat dan budaya suku Jawa

c)

nilai luhur budaya bangsa Indonesia

d)

usulan perdana Menteri Jepang

5.

Gambar berikut adalah lambang sila yang berbunyi…

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusian yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpi oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

6.

sebelum bangsa indonesia merdeka,tiap ada masalah menyangkut kepentingan orang banyak selalu di selesaikan dengan cara musyawarah.Keputusan terbaik pada musyawarah adalah...

a)

kehendak pimpinan

b)

aspirasi rakyat

c)

suara terbanyak

d)

mufakat

7.

Sikap anak yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu...

a)

Uni menghormati siswa yang berbeda suku

b)

Tengil mau menang sendiri saat memakai komputer sekolah

c)

Badung hanya mau berteman dengan siswa kaya

d)

Badung dan Tengil tidak peduli dengan siswa lain

8.

Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah...

a)

hilangnya rasa saling menghargai

b)

hilangnya rasa individualis masyarakat

c)

meningkatnya rasa saling percaya

d)

meningkatnya jumlah lapangan kerja

9.

Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya...

a)

persatuan

b)

kerukunan

c)

perselisihan

d)

ketenangan

10.

Uni sering memperhatikan keadaan tetangganya. Saat tetangganya butuh bantuan, ia segera membantu. Uni menunjukkan sikap...

a)

peduli

b)

toleransi

c)

sombong

d)

menyenangkan

11.

Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti masyarakat menerapkan sikap...

a)

peduli

b)

toleransi

c)

egois

d)

menang sendiri

12.

Perilaku yang sesuai dengan nilai Kemanusiaan yang adil dan beradab yaitu ...

a)

melaksanakan ajaran agama yang dianut

b)

menghormati orang yang lebih tua

c)

bekerja sama melakukan penghijauan

d)

mengikuti kegiatan musyawarah

13.

Bersyukur atas udara yang sejuk di taman bermain merupakan perilaku yang sesuai dengan sila...Pancasila

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

14.

Perilaku yang menunjukkan pengalaman sila keempat Pancasila yaitu...

a)

Mengharuskan pendapat pribadi untuk diterima

b)

Memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat

c)

Memberi bantuan kepada tetangga yang membutuhkan

d)

Melaksanakan ibadah di tempat ibadah agama lain

15.

Sikap/perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila, yaitu...

a)

menabung

b)

menjenguk teman yang sakit

c)

berdoa sebelum makan

d)

menari bersama

16.

Bagaimana Sila Ketuhanan Yang Maha Esa berkaitan dengan Sila Kemanusiaan?

a)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa is unrelated to Sila Kemanusiaan

b)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa discourages compassion towards others

c)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa and Sila Kemanusiaan are interconnected through the belief in a higher power guiding individuals to act with humanity towards one another.

d)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa promotes individualism over humanity

17.

Sebutkan hubungan antara Sila Kemanusiaan dengan Sila Persatuan Indonesia.

a)

Sila Kemanusiaan hanya berlaku di tingkat individu, sedangkan Sila Persatuan Indonesia di tingkat negara

b)

Kedua sila saling melengkapi dalam membangun Indonesia yang adil dan makmur.

c)

Sila Kemanusiaan bertentangan dengan Sila Persatuan Indonesia

d)

Sila Kemanusiaan tidak relevan dengan Sila Persatuan Indonesia

18.

Mengapa Sila Persatuan Indonesia penting dalam konteks Sila Keadilan Sosial?

a)

Kesatuan dan persatuan dalam masyarakat Indonesia merupakan landasan untuk mencapai keadilan sosial.

b)

Sila Persatuan Indonesia hanya penting dalam konteks Sila Ketuhanan.

c)

Keadilan sosial dapat dicapai tanpa adanya kesatuan dan persatuan dalam masyarakat.

d)

Kesatuan masyarakat Indonesia tidak berpengaruh pada keadilan sosial.

19.

Bagaimana Sila Keadilan Sosial dapat mendukung Sila Demokrasi?

a)

Sila Keadilan Sosial dapat mendukung Sila Demokrasi dengan menekan kebebasan berpendapat

b)

Sila Keadilan Sosial dapat mendukung Sila Demokrasi dengan mengabaikan hak asasi manusia

c)

Sila Keadilan Sosial dapat mendukung Sila Demokrasi dengan memperkuat monarki

d)

Sila Keadilan Sosial dapat mendukung Sila Demokrasi dengan memastikan kesetaraan hak dan perlindungan hak asasi manusia.

