แช่ผ้าทุกชิ้นให้เปียกก่อน

ตรวจสิ่งตกค้างตามกระเป๋าเสื้อผ้า

ทำเครื่องหมายบริเวณตำแหน่งเสื้อผ้าที่ชำรุด

ซักผ้าสีและผ้าขาวพร้อมกันเพื่อความประหยัด

ประหยัดแรงงานและเวลา

สามารถซักผ้าในปริมาณมากโดยใช้เวลาน้อย

สามารถบริหารเวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สามารถทำความสะอาดเฉพาะส่วนได้ดี

เพื่อประหยัดผงซักฟอก

เพื่อตรวจสอบว่าผ้าสีตกหรือไม่

เพื่อให้เส้นใยพองตัว สิ่งสกปรกหลุดออกได้ง่าย

เพื่อให้เส้นใยผ้าเหนียวขึ้น ไม่ขาดง่าย

น้อยบิดผ้าแรงๆ ให้แห้งสนิท

โดนัทยกผ้าขึ้นจากน้ำ สะบัดผ้าก่อนตาก

ต๊ะยมฑูต ยกผ้าขึ้นพัก50นาที ก่อนนำไปตาก

แพรไหมรวบผ้าตามแนวยาว บีบผ้าพอหมาด

ตากผ้ายืด พาดบนราว

แดดกำลังดี

ตากผ้าเช็ดตัว ในร่ม

ตากผ้าทุกชนิดในที่ที่มีแดดจัด

แขวนผ้ารวมๆกันบนราวตากผ้า

ปั่นแห้งด้วยอุณหภูมิต่ำ

ซักด้วยมือ

ห้ามอบหรือปั่นแห้ง

ห้ามใช้สารฟอกขาว

การทำความสะอาด โดยซักตากรีด

การเก็บรักษา โดยพับใส่ในตู้เสื้อผ้า

การเก็บรักษา โดยแขวนในถุงเก็บเสื้อ

ถูกทุกข้อ

ทำให้เสื้อผ้าอายุการใช้งานยาวนาน

ทำให้ผู้สวมใส่ไม่เกิดโรคผิวหนัง

ทำให้ผู้สวมใส่มีฐานะดีขึ้น

ทำให้ผู้สวมใส่มีนิสัยรักความสะอาด

ผ้าลินิน

ผ้าไนลอน

ผ้าไครลิก

ผ้าเรยอน

นำแป้งโรยลงบนรอยเปื้อน ทิ้งไว้ให้แห้ง ใช้แปรงขนอ่อนปัดแป้งออก แล้วนำไปซัก

ใช้แป้งมันผสมน้ำให้เข้มข้นเหมือนแป้งเปียก ทาตรงส่วนรอยเปื้อน ทิ้งไว้ประมาณ 4 ชั่วโมง แล้วนำไปซัก

