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Repaso de mes 9 de tercero básico

Total questions: 31

Worksheet time: 29mins

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1.

¿Que movimientos aperecio a inicio a comienzos del siglo XX, en los años previos a la Primera Guerra Mundial (1914-1918)?

(a)  

2.

¿Cuál era la principal finalidad de los movimientos vanguardistas?

(a)  

3.

Surge alrededor de la década de 1950, carece de acción,

introduce diálogos incoherentes, mezcla lo trágico

y lo cómico y presenta situaciones absurdas y disparatadas.

Expone una situación a través de los diálogos

reiterativos de poca fluidez y armonía.

a)

Teatro Social

b)

Teatro poetico

c)

Teatro del absurdo

d)

Teatro de humor

4.

Intenta superar la realidad por medio de la poesía, de

la ilusión y de la fantasía. El dramaturgo representativo

de esta vertiente fue Alejandro Casona.

a)

Teatro social

b)

Teatro poético

c)

Teatro de humor

intelectual

d)

Teatro del absurdo

5.

Pretende imitar el fluir

normal del pensamiento

en la mente humana.

(a)  

6.

Se evidencia cuando en

un mismo texto aparecen

varios narradores.

De esa manera el autor

no se limita a dar un

solo punto de vista, sino

que deja hablar a cada

personaje.

(a)  

7.

Aparecen identificados antes de la intervención del diálogo en que participan.

Generalmente se distinguen por el uso de mayúsculas completas o negrilla.

(a)  

8.

Se coloca al inicio y consiste en un listado de los personajes que participan en

cada escena. Algunas veces también incluye una breve descripción de cada uno,

y la relación que existe entre ellos.

(a)  

9.

¿Por qué se afirma que el receptor de un texto dramático puede acceder a este de dos maneras

distintas?

(a)  

10.

Sus primeras novelas marcaron el inicio de una renovación en

la década de los años cincuenta (del siglo XX).

(a)  

11.

Nombre que reciben las tendencias artísticas de la década de

1970 en adelante (siglo XX) que se caracterizan por tener rasgos

diversos y de difícil sistematización.

(a)  

12.

¿Cuáles son los dos niveles del texto dramático?

(a)  

13.

Movimientos artísticos que aparecieron en Europa a comienzos

del siglo XX, en los años previos a la Primera Guerra Mundial.

(a)  

14.

Consiste en contar la historia sin respetar necesariamente

el orden cronológico de los sucesos (como evocar recuerdos

o repentinamente imaginar un futuro posible).

(a)  

15.

Recurso tomado del cine. Consiste en la eliminación u ocultamiento

de una parte de la historia. Se usa en los textos de

suspenso, como en la novela policíaca.

(a)  

16.

Formas de expresión vanguardista organizadas en varios movimientos.

(a)  

17.

Consiste en contar la historia sin respetar necesariamente el

orden cronológico de los sucesos (como evocar recuerdos o

repentinamente imaginar un futuro posible).

(a)  

18.

Signos utilizados para la construcción del discurso teatral.

Algunos son inherentes del actor, otros son externos

al actor y otros son del ambiente.

(a)  

19.

¿Cómo se organizaron y cuáles son algunos de los movimientos vanguardistas?

a)

Las formas de expresión vanguardistas se organizaron en varios de movimientos llamados

“ismos”. Entre ellos se encuentran el Cubismo, Dadaísmo, Futurismo, Ultraísmo, Surrealismo,

Expresionismo

b)

Las formas de expresión Realistas se organizaron en varios de movimientos llamados

“ismos”. Entre ellos se encuentran el Cubismo, Dadaísmo, Futurismo, Ultraísmo, Surrealismo,

Expresionismo

c)

Las formas de expresión vanguardistas se organizaron en varios de movimientos llamados

“Novelas”. Entre ellos se encuentran el Cubismo, Dadaísmo, Futurismo, Ultraísmo, Surrealismo,

Expresionismo

d)

Las formas de expresión vanguardistas se organizaron en varios de movimientos llamados

“Fabulas”. Entre ellos se encuentran el Cubismo, Dadaísmo, Futurismo, Ultraísmo, Surrealismo,

Expresionismo

20.

Recurso que pretende imitar el fluir normal del pensamiento en

la mente humana.

(a)  

21.

Es la puesta en escena del texto dramático. Es la traducción

fiel de las ideas del dramaturgo.

(a)  

22.

Sus principales representantes son los dramaturgos

Enrique Jardiel Porcela y Miguel Mihura. Ambos rompieron

con el realismo que imperaba en ese tiempo,

para vincular su teatro con el surrealismo y la fantasía.

a)

Teatro poetico

b)

Teatro social

c)

Teatro de lo absurdo

d)

Teatro del humor intelectual

23.

Se evidencia cuando en un mismo texto narrativo aparecen

varios narradores. De esa manera el autor no se limita a dar un

solo punto de vista.

(a)  

24.

Consiste en la reunión de un grupo limitado de

personas con la finalidad de discutir un tema

determinado. Algunas veces se realiza ante una

audiencia.

La actividad es conducida por una persona que

asume el papel de moderador.

(a)  

25.

¿Por qué los movimientos de vanguardia adoptaron este nombre?

(a)  

26.

Se inauguró en 1949 con el estreno de Historia de una

escalera de Antonio Buero Vallejo. Corriente de teatro

que se centra en el compromiso político y en la denuncia

de las injusticias y de la hipocresía de la sociedad.

a)

Teatro poetico

b)

Teatro social

c)

Teatro de humor intelectual

d)

Teatro del absurdo

27.

Es una reunión numerosa de personas que

tiene como objetivo tomar decisiones y resolver

problemas. En una asamblea se propicia

la participación activa de todos los asistentes.

Se promueve en un ambiente de cordialidad

y respeto, un intercambio en el que unos trasladan

a otros sus experiencias, conocimientos

y opiniones sobre el tema que se discute.

(a)  

28.

Generación que en España recibió la influencia de los movimientos

vanguardistas, se llama así porque en 1927 sus miembros

organizaron un homenaje a Luis de Góngora.

(a)  

29.

Recurso tomado del

cine. Consiste en la

eliminación u ocultamiento

de una parte de

la historia. Se usa en

textos de suspenso.

(a)  

30.

Consiste en contar la

historia sin respetar

necesariamente el

orden cronológico de

los sucesos (recordar o

repentinamente imaginar

un futuro posible).

(a)  

31.

Son los fragmentos que aparecen entre paréntesis y no van a ser expresados por

los personajes. Indican, por ejemplo, los gestos, el estado anímico, algún detalle

del vestuario, etc.

(a)