20.

Apakah hubungan antara Sila Demokrasi dan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa?

a)

Kedua sila tersebut memiliki prinsip yang berbeda mengenai kekuasaan tertinggi, namun keduanya tetap harus dijunjung tinggi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

b)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa tidak relevan dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Sila Demokrasi lebih penting daripada Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kedua sila tersebut tidak memiliki kaitan sama sekali

21.

Bagaimana Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dapat memperkuat Sila Keadilan Sosial?

a)

By encouraging discrimination and bias based on religious beliefs

b)

By promoting values of fairness, equality, and compassion among individuals, which are often rooted in religious teachings.

c)

Through implementing strict laws that favor a particular religion

d)

By excluding individuals who do not adhere to a specific religious doctrine

22.

Sebutkan cara Sila Persatuan Indonesia dapat diwujudkan dalam Sila Kemanusiaan

a)

Menghormati, menghargai, dan peduli terhadap sesama manusia tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, dan antargolongan.

b)

Mengabaikan perbedaan suku, agama, dan ras dalam berinteraksi dengan sesama manusia

c)

Menghormati dan menghargai sesama manusia berdasarkan perbedaan suku, agama, dan ras

d)

Memilih untuk hanya peduli terhadap sesama manusia yang seagama dan sebangsa

23.

Mengapa penting untuk memahami keterkaitan antar Sila-sila dalam Pancasila?

a)

Karena tidak ada hubungan antara Sila-sila dalam Pancasila.

b)

Untuk memastikan keselarasan dan kesatuan dalam prinsip-prinsip dasar negara Indonesia.

c)

Agar tidak perlu memahami prinsip-prinsip dasar negara Indonesia.

d)

Untuk menciptakan perpecahan dan konflik di antara prinsip-prinsip dasar negara Indonesia.

24.

Contoh pelanggaran dalam keterkaitan sila dalam pancasila adalah, kecuali.....

a)
  • Tidak melaksanakan shalat

b)
  • Gerakan radikal kelompok tertentu yang mengatas namakan agama

c)
  • Tidak ada sikap toleransi pada sesama

d)

Saling toleransi sesama umat beragama

25.

Apakah implikasi dari tidak memperhatikan hubungan antar Sila-sila dalam Pancasila?

a)

Ketidakseimbangan dan ketidakharmonisan dalam menjalankan nilai-nilai Pancasila.

b)

Ketertiban dan kedisiplinan dalam menjalankan nilai-nilai Pancasila.

c)

Ketegasan dan keberanian dalam menjalankan nilai-nilai Pancasila.

d)

Kesatuan dan keselarasan dalam menjalankan nilai-nilai Pancasila.

26.

Kepedulian terhadap sesama tanpa memandang suku, agama, ras, dan golongan merupakan pengamalan nilai...

a)

Sila Pertama

b)

Sila Kedua

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Keempat

27.

Salah satu kontribusi nyata dalam menerapkan sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia adalah dengan ....

a)

Menegakkan hukum yang adil dan transparan.

b)

Memelihara persatuan dan kesatuan bangsa.

c)

Mempertahankan kedaulatan negara.

d)

Meningkatkan keberagaman budaya.

28.

Match the following

a)

Salah satu pengamalan sila pertama Pancasila yaitu disiplin dalam...sesuai dengan keyakinan agamanya.

1.

beribadah

b)

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa digunakan untuk pedoman...bangsa Indonesia

2.

sikap bangsa indonesia

c)

Pancasila menjadi dasar sekaligus tujuan bangsa. Ini merupakan fungsi Pancasila sebagai....

3.

ideologi negara

d)

Ideologi Pancasila dibutuhkan untuk memperkuat...dalam menghadapi berbagai tantangan.

4.

jati diri

e)

Rumusan dasar negara yang autentik terdapat dalam...

5.

Pembukaan UUD 1945 Alinia ke 4

29.

Match the following

a)

Mencintai sesama manusia merupakan contoh pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan oleh....

1.

rantai

b)

Berbahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan contoh pengamalan sila Pancasila yang berbunyi...

