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Coesão

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Indique a frase em que NÃO há quebra de coerência.

a)

a) O preço da gasolina está em constante aumento, por isso, a venda de carros disparou.

b)

b) Fui à feira comprar frutas, portanto não encontrei laranjas nem maçãs.

c)

c) Devido ao constante aumento no preço da gasolina, a preferência dos brasileiros por carro têm aumentado.

d)

d) Devido ao constante aumento no preço da gasolina, as pessoas têm usado mais os transportes públicos.

2.

Qual das frases a seguir apresenta uma relação de causa e efeito coerente?

a)

a) O trânsito estava congestionado, então cheguei mais cedo ao trabalho.

b)

b) Estudei bastante para a prova, por isso tirei uma boa nota.

c)

c) Choveu o dia todo, por isso o sol estava brilhando intensamente.

d)

d) O preço do pão aumentou, então comprei mais do que o habitual.

3.

Escolha a frase que mantém a coerência lógica.

a)

a) Ele estava cansado, por isso decidiu correr uma maratona.

b)

b) Ela estava com fome, então decidiu não almoçar.

c)

c) O filme era muito interessante, por isso ele dormiu durante a sessão.

d)

d) O restaurante estava lotado, então decidimos ir a outro lugar.

4.

Identifique a frase que apresenta uma sequência lógica correta.

a)

a) O cachorro estava doente, então ele brincou o dia todo no parque.

b)

b) A loja estava fechada, por isso não consegui comprar o presente.

c)

c) Ele estava com frio, então decidiu tomar um banho gelado.

d)

d) A comida estava deliciosa, por isso ele não quis comer mais.

5.

A namorada (Manoel de Barros) 

Havia um muro alto entre nossas casas.  Difícil de mandar recado para ela.  Não havia e-mail.  O pai era uma onça.  A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por um cordão e pinchava a pedra no quintal da casa dela.  Se a namorada respondesse pela mesma pedra:  Era uma glória!  Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeira  E então era agonia.  No tempo do onça era assim. 

No trecho “O pai era uma onça,” a palavra destacada sugere que o pai era:

a)

Violento

b)

Esperto

c)

Rápido

d)

Rígido

6.

O verbo "pinchar" do texto de Manoel de Barros está relacionado a:

a)

Pular

b)

Empurrar

c)

Arremessar

d)

Cuidar

7.

No texto a seguir há um trecho que, se tomado literalmente (ao pé da letra), leva uma interpretação absurda.

"Um cadáver morto foi encontrado boiando no canal.

Como a frase deveria ter sido escrita?

(a)  

8.

FAMÍLIA MUDA

Como a frase deveria ser escrita para as pessoas entenderem que a família está de mudança?

a)

Família é muda

b)

Família se muda

c)

Família está muda

d)

Família muda

9.

Observe a imagem abaixo e assinale a ÚNICA alternativa CORRETA:

a)

O texto proferido pela modelo não apresenta nenhum problema gramatical e nem de sentido.

b)

A modelo mostra uma crítica a sua mãe ao chamá-la de “galinha”.

c)

A palavra “energia” usada nessa fala remete a energia elétrica do Brasil, a qual é de muito boa qualidade.

d)

A fala da modelo apresenta duplo sentido, causando problema de incoerência no que foi dito.

10.

A palavra destaca no trecho abaixo pode ser substituída sem alterar o sentido do texto por:

  Ana, como prefere ser chamada, é uma mulher bonita, inteligente, mas extremamente desastrada.

a)

Portanto

b)

Contudo

c)

Ou

d)

Porque

11.

No trecho a seguir, a expressão em destaque refere-se a quem no texto:

Ana ignora completamente os conselhos de sua amiga Kate e se deixa seduzir pelo homem que, para ela, é sinônimo de perfeição. Ela descobre mais sobre SEUS PRÓPRIOS DESEJOS e se choca ao descobrir também que por trás daquele homem de sucesso existe um passado misterioso e segredos obscuros.

a)

A Kate

b)

A Ana

c)

A Christian Grey

d)

A um homem de sucesso

12.

Sobre a imagem abaixo pode-se afirmar que:

a)

Pelo modo como esse texto foi escrito (num pedaço de papel) não transmite sentido nenhum.

b)

Não apresenta elementos de coesão que deem sentido ao texto.

c)

Não apresenta nenhum problema do ponto de vista do sentido.

d)

Esse texto apresenta uma incoerência.

13.

Ainda sobre a imagem anterior, nota-se a presença de uma ideologia pobre, porém ainda muito presente na mentalidade de algumas pessoas: preconceito racial. Essa ideologia se mostra no texto quando o aluno diz que:

a)

Apenas os negros são capazes de cometer crimes

b)

Ele não tem preconceito

c)

preconceito é um crime

d)

a professora é preconceituosa

14.

a)

Esse texto está completamente incoerente, logo não transmite nenhum sentido ao leitor.

b)

É inadmissível um texto como esse, tendo em vista não ter sentido lógico para o leitor.

c)

Esse texto utiliza-se intencionalmente da incoerência semântica para atingir o efeito de sentido pretendido.

d)

O texto fala das pessoas que bebem demais e não conseguem fazer nada certo.

15.

Para que serve a coesão dentro de um texto?

a)

A coesão é usada para adicionar mais informações sem relação ao tema.

b)

A coesão serve para conectar ideias e facilitar a compreensão do texto.

c)
A coesão serve para tornar o texto mais confuso e difícil de entender.
d)
A coesão serve para criar parágrafos longos e complexos.