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WorksheetsSE LIGA! RENASCIMENTO E HUMANISMO
Total questions: 20
Worksheet time: 28mins
O berço do Renascimento foi a:
Península Ibérica.
Península Itálica.
Península Chinesa.
Península Francesa.
Qual cidade é frequentemente considerada o berço do Renascimento?
Paris
Londres
Florença
Roma
Qual era ideia de imitação do humanista Francesco Petrarca?
ideal de imitação dos pensadores
gregos e romanos
não significava cópia ou
repetição, mas inspiração nos ideais
greco-romanos de valorização do
ser humano e da busca do novo.
era preciso negar
o “barbarismo” dos nórdicos e recuperar
a "idade de ouro" dos antigos gregos
e romanos.
a ideia de que o cristianismo deveria reinterpretar as mensagens da Bíblia.
Os artistas e intelectuais buscavam uma concepção de cultura diferente da medieval e que tinham suas raízes no mundo:
Colonialista
Greco-romano
Iluminista
Neoliberal
Qual era a relação entre o homem e Deus no pensamento renascentista?
O homem era superior a Deus
O homem era independente de Deus
O indivíduo estava mais próximo de Deus
Deus não tinha importância
O _______________ foi um movimento intelectual e artístico que se originou na Itália se espalhou por todo o continente europeu entre os séculos XIV e XVI, atribuindo um grande valor à Antiguidade Clássica.
heliocentrismo
geocentrismo
iluminismo
humanismo
Sobre as principais características técnicas de produção artística, nas quais se basearam os pintores e escultores renascentistas para a produção de suas obras, assinale a alternativa incorreta:
princípios matemáticos e racionais;
o antropocentrismo;
o plano reto e motivos religiosos;
a adoção da perspectiva.
Quais artistas são considerados os grandes mestres do Renascimento?
Botticelli, Caravaggio, Vermeer
Goya, Rembrandt, Velázquez
Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael
Van Gogh, Picasso, Monet
Qual foi o impacto do Renascimento na ciência?
Promoveu a superstição e a magia.
Incentivou o desenvolvimento do método científico.
Desencorajou a investigação científica.
Reforçou a crença em mitos antigos.
Qual era a visão do Renascimento sobre a educação?
Focava exclusivamente em estudos religiosos.
Valorizava o estudo das humanidades e ciências.
Desencorajava a educação formal.
Era indiferente à educação.
Assinale a alternativa que explica o que foi o humanismo:
movimento artístico, científico, filosófico e literário sem muitas pretensões e rigor, que tinha como objetivo representar o homem em todas as obras de arte feitas durante o período do Renascimento.
movimento científico, filosófico, intelectual e literário que propunha novos estudos sobre Deus, já que os estudos feitos antes do Renascimento já estavam defasados sem nenhuma possibilidade de ser aplicado.
movimento intelectual, filosófico, científico e literário que propunha o estudo de autores gregos e romanos, no sentido de construir um novo conhecimento a partir do homem e do mundo.
movimento intelectual, filosófico, artístico, literário e científico, que propunha compreender a capacidade criativa do ser humano a partir do teocentrismo, ou seja, identificar a presença de Deus em todos os aspectos do desenvolvimento do homem.
Quem eram os mecenas?
Patrocinadores dos artistas.
Compradores da arte renascentista.
Os artistas do renascimento.
Críticos de arte do Renascimento.
Shakespeare, famoso por suas obras literárias, é também representante do Renascimento, assim como:
Miguel de Cervantes e Luís de Camões.
Michelangelo e Miguel de Cervantes,
Leonardo da Vinci e Donatello.
Luís de Camões e Copérnico.
Foi um extraordinário escritor espanhol, e sua principal obra é Dom Quixote de La Mancha. Nesta obra ironiza os ideais da cavalaria medieval. Essas informações referem-se à:
Luís Vaz de Camões.
Miguel de Cervantes.
William Shakespeare
Thomas More.
O Quatrocento no Renascimento foi:
O quarto período do renascimento, que foi desenvolvido durante os anos de 1400.
A fase final do Renascimento e início do barroco, marcada pela difusão de diversas obras e artistas dos quais se destacam Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, Filippo Brunelleschi e Massacio.
É uma fase de consolidação das artes.
Representa o auge do renascimento artístico e cultural na Itália e por isso, pode ser chamado de Alta Renascença.
O terceiro período do renascimento.
Nessa fase, os artistas já começam a se distanciar dos temas religiosos e assim, notamos a mescla dos temas religiosos e profanos nas obras.
A primeira fase do renascimento recebe esse nome uma vez que foi desenvolvido nos anos 1300 em Florença, Itália. É um momento de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna
Barroco
Fase Inicial
Trecento
Humanismo
Para o historiador inglês Jack Goody a versão de que somente
o Renascimento italiano impulsionou a modernidade é fruto do olhar europeu sobre a
Renascença. Na opinião desse historiador, os conhecimentos e as técnicas dos bizantinos,
muçulmanos, judeus, indianos e chineses foram muito importantes para o florescer da
modernidade e do próprio Renascimento italiano. Isso significa que:
o Renascimento italiano não é o
único, existiram outros, a exemplo
do bizantino, do islâmico, do
hindu, do judeu e do chinês.
o Renascimento italiano é o
único, existiram outros, mas o
do bizantino, do islâmico, do
hindu, do judeu e do chinês, não influenciaram a modernidade.
O Renascimento italiano é tido como um momento decisivo para o desenvolvimento da
modernidade.
o Renascimento italiano é visto com frequência como o momento decisivo no desenvolvimento da “modernidade”, em relação não apenas às artes e às ciências, mas também, do ponto de vista do desenvolvimento econômico, em relação ao advento do capitalismo.
Qual era a teoria do heliocentrismo?
O sol gira ao redor da terra.
A terra ocupa o centro do universo.
O sol ocupa o centro do sistema planetário.
Que o vento era denso que nem o ar.
Considerado o criador da física moderna,
______________ foi um dos mais brilhantes cientistas
que o mundo já conheceu. Descobriu os
satélites de Júpiter, os anéis de Saturno e que
a velocidade da luz é superior à do som.
Galileu Galilei
Albert Einstein
Nicolau Copérnico
William Shakespeare