2.

persatuan indonesia

c)

Mewujudkan masyarakat adil dan makmur merupakan makna yang diberikan olch lambang sila ke... Pancasila,

3.

5

d)

Sila kelima Pancasila menekankan pada...

4.

memperjuangkan hak seluruh rakyat

e)

Sikap menghargai pendapat orang lain merupakan pengamalan dari sila yang dilambangkan dengan...

5.

kepala banteng

30.

Musyawarah bertujuan untuk mencapai​ (a)   berdasarkan rasa​ (b)  

Sila yang menjadi dasar memimpin atau menjiwai keempat nilai sila Pancasila lainnya adalah sila ke​ (c)  

Pengamalan sila Pancasila yang merupakan bentuk keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa terdapat pada sila​ (d)   sampai​ (e)  

Choose from the below words
kesepakatan
semangat kekeluargaan
1
2
5
3
4
kerusuhan
31.

Nilai kerakyatan pada Pancasila terdapat pada sila ke​ (a)   yang dilambangkan dengan​ (b)  

Salah satu cara dalam menyelesaikan masalah atau merencanakan kegiatan adalah dengan ​ (c)  

Menurut Soekarno pada pidatonya dalam sidang BPUPK bahwa Pancasila digali dari​ (d)  

Choose from the below words
4
kepala banteng
musyawarah
bertengkar
praktik hidup bangsa indonesia
5
32.

Pasangkanlah dengan tepat!

a)

1.

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

b)

2.

bangsa indonesia percaya pada Tuhan YME

c)

3.

bangga dengan keragaman suku dan budaya

d)

4.

tidak boros & bergaya hidup mewah

e)

5.

musyawarah untuk mencapat mufakat

33.

Perhatikan poster tersebut!

Poster tersebut pada Pancasila merupakan pengamalan sila ke...

a)

5

b)
3
c)

2

d)
4
34.

Perhatikan kalimat-kalimat dibawah ini!

1. melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar

2. mengikuti cara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi

3. melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah

4. tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain

5. toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain

Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukkan dengan nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

1,3 dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

1. 3 dan 5

35.

Dalam pelaksanaan musyawarah, prinsip dari Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan adalah ....

a)

Mengambil keputusan sepihak

b)

Mengedepankan kepentingan individu

c)

Berdiskusi dengan baik dan mencari solusi bersama

d)

Menghindari pendapat orang lain

36.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

37.

Perhatikan lirik lagu berikut!

Dari Sabang sampai Merauke berjajar pulau-pulau

Sambung-menyambung menjadi satu, itulah Indonesia

Indonesia tanah airku, aku berjanji padamu

Menjunjung tanah airku, tanah airku Indonesia

Lagu tersebut pada Pancasila merupakan pengamalan sila ke ....

a)

Pertama

b)

Ketiga

c)

Kedua

d)

Keempat

38.

Yang harus dilakukan untuk mengamalkan Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab di sekolah adalah ....

a)

Mengabaikan perasaan teman

b)

Membantu teman yang membutuhkan

c)

Mengabaikan aturan sekolah

d)

Menghindari interaksi sosial

39.

Pengamalan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan sehari-hari dapat berupa ....

a)

Menyebarluaskan kebencian pada agama lain

b)

Menghormati perayaan agama dengan toleran

c)

Menghindari kegiatan keagamaan agama lain

d)

Memaksa orang lain mengikuti agama kita

40.

Yang dimaksud dengan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah...

a)

Pedoman dalam melaksanakan kehidupan sehari-hari

b)

Dasar sumber untuk membuat hukum negara

c)

Cita-cita yang ingin dicapai negara

d)

Pedoman untuk kebijakan luar negeri

41.

Melaksanakan hak dan kewajiban dengan seimbang adalah pengamalan dari sila...

a)
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
b)
Persatuan Indonesia
c)
Ketuhanan yang Maha Esa
d)
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
42.

Mengamalkan sila keempat Pancasila dapat diwujudkan dalam bentuk...

a)
Mengabaikan hak asasi manusia.
b)
Partisipasi aktif dalam proses demokrasi dan musyawarah.
c)
Menerapkan sistem otoriter dalam pemerintahan.
d)
Menolak partisipasi dalam pemilihan umum.
43.

Menghargai pendapat orang lain adalah contoh pengamalan dari sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

44.

