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Gincana Engenharia Reversa ll

Total questions: 28

Worksheet time: 2hrs 20mins

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1.

Qual é a função principal de um alto-falante?

a)

Converter sinais elétricos em luz.

b)

Converter sinais elétricos em som

c)

Converter sinais sonoros em eletricidade

d)

Converter sinais de luz em eletricidade

2.

Como as ondas sonoras são criadas em um alto-falante?

a)

Movendo o cone (diafragma) para frente e para trás

b)

Movendo a bobina para cima e para baixo

c)

Movendo o resistor para cima e para baixo

d)

Movendo o ímã para frente e para trás

3.

O que acontece quando você abre o registro do chuveiro?

a)

A água fria entra no aparelho.

b)

A água quente sai pelos orifícios do chuveiro.

c)

A resistência é desligada.

d)

A corrente elétrica é interrompida.

4.

Qual componente do umidificador de ar ultrassônico é responsável por armazenar água?

a)

Ventilador interno

b)

Diafragma de metal

c)

Reservatório de água

d)

Moléculas de água

5.

O que as vibrações ultrassônicas no umidificador fazem com as moléculas de água?

a)

Aquecem até evaporarem

b)

Congelam e formam gelo

c)

Quebram em microgotículas

d)

Transformam em vapor

6.

O que define uma onda ultrassônica?

a)

Uma onda com frequência abaixo de 20.000 Hz

b)

Uma onda que pode ser ouvida por todos os seres humanos

c)

Uma onda sonora cuja frequência ultrapassa 20.000 Hz

d)

Uma onda que não necessita de um meio para se propagar

7.

Por que as ondas ultrassônicas são classificadas como mecânicas?

a)

Porque elas podem ser ouvidas por máquinas

b)

Porque elas se propagam através da oscilação de partículas em um meio

c)

Porque são geradas eletronicamente sem a necessidade de um meio físico

d)

Porque sua frequência é muito baixa para ser detectada

8.

Qual é o componente da bomba elétrica para garrafão de água responsável por gerar a força necessária para mover a água?

a)

Válvulas de entrada e saída

b)

Motor elétrico

c)

Bico de saída

d)

Mangueira de sucção

9.

Como é ativado o motor da bomba elétrica para garrafão de água?

a)

Pela pressurização contínua do diafragma ou pistão

b)

Quando o bico de saída dispensa água

c)

Ao inserir a mangueira de sucção no galão

d)

Quando o botão é pressionado e o circuito elétrico é fechado

10.

O que acontece quando o motor elétrico é ligado?

a)

O rotor se fixa

b)

A corrente elétrica passa por fios dentro do motor

c)

O estator começa a girar

d)

A energia mecânica é transformada em energia elétrica

11.

O que é um carro elétrico?

a)

Um veículo movido a gasolina

b)

Um veículo movido a diesel

c)

Um veículo movido por um motor elétrico

d)

Um veículo movido a gás natural

12.

Qual é o objetivo da disciplina de Eletiva Engenharia Reversa?

a)

Compreender a história dos equipamentos.

b)

Observar e entender a composição e funcionamento de equipamentos diários.

c)

Aprender sobre engenharia de software.

d)
  • Estudar as teorias matemáticas por trás dos equipamentos.


13.

Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a natureza da Eletiva Engenharia Reversa?

a)

É um curso técnico de manutenção elétrica/eletrônica.

b)

É uma capacitação para realizar atividades profissionais perigosas.

c)

Não é um curso técnico de manutenção elétrica/eletrônica ou capacitação para atividades perigosas.

d)

É um treinamento para atividades profissionais em engenharia civil.

14.

O que é um computador?

a)

Um dispositivo mecânico para cálculos manuais.

b)

Um dispositivo eletrônico capaz de processar dados e realizar operações aritméticas e lógicas automaticamente.

c)

Um dispositivo usado exclusivamente para jogos.

d)

Um dispositivo que só pode ser usado para cálculos simples.

15.

Qual das seguintes tarefas NÃO pode ser realizada por um computador?

a)

Simulações complexas.

b)

Processamento de informações.

c)

Operações aritméticas.

d)
  • Cálculos manuais.

16.

Qual é a principal diferença entre smartphones/tablets e computadores tradicionais?

a)

Smartphones e tablets não têm processadores.

b)

Smartphones e tablets não podem executar aplicativos.

c)

A principal diferença está no formato e na portabilidade.

d)

Computadores tradicionais não podem acessar a internet.

17.

Por que smartphones e tablets são considerados computadores?

a)

Porque têm processadores, memória, armazenamento e capacidade de executar uma variedade de tarefas e aplicativos.

b)

Porque são usados apenas para comunicação.

c)

Porque não possuem capacidade de armazenamento.

d)

Porque não podem realizar operações lógicas.

18.

O que é considerado hardware em um computador?

a)

Sistema operacional

b)

Processador

c)

Navegador de internet

d)

Programa de edição de texto

19.

Qual das opções a seguir é um exemplo de software?

a)

Teclado

b)

Monitor

c)

Memória

d)

Sistema operacional

20.

O que é o hardware de um computador?

a)

Como o cérebro da máquina

b)

Como o corpo da máquina

c)

Como a alma da máquinav

d)

Como o coração da máquina

21.

Qual das alternativas a seguir NÃO é um exemplo de hardware?

a)

Disco rígido

b)

Mouse

c)

Aplicativo

d)

Memória

22.

Quem criou a primeira lâmpada elétrica?

a)

Thomas Edison

b)

Nikola Tesla

c)

Sir Humphry Davy

d)

Alexander Graham Bell

23.

Qual era o principal problema da lâmpada de arco elétrico de Davy?

a)

Era muito cara

b)

Consumia muita energia e tinha durabilidade limitada

c)

Era muito pequena

d)

Não gerava luz suficiente

24.

Em que ano Thomas Edison inventou a lâmpada incandescente?

a)

1802

b)

1879

c)

1885

d)

1901

25.

O que é uma impressora 3D?

a)

Um dispositivo que cria objetos bidimensionais a partir de modelos digitais.

b)

Um dispositivo que cria objetos tridimensionais a partir de modelos digitais.

c)

Um dispositivo que cria objetos tridimensionais a partir de desenhos manuais.

d)

Um dispositivo que cria objetos bidimensionais a partir de desenhos manuais.

26.

Qual é o processo utilizado pelas impressoras 3D para criar objetos?

a)

Manufatura subtrativa.

b)

Manufatura aditiva.

c)

Manufatura combinada.

d)

Manufatura reativa.

27.

Qual é uma vantagem significativa da prototipagem rápida com impressoras 3D?


a)

Redução do custo e tempo de desenvolvimento de produtos.

b)

Aumento da complexidade dos produtos finais.

c)

Necessidade de menos materiais durante a produção.

d)

Criação de produtos finais diretamente sem necessidade de ajustes.

28.

Como as impressoras 3D podem contribuir para a educação?

a)

Produzindo livros didáticos tridimensionais.

b)

Criando ferramentas de ensino para disciplinas como engenharia e design.

c)

Desenvolvendo software educacional.

d)

Digitalizando materiais de estudo.