เช็ดออกด้วยน้ำมันสนแล้วซักในน้ำสบู่

แช่รอยเปื้อนลงในน้ำเกลือสักครู่แล้วซักตามปกติ

เพราะประหยัดค่าสารซักฟอก

เพราะช่วยซักผ้าให้สะอาดได้ง่าย

เพราะจะทำให้เสื้อผ้ามีสีสดยาวนาน

เพราะเนื้อผ้าจะเหนียวและทนทานมากขึ้น

เสื้อผ้าเกิดความสวยงามมากขึ้น

เสื้อผ้ามีอายุการใช้งานยาวนาน

ป้องกันการเกิดโรคต่าง ๆ

ปลูกฝังนิสัยรักความสะอาด มีระเบียบวินัย

สมพร ระมัดระวังไม่ให้เสื้อผ้าเปรอะเปื้อน

ศุภลักษณ์ ดูแลรักษาเสื้อผ้าโดยดูคำแนะนำที่ติดมากับเสื้อผ้า

สุภาวดี ถอดเสื้อกันหนาวใส่ไม้แขวนแล้วนำไปแขวนไว้ที่ตะปู

สุภาพร นำกรรไกรใส่ไว้ในกระเป๋ากระโปรง

ห้ามซักด้วยเครื่องซักผ้า

ห้ามบิด

ห้ามอบหรือปั่นแห้ง

ซักแห้ง

สารซักฟอก

สารปรับผ้านุ่ม

สารตกแต่งผ้าขาว

สารตกแต่งให้ผ้าคงรูป

เสื้อผ้าใยสังเคราะห์

ใผ้าใยกึ่งสังเคราะห์

ผ้าไหม

ผ้าฝ้าย

แนนทำความสะอาดอุปกรณ์การเรียนหลังการใช้งานอย่างสม่ำเสมอ

นุ่นแยกประเภทของอุปกรณ์การเรียนและจัดให้เป็นระเบียบทุกครั้งหลังการใช้งาน

นิ่มซ่อมแซมอุปกรณ์การเรียนเมื่อพบว่าเกิดความชำรุดเสียหาย

นิดเขียนชื่อแปะไว้ที่อุปกรณ์การเรียนทุกชิ้นเพื่อป้องกันการสูญหาย

บัตรนักเรียน

สมุดเงินฝาก

สูติบัตร

สำเนาทะเบียนบ้าน

เพื่อความสวยงาม

เพื่อความเรียบร้อย

เพื่อความสะดวกในการหยิบใช้งาน

เพื่อพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

การปรับปรุงแก้ไข

การวางแผนเพื่อปรับปรุงแก้ไข

การตรวจสอบข้อผิดพลาด

การตรวจสอบผลงาน

นาฬิกาข้อมือ

ครีมอาบน้ำ

ชุดชั้นใน

รองเท้า

เก็บไว้ในกระเป๋าสตางค์

เก็บไว้ในกระเป๋านักเรียน

พกติดตัวตลอดเวลา

เก็บใส่ซองเอกสาร

สายวัด

กรรไกร

ด้ายเย็บผ้า

หมอดปักเข็ม

ผ้ายับ

ผ้าหอม

ผ้ารีดง่าย

ผ้าเหม็นอับ

กระโปรงนักเรียน

เสื้อเชิ้ต

เสื้อคลุม

ผ้าเช็ดตัว

ควรซักด้วยมือ

ควรเลือกใช้ผงซักฟอกแบบถนอมใยผ้า

พับเก็บใส้ตู้ให้เรียบร้อย ไม่ต้องใข้ไม้แขวน

รีดเสื้อยืดใช้ไฟแรงสุด

วางสิ่งของกีดขวางทางเดิน

จัดวางที่รองรับเศษอาหารในที่ที่เหมาะสม

ทำความสะอาดและจัดระเบียบห้องครัวหลังใช้ทุกครั้ง

ใช้ฟองน้ำชุบน้ำผสมน้ำยาล้างจาน เช็ดบนเตาที่คลายร้อนแล้วให้สะอาดและใช้ผ้าแห้งเช็ดอีกครั้ง

ฉีดน้ำส้มสายชูบนพื้นผิวของเตา แล้วใช้ผ้าชุบน้ำหมาด ๆ เช็ด

พอถ่านไฟดับให้รอจนเตา คลายร้อน แล้วตักถ่าน และขี้เถ้าใต้เตาทิ้ง

พอถ่านไฟดับให้รอจนเตา คลายร้อน แล้วตักถ่าน และขี้เถ้าใต้เตาทิ้ง

ใช้แปรงขนอ่อนทำความสะอาด ถาดรองเตาสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ล้างน้ำให้สะอาด ผึ่งแดด แล้วเก็บเข้าที่

นำผ้าที่คลุมเตาออกบิดน้ำพอหมาด ๆ เช็ดซ้ำอีกครั้ง

ความสะอาด

ความเป็นระเบียบ

ความสวยงาม

จัดวางไว้ด้านซ้าย เยื้องไปด้านบน

จัดวางไว้ด้านขวา เยื้องไปด้านบน

ใช้ผ้าบิดหมาดกวาดเศษอาหารบนโต๊ะลงพื้น

ใช้ผ้าชุบน้ำบิดหมาดเช็ดคราบอาหารบนโต๊ะ

หากมีคราบหลงเหลืออยู่ ใช้แปรงขัด และใช้น้ำฉีดล้าง

เช็ดตามด้วยผ้าแห้งที่สะอาด

1.เพื่อให้ห้องน้ำมีอายุการใช้งานมากขึ้น

2.เพื่อไม่ให้เกิดการสะสมของเชื้อโรค

3.เพื่อใช้ชำระร่างกายและขับของเสีย

4.เพื่อรักษาห้องน้ำไม่ให้เสื่อมสภาพเร็ว

1.ทำความสะอาดจากบนลงล่างและด้านนอกเข้าด้านใน

2.เช็ดถูสลับทิศทาง

3.ทำความสะอาดจากซอกมุมไปสู่พื้นที่โล่งในห้องน้ำ

4.ใช้แผ่นขัดหรือฟองน้ำขัดบริเวณโถส้วม

1.ข้าวหอมใช้ฟองน้ำเช็ดฝาผนังที่เป็นกระเบื้อง

2.ปริมใช้ฟองน้ำขัดพื้นห้องน้ำที่เป็นปูนซีเมนต์

3.มีตังค์ใช้แปรงขัดโถส้วมขัดคราบสกปรกด้านใน โถส้วม

4.แก้วใจใช้แปรงพลาสติกขัดพื้นห้องน้ำที่เป็นกระเบื้อง

1.สมาชิกในครอบครัวมีความสุข

2.เกิดสุขลักษณะที่ดีต่อร่างกาย

3.เกิดการสะสมของเชื้อโรค

4.ห้องน้ำสะอาดน่าใช้งาน

1.พ่อแม่ภูมิใจ

2.คนใช้ห้องน้ำประทับใจ

3.ห้องน้ำมีความสวยงาม

4.ป้องกันการสะสมของเชื้อโรค

1.เมินเฉย

2.เลิกทำ

3.ขอบคุณ

4.ปฏิเสธ

1.เตรียมอุปกรณ์

2.สวมถุงมือยาง

3.วางแผน

4.ราดน้ำ

1.สุขภัณฑ์สะอาดขึ้น

2.ทำความสะอาดได้สะดวก

3.ไม่ต้องทำความสะอาดบ่อย

4.รักษษพื้นผิวของสุขภัณฑ์ให้คงทน

1.กุ้งนางใช้แปรงขัดโถส้วใขัดด้านในโถส้วม

2.อิงอิงสวมถุงมือยางก่อนทำความสะอาด

3.หนุงหนิงขัดมุมพื้นห้องก่อนขัดพื้นส่วนอื่นๆ

4.ปันปันใช้แปรงสีฟันขัดพื้นห้องน้ำ