Persatuan Indonesia dalam kehidupan sehari-hari dapat diwujudkan dengan cara...

a)

Berdebat

b)

Menyebarkan Hoaks

c)

Piket Kelas

d)

Berkelahi

45.

Sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara merupakan wujud dari sila...

a)
Sila Kedua Pancasila
b)
Sila Pertama Pancasila
c)
Sila Keempat Pancasila
d)
Sila Ketiga Pancasila
46.

Nilai Pancasila yang mencerminkan sikap tolong-menolong antar sesama adalah...

a)
Ketuhanan yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c)
Persatuan Indonesia
d)
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
47.

Contoh pengamalan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Beribadah sesuai dengan agama masing-masing

b)

Melakukan kerja bakti

c)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

d)

Mengabaikan nasihat guru

48.

Berdoa sebelum mengawali aktivitas dimana pun dan kapan pun, merupakan Pengamalan Pancasila yaitu . . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan

49.

Jika kalian taat dan menghormati teman yang berbeda agama, kehidupan kalian akan . . . .

a)

Berantakan

b)

Rukun dan Damai

c)

Kacau

d)

Hancur

50.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

b)

Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi.

c)

Dalam berteman tidak membeda-bedakan asal suku dan bahasa daerah.

d)

Mengejek teman karena berbeda suku

51.

Bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Bahasa Jawa

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa Banjar

d)

Bahasa Bugis

52.

Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Sedi melihat Indi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharus dilakukan oleh Sedi adalah ….

a)

menolong Indi secara sukarela

b)

menolong Indi karena dia telah berbuat baik

c)

tidak mau menolong Indi karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati

53.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Gaza melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme atau cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi menghormati orang lain

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

54.

Syadat berasal dari Aceh dan beragama Islam. Natalie berasal dari Sumatera Utara dan beragama Kristen. Syadat melihat Natalie terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Syadat adalah .....

a)

Menolong Natalie secara sukarela

b)

Menolong Natalie karena dia telah berbuat baik

c)

Tidak mau menolong Natalie karena berbeda agama

d)

Tidak mau menolong karena Natalie tidak berhati-hati

55.

Zulfan berasal dari Sumatera Utara. Bersama orang tuanya Zulfan tinggal di Bali. Zulfan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Zulfan dan Made memiliki hobi sama yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum hari raya Nyepi, Zulfan diberikan speaker bluetooth oleh ayah. Sikap Zulfan yang baik adalah ....

a)

Berterima kasih kepada ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumahnya Zulfan

b)

Memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa

c)

Berterima kasih kepada ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah

d)

Menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah

56.

Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapapun. Meskipun berbeda keyakinan kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

57.

Azzam, Razka dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Azzam tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Razka yang disepakati. Sikap baik Azzam atas hasil kesepakatan itu adalah ....

a)

Langsung menolak keputusan musyawarah

b)

Langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

Mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah

58.

Setiap pemilik kendaraan bermotor wajib membayar pajak setiap tahun. Membayar pajak merupakan salah satu pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

KetuhanaN Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

59.

Khayla dan Abelle setiap hari mendapatkan uang saku. Mereka tidak menghabiskan uang tersebut, tetapi menyisihkannya untuk ditabung. Sikap Khayla dan Abelle merupakan contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

60.

Haaziq, Bagas, dan Marcel berencana bermain bola dengan teman-teman dari sekolah lain. Mereka bermusyawarah menentukan waktu yang tepat untuk dapat bermain bersama. Awalnya, mereka berencana bermain bola pada minggu pagi namun pada minggu pagi Marcel harus beribadah ke gereja. Akhirnya mereka bersepakat bermain bola pada hari Minggu pukul 13.00-15.00. Sikap Haaziq, Bagas, dan Marcel merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila .... dan sila ....

a)

Kesatu dan ketiga

b)

Ketiga dan kelima

c)

Kedua dan kelima

d)

Kesatu dan keempat

61.

Pada pemilihan ketua kelas, kalian terpilih menjadi calon ketua kelas. Namun, pada proses selanjutnya, ternyata suara yang memilih kalian hanya sedikit. Sikap kalian terhadap hasil pemilihan adalah ....

a)

Menolak keputusan kelas

b)

Menerima keputusan kelas

c)

Marah dengan keputusan kelas

d)

Pindah ke kelas yang lain

62.

Akhtar, ketua kelas 6 SDIT Segar Amanah, mengajak teman-teman membantu korban bencana banjir dengan menyisihkan sebagian uang saku dan mengumpulkannya setelah terkumpul, mereka meminta tolong guru menyumbangkannya ke daerah yang terkena musibah. Sikap Akhtar dan teman-temannya yang patut untuk diteladani adalah ....

a)

Suka Cari perhatian

b)

Menghormati orang lain yang sedang beribadah

c)

Suka bermusyawarah dengan teman-temannya

d)

Suka menolong, suka melakukan kegiatan kemanusiaan

63.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Tujuan bangsa Indonesia

c)

Dasar negara Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

64.

Acong berasal dari Madura. Ketika libur sekolahtiba, Acong dan keluarganya pergi berlibur ke Bali untuk melihat keindahan Pantai Pandawa. Sebagai oleh-oleh untuk temannya di sekolah Acong membeli gantungan kunci. Akan tetapi, penjual tidak memahami bahasa daerah yang Acong gunakan. Sebaiknya yang Acong lakukan adalah ....

a)

menggunakan bahasa Indonesia

b)

tidak jadi membeli

c)

tetap menggunakan bahasa daerah

d)

mencari penjual yang memiliki bahasa sama

65.

Warga RT 13/RW 03 gotong royong membuat biopori untuk mecegah banjir di lingkungan pemukiman. Kegiatan tersebut merupakan perwujudan sikap ....

a)

partisipasi masyarakat dalam menjaga tata krama

b)

ketertiban masyarakat dalam mentaati aturan setempat

c)

keikutsertaan masyarakat dalam menjaga kebersihan

d)

bentuk kepatuhan masyarakat dalam menjaga kenyamanan

66.

Kita sebagai warga Negara Indonesia yang memiliki dasar negara Pancasila, harus bisa mengamalkan nilai-nilai pada Pancasila. Salah satu sikap positif yang sesuai dengan sila kesatu Pancasila yang benar adalah ....

a)

warga Desa Suka Makmur bergotong royong membersihkan sungai agar tidak banjir ketika musim hujan.

b)

keluarga Pak Sanusi melakukan voting menenukan tempat wisata yang akan dikunjung pada libur semester.

c)

melakukan khotbah jumat tanpa pengeras untuk menghormati umat hindu merayakan nyepi.

d)

Andi membela Faris yang sedang dibully teman-temannya karena Faris takut saat akan diimunisasi.

67.

Pengamalan sila kelima Pancasila tercermin pada gambar ...

a)
b)
c)
d)
68.

Berdoa sebelum mengawali aktivitas dimana pun dan kapan pun, merupakan Pengamalan Pancasila yaitu . . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan

69.

Jika kalian taat dan menghormati teman yang berbeda agama, kehidupan kalian akan . . . .

a)

Berantakan

b)

Rukun dan Damai

c)

Kacau

d)

Hancur

70.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

b)

Mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi.

c)

Dalam berteman tidak membeda-bedakan asal suku dan bahasa daerah.

d)

Mengejek teman karena berbeda suku

71.

Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Sedi melihat Indi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharus dilakukan oleh Sedi adalah ….

a)

menolong Indi secara sukarela

b)

menolong Indi karena dia telah berbuat baik

c)

tidak mau menolong Indi karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati

72.

Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan pengamalan sila ke :

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

73.

Upacara bendera dilaksanakan rutin senin pagi, sebagai siswa yang baik Bambang melaksanakan upacara dengan rasa ....

a)

Nasionalisme dan cinta tanah air

b)

Keimanan dan ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

Disiplin, tenggang rasa da toleransi

d)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan sekolah

74.

Bonar, Indi dan teman-temannya bermusyawarah. pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah :

a)

Menolak keputusan musyawarah

b)

langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

menerima dan melaksanakan musyawarah

d)

mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan

75.

Anifa berasal dari Aceh dan beragama Islam. Donita dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Anifa melihat Donita terpeleset dan terjatuh. tindakan yang seharusnya dilakukan Anifa adalah ....

a)

Menolong donita dengan sukarela

b)

menolong anifa karena dia sudah berbuat baik

c)

tidak mau menolong anifa karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena indi tidak berhati